2008-2009学年度聊城市莘县第一学期七年级终结性检测
思想品德试卷
第1卷选择题（每小题2分共36分）
1．在2008年北京奥运赛场上，中国奥运军团发扬不畏强手的“亮剑”精神和同心协力的团队精神，他们顽强拼搏，为国争光。中国队共摘得金牌__________枚，居金牌榜第_______位。
A．89 一 B．51 一 C．51 三 D．32 三
2．
A．神舟六号一 B．嫦娥一号三 C．神舟七号三 D．神舟七号
3．党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕，从此中国人民有了“春天的故事”，今年是中国改革开放______________周年。
A．50 B．
阅读以下材料．然后回答4-5小题：
“铁杆不是金属，钢丝不是建筑材料，粉丝不是食品……”，随着时代与生活的变迁,每个社会阶段都会出现一些符合社会的流行词语。
4．对上述材料理解正确的是____________________
（1）揭示了“活到老、学到老”的道理（2）揭示了社会上的一些不良现象（3）体现了社会生活在不断发生变化（4）说明只有不断学习才能适应社会
A．（1） （2） （3） B．（2） （3） （4）
C．（1） （2） （4） D．（1） （3） （4）
5．对终身学习的认识错误的是_________________
A．只要终身学习，我们就可以成才
B．它可以帮助我们更新知识结构
C．这是时代发展的需要
D．这是知识经济时代对每个人提出的要求
6．古人云：“亲其师则信其道”。“亲师”是一种良好的师生关系，是实施素质教育的保证。在这种关系中，师生不应该
A．人格平等 B．互相尊重 C．互相敌对 D．教学相长
7．我们在与老师朝夕相处的日子里，难免发生误会或矛盾，这时正确的处理方法是
（1）回避，对老师不予理睬 （2）用书面形式作出解释，表达自己的想法（3）冷静思考，与老师坦诚交流（4）据理力争，在反驳中说出自己的理由
A．（1） （2） （3） B．（2） （3）
C．（2） （3） （4） D．（1） （4）
8．中学时代是人生的黄金时代，只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，便会顺利度过“中学新生困难期”，驶向成功的彼岸。这要求我们__________
（1）自觉遵守校规校纪 （2）完全改变自己，发展个性 （3）正视自己，适应新的生活 （4）接受老师、父母的教导
A．（1） （2） （3） B．（1） （2） （4）
C．（1） （3） （4） D．（1） （2） （3） （4）
9．我国古代教育家孔子在《论语》中提出学习要“温故知新”，这告诉我们______________
A．课前要及时预习
B．把过去的学习方法应用到新的学习生活
C．要科学地安排学习时间
D．课后及时复习，对知识得到新的理解与体会
10．玫瑰虽香，却长满扎人的刺；种子虽小，却孕育着生命与力量。它给我们的启示是________
（1）金无足赤、人无完人 （2）每个人都有优缺点，对自己的缺点不必太在意（3）我们既要知道自己长处，也要看到自己短处 （4）十全十美的事物是不存在的
A．（1） （3） （4） B．（1） （2） （3） （4）
C．（1） （4） D．（1） （2） （4）
11．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我们对自己的认识有时候也会陷入这样的困境，此时我们应该――
A．经常自我检查、反思自己 B．通过自我观察认识自我
C．学会通过他人了解自己 D．坚持用全面、发展的眼光认识自己
12．数字100……，我们把金钱、家庭、友情、房子、汽车……用数字0来表示，0越多则价值越大；但作为生命的“
A．生命是我们享有各种权利的基础，要珍爱生命，善待生命
B．生命需要相互关爱
C．生命是多彩的，又是独特的
D．生命属于我们只有一次
13．下列属于自尊表现的是______________
（1）自己关于治理校园环境的建议被校长采纳后，感到很欣慰（2）听到班主任表扬其他同学，心里不舒服 （3）作文获得一等奖，感到非常自豪（4）因帮助他人受到夸奖而感到高兴
A．（1） （2） （3） （4） B．（1） （2） （3）
C．（1） （3） （4） D．（1） （2） （4）
14．
（1）自我封闭、孤僻的性格会影响正常的生活 （2）要积极敞开心扉，主动与他人交流（3）要以开放的心态与他人沟通，培养热情、开朗的性格 （4）要谨慎交友，善交善友
A．（1） （2） （3） B．（1） （2） （4）
C．（2） （3） （4） D．（1） （3） （4）
阅读以下材料，回答15、l6题：
友谊是真诚／没有虚伪／友谊是理解／不是误会／友谊是宽容／没有计较／友谊是奉献／不是索取/ 友谊是爱与爱的呼唤／友谊是心与心的默契
15．上述诗句告诉我们一（1）朋友相交，贵在真诚 （2）只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系 （3）友情不在于索取而在于奉献 （4）友情需要理解和宽容
A．（1） （2） （3） B．（1） （3） （4）
C．（1） （2） （3） （4） D．（1） （2） （4）
16．朋友之间难免会产生误会，发生不愉快的事情，这时我们应该_____________
（1）以牙还牙，绝不退让 （2）坚持原则，不斤斤计较（3）包容朋友的一切（4）对朋友合理的意见要虚心接受，以宽广的胸怀接纳别人（5）看朋友的实力强弱，采取不同态度
A．（1） （3） （5） B．（2） （3） （4） （5）
C．（2） （4） D．（2） （4） （5）
17．伟人说过：“给我一个支点，我就能撬动地球”。要扬起自信的风帆，就要找到自信的支点，这就是______________
A．欣赏自己的优点和长处 B．克服自卑心理
C．正视自己的不足 D．在生活中积累成功
18．“只要自己不倒下，就没有谁能够打败你”。这体现__________的精神。
A．自强 B．自信 C．自立 D．自尊
第Ⅱ卷 非选择题（共34分）
19．（7分）
请根据材料，运用所学知识回答以下问题：
（1）“在全国范围内免除义务教育阶段学杂费”是保障公民的哪项权利?
（2）请运用所学到的知识，用精炼的语言反驳“受教育是个人的事，与国家无关”的错误观点。
（3）结合自己的体会，运用所学知识谈谈：受教育对一个人的生活与命运有什么影响?
（4）面对国家的关心和帮助，作为正在接受义务教育的我们今后准备怎么做?
20．（8分）2008年9 月1 6日17日，第13届残疾人奥运会在北京举行。中国代表团共荣获89金70银52铜的好成绩，高居金牌榜和奖牌榜第一位。当盲人运动员凭着听觉、触觉飞身投球时，当脑瘫运动员身躺推床奋力推举时，当肢残运动员迈开假肢大步跨越时……他们的动作虽不那么优美，但使我们深深地感动。他们有的不能亲耳听到国歌声，有的不能亲眼目睹国旗的风采，但他们却让国歌响彻赛场，让五星红旗一次次冉冉升起，他们用行动诠释了生命的美丽和力量，他们用行动一次次震撼着我们的心灵……
请根据材料，结合所学内容，简明扼要地回答以下问题：
（1）残疾人运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习?
（2）在今后的道路上，你准备怎样向他们学习?
（3）让我们以实际行动关爱残疾人，你准备怎样去做?
21．（8分）材料一：
材料二：今年9岁的林浩，是汶川映秀镇小学二年级的学生。地震发生后，他被埋在废墟中。醒来后，他使劲爬……，逃出来的林浩并没有跑开，又爬回去成功救出两名同伴。他不知道什么叫“泰山崩于前而面不改色”，他不知道什么叫“大爱无边”，但他却用行动诠释着这一切……。
（1）结合材料一和媒体的相关介绍，谈谈你对生命、对人生价值的认识。（至少三方面）
（2）林浩等英雄少年体现出了哪些优秀品质?（至少三方面）
（3）在今后的人生道路上，你准备怎样创造人生价值、让青春无悔?
22．（6分）材料一：伴随着独生子女家庭的增多，父母把孩子当做“掌中宝”，千方百计地为孩子打点一切，导致孩子依赖性强，缺乏自理能力；他们不肯让孩子吃一点苦，使孩子缺少承受挫折的能力。
材料二：一位美国儿童心理学家说：“有着幸福童年的人常有不幸的成年”，很少经受挫折的孩子长大以后会因不适应社会而痛苦。孩子早晚都要自己面对生活中的风风雨雨，倒不如引导他们学会生活。
请思考以下问题：
（1）对材料一中的父母的做法简要评析。
（2）对材料二中的划线部分，你是怎样理解和认识的?
（3）结合实际，谈谈你的感悟与体会。
23．（5分）我不是你的影子，但我与你亲密无间；我不是机器，但全心全意听命于你。对成功的人而言，我是功臣；对失败的人来说，我毫无差异。我可以培养，可以改变。培养我――我会为你赢得全世界；放纵我――我会毁掉你的一生。我是谁?
我平凡得出奇。（1）猜一猜：材料中的“我”是谁?
（2）想一想：“我”有好坏之分，良好的“我”对一个人成长有什么意义?
（3）谈一谈：今后在学习中，你准备培养一个怎样的“我”?