1．上述三个举措分别体现了思想品德教材中的哪些道理？（9分）

2．该市加强新农村建设，还应该采取哪些做法？（9分）

穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，它是英文LOHAS的音译，指健康、环保的生活方式。

1．“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么发展理念？（3分）

2．提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？（9分）

3．面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式，你准备怎样做？（9分）

材料一：2009年1月14日，德国联邦统计局统计，2007年德国GDP为2.38万亿欧元，按年末欧元对人民币汇率10.6669计算，合25.39万亿人民币，低于中国GDP最新调整值。若考虑到2007年欧元升值因素并按全年平均汇率计算，中德GDP差距将进一步拉大。这充分说明，中国已取代德国，成为世界第三大经济体。

材料二：经过20多年的改革开放，到2000年，我国人民生活总体上达到了小康水平，这是中国历史上了不起的事。从2003年到2008年，中国经济已经连续6年保持了快速增长。国家统计局数据显示，2008年我国人均国内生产总值比2007年有了较大增长，已进入世界前100名。

1．上述两则材料共同说明了什么？（4分）

2．为了实现全面建设小康社会的奋斗目标，我国应该采取哪些措施？（15分）

雷蕾是某中学九年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下成长记录：

成长记录一：在放学路上，我被一个流里流气的男青年截住，他让我“赞助”点儿钱。我见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，便三转两转把那人带到派出所后门……

1．你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示？（9分）

成长记录二：有段时间，我不及时完成作业，还经常逃学，幸好同班的甜甜同学用法律知识耐心疏导我，我才“改邪归正”。我真感谢她！

2．你认为甜甜同学是怎样劝说雷蕾的？（6分）

成长记录三：校团委、学生会联合举办演讲比赛．我的演讲《特殊的保护，特殊的爱》获一等奖。

3．请你推测，雷蕾同学在演讲中会选用哪些方面的法律知识？（9分）

五、净化文化环境，促进青少年健康成长（18分）

2009年2月20日至21日，全国净化社会文化环境工作会议在北京举行，中共中央政治局常委李长春做出重要批示指出，净化社会文化环境、促进未成年人健康成长，是党中央从党和国家事业长远发展出发做出的重大决策部署。党的十六大以来特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发以来，各地各部门认真贯彻中央决策部署，大力实施文化环保工程，组织开展专项行动，强力净化社会文化环境，取得明显成效。但现在情况依然不容乐观，迫切需要进一步加大工作力度，以更坚定的决心、更有效的措施，切实解决群众反映强烈的突出问题。

1．党和政府为什么高度重视净化社会文化环境、促进未成年人健康成长？（10分）

2．净化社会文化环境、促进未成年人健康成长，需要我们做些什么？（8分）