1．青春期的身体变化主要表现在

    ①自我意识的增强  ②身体外形的变化  ③体内机能迅速健全  ④性机能的成熟

    A．①②③                   B．②③④           C．①③④           D．②③

2．进入初中以来，小明渴望独立安排自己的生活，可是一旦没有爸爸妈妈的帮助，他的生活就变得乱糟糟的。这说明

    A．他不能以积极的心态接纳自己

    B．一旦进入青春期，我们就会变得郁闷、焦虑

    C．青春期会出现渴望独立与现实依赖的矛盾

    D．性发育迅速成熟

    3．下列对青春期心理特点认识正确的是

    ①青春期的心理充满矛盾  ②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象 ③青少年属于未成年人，对于他们青春期的特点可以不必太在意  ④处于青春期的青少年会出现正常的心理过渡，家长，老师要给予特别的关注

      A．①②③                   B．①②④           C．②③④           D．①②③④

      4．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是

    A．生理上的特征是自己能够决定的       B．应该接受现实，学会欣赏自己

    C．生理上的特征是自己能够控制的       D．人们只能以消极的心态面对自己的外表

    5．要处理好青春期的烦恼，我们不应该

A．主动寻求父母，老师，同学的帮助

B．多参加社会公益活动，享受奉献的快乐

C．多参加科技、文体活动．培养自己的高雅情趣 

D．在不开心的时候，找周围的同学出气

    6．进入青春期以后，同学们对于男女同学之闻的关系看得很是微妙，如果有男生和女生走得近，就会有人在背后指手画脚。你认为进入青春期后

    A．人的心理也发生了变化，所以男女同学的距离应该远些

    B．男女同学之间的交往是很正常的，有助于男女同学的学习交流

    C．交往不交往是没有关系的，无所谓的

    D．初中男女同学交往越频繁越好

    7．青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，对待这一变化的正确做法有

    ①做好心理准备，以积极的心态接纳这些变化  ②发挥自己的优势，充满自信的学习和生活  ③接受现实，学会欣赏自己  ④提高自己的文化修养，培育美的心灵

      A．①②③                 B．①③             C．①②③④         D．②④

      8．下列选项属于男女同学之间正常交往的是

      A．春游时男生帮女生提行李                       B．男生女生划清界限，互不理睬

      C．男生女生经常单独相处                          D．女生常在背后议论男生

      9．最近，小兰的电话特别多，许多电话是男同学打来的，都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心她会因为和男同学交往多了影响学习。小兰看出了妈妈的心思，就用所学知识打消了妈妈的顾虑。她运用的知识可能有

    ①男女同学的交往可以收获友情 ②男女同学一起学习交流，可以相互学习、共同进步③男女同学的交往可以促进个性的健康发展 ④男女同学间的交往对学习是不会产生任何影响的

    A．①②③                B．①④                      C．②③④                  D．①②③④

    10．晨晨今年l3岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话就是：“你们根本就不了解我！”对此，你认为晨晨应该

    ①尊重父母，多听听父母的意见 ②自己长大了，可以脱离父母的管教了  ③转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈  ④理解父母，提高自我控制力

    A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

    11．吴铭同学平时学习成绩不错，可是一到考试心情就特紧张，越是重大考试。成绩越糟，他的毛病在于

    A．不够用功，影响了考场发挥                   B．缺乏科学的学习方法，影响其发挥

    C．紧张焦虑的消极情绪，影响其正常发挥  D．基础差，影响其正常发挥

    12．世界台球冠军赛在纽约举行，路易斯十分得意，因为他远远领先了对手。突然一只苍蝇落在主球上，路易斯原本没有在意，一挥手赶走了苍蝇。当他准备击球时，苍蝇又飞回来了。他愤怒地用球杆去击打苍蝇，一不小心球杆碰到了主球，被裁判判为击球，失去一轮击球的机会。本以为败局已定的对手约翰见状勇气大增，最终赶上并超过路易斯夺得了冠军。这一事件说明

    A．情绪一样结果一样                                 B．情绪相同结果不同

    C．情绪不同结果一样                                 D．情绪不同结果不同

    13．小灵被父亲“修理”了，便跑到妈妈那儿去告状。“妈妈，别人打了你的儿子，你将怎么办?”“我打他的儿子呀！”小灵吓得急忙跑开了。小灵和妈妈调节情绪的方法分别是

    A．理智控制和转移注意                              B．请求帮助和幽默化解

    C．自我暗示和改变认识                              D．倾诉宣泄和转移注意

    14．小张在日记中写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明

A．铃声通常会导致积极的情绪                  

B．铃声一般会引起消极情绪

C．任何事物都会使人产生不同情绪 

D．同一事物在不同的情境下会产生不同的情绪

    15．在做数学作业时，有一个题目和同桌发生了分歧，你会

A．为保持和气，避免争执，便同意了他的观点 

B．与他一起重新思考，找出正确的答案

C．坚持自己的看法，否则太没面子了   

D．大声嘲笑他的错误

    16．“清理了野蛮的浑浊，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。”这句话告诉我们的道理是

    ①我们要积极追求高雅的生活情趣  ②我们要坚决摒弃庸俗的生活情趣  ③不清除低级庸俗的情趣，就不利于培养高雅的情趣  ④一个沉迷于庸俗情趣中的人是无法培养高雅情趣的

      A．①③                     B．①④                     C．②③④                 D．①②③④

      17．陶渊明《桃花源记》：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。”“渔人甚异之”和“欲穷其林”的原因是

    A．从众心理              B．高雅情趣            C．好奇心理            D．庸俗情趣

    18．路遥在写小说《人生》时，写到激动之处曾放声痛哭。对此，认识正确的是

      ①喜怒有常是情绪健全的重要表现  ②路遥不善于控制自己的情绪  ③合理宣泄是控制情绪的一种积极的方法  ④情绪是不能控制的

      A．①③                     B．①④                     C．②③④                 D．①②③④

      19．人们在生活中发现：爱好书法――延长寿命；爱好下棋――思维敏捷；爱好音乐――增强食欲；爱好养花――陶冶性情；爱好写作――丰富想象；爱好作画――开阔思维。这些现象说明高雅的生活情趣

      ①有益于个人身心健康 ②有利于开拓眼界和开发智力 ③有助于提高道德水平和文化修养 ④占用时间，耗费精力

    A．①②③                 B．①③④                 C．②③④                 D．①②③④

    20．一次，胡适应邀到某大学演讲，其边讲边在黑板上写下要点，在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下孔说、孟说、孙说，最后，发表自己观点，并随手在黑板上写下两个字，这时台下听众哈哈大笑，原来，他在黑板上写的是“胡说”，这表明

    A．胡适是有幽默感的人，但有庸俗生活情趣

    B．有幽默感的人能抓住生活中有趣一面，以诙谐语言和动作给周围的人带来快乐

    C．人们相互有交往，交流的社会生活中难以产生多种多样的情趣

    D．高雅的生活情趣影响了课堂知识的学习

    21．（12分）进入青春期后，我们都很在意自己的体态和容貌，有的为自己个子矮而自卑，有的为自己长的不漂亮而烦恼。张捷同学就遇到了这样的烦恼，我们来帮帮她。

    （1）请你给她出出主意，帮助她消除烦恼。（9分）

（2）开展“让我对你说”活动，请写一句对她激励的话。（3分）

    22．（ l2分）小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。

    （1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗?为什么?（4分）

（2）你认为男女同学之间应该怎样正常交往?（6分）

（3）小强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。（2分）

    23．（12分）在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的批评，期末考试成绩也回到了原点。

    同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后，不以为然地笑了一下说：“没什么，时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科，期末考试他的各门功课都排在了班上前列。

    （1）上述两个事例共同说明了一个什么道理?（4分）

（2）请你选择一种正确的方法，并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。（8分）

    24．（14分）材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否依然喜欢，却都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从灯谜里，我学到了联想和组合；从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”

    材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟，打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏，开学后，已无心再学习，成绩直线下降。

    （1）读了上述两则材料你有何感想?（6分）

（2）在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活?（8分）