2008年南京市高淳县初中毕业生学业模拟考试(二)
思想品德试卷
第Ⅰ卷(选择题 共25分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,将答案填写到答卷纸对应的方框中。每小题1分,共25分)
1.党的十七大主题是:高举___________伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取____________新胜利而奋斗。
A.中国特色社会主义 全面建设小康社会 B.马克思主义 全面建设小康社会
C.中国特色社会主义 社会主义和谐社会 D.马克思主义 社会主义和谐社会
2.
A.神舟六号 B.神舟七号 C.嫦娥一号 D.嫦娥二号
3.
A.史冬鹏 B.丁俊晖 C.刘 翔 D.吴佑佳
4.
A.海南1号 B.南海1号 C.海南2号 D.南海2号
5.
A.重大车祸 B.手足口病 C.特大洪水 D.强烈地震
6.某犯罪分子为了报复社会,在公共汽车上放置炸药,爆炸后造成16人死亡,30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是:
A.触犯刑法 B.应受刑罚处罚
C.严重的社会危害性 D.是违法行为
7.我国的根本政治制度是:
A.社会主义制度 B.全国人民代表大会制度
C.人民代表大会 D.人民代表大会制度
8.在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以_____________为核心的伟大民族精神。
A.爱国主义 B.团结统一 C.为人民服务 D.集体主义
9.宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这说明:
A.宪法的内容是其他法律内容的总和
B.宪法在法律体系中具有最高的权威和最高的法律效力
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.宪法规定了国家生活中的根本问题
10.“万木同春,小家富带动大家富;一心向上,口袋丰还需脑袋丰。”这段话的前半句表达的观点是:
A.共同富裕 B.物质文明和精神文明一起抓
C.艰苦创业 D.法制建设和经济建设一起抓
11.良好的竞争意识应该是:
A.对竞争对手保持高度“戒备” B.生怕别人超过自己
C.对对手的不良处境感到高兴 D.欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
12.为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“四个尊重”方针。“四个尊重”指的是:
A.尊重科技、尊重知识、尊重教育、尊重创造
B.尊重技术、尊重科学、尊重人才、尊重创造
C.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
D.尊重劳动、尊重科技、尊重人才、尊重创新
13.在社会生活中,人们总会有各种需要得不到满足,愿望和目标的实现受到阻碍,或遇到天灾的打击而遭受挫折的时候。这说明:
A.人们的需要太高 B.挫折是普遍存在的,不可避免
C.人们的社会生活需要挫折 D.有的人会遇到挫折,有的人不会
14.男女同学间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该:
A.扭扭捏捏,故作姿态 B.大方得体,相互尊重
C.亲密无间,不分男女 D.划清界限,互不相干
15.关于“如何正确对待老师的批评”,下列四位同学的认识错误的是:
A.小王:老师的批评也是一种爱
B.小李:有则改之,无则加勉
C.小张:利用心理换位法,往往更能理解老师的批评
D.小赵:对老师的批评要无条件接受
16.凡是促进进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为。下列属于正义行为的是:
A.阅览室里,小亮大声与熟人说话 B.电影院里,小兵把瓜子壳吐在地上
C.公交车上,小琳给老人让座 D.回家路上,小刚用捡来的钱买了矿泉水
17.“公民在行使权利的同时,也要履行相应的义务”。这句话表明:
A.公民的权利和义务具有一致性 B.公民享有权利和自由的平等性
C.公民享有权利和自由的广泛性 D.公民享有权利和自由的真实性
18.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们:
A.忧愁是不正常的,我们不能忧愁 B.情绪是丰富的,不需要调适
C.不同的情绪会对人产生不同的影响 D.情绪总是支配着我们的行为
19.“换位思考,与人为善”的实质在于:
A.团结友爱、做事公正 B.宽容他人、凡事迁就
C.想人所想、理解他人 D.严以待人,宽以待已
20.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是:
A.自力更生,艰苦创业 B.一个中心,两个基本点
C.处理好改革与发展的关系 D.经济建设
21.发展两岸关系,实现祖国统一的前提是:
A.坚持一国两制的基本方针 B.坚持一个中国原则
C.坚持和平解决的原则 D.坚持不放弃武力的原则
22.我国法律的本质是:
A.是人民利益和意志的体现 B.体现了全体公民的意志
C.体现了中国共产党的意志 D.由国家强制力保证实施
23.我国是一个统一的多民族的国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。我国处理民族关系的基本原则是:
A.平等、团结、互助 B.平等、团结、共同繁荣
C.民族区域自治制度 D.中华人民共和国各民族一律平等
24.对于逆反心理的认识,下列说法正确的是:
A.逆反心理结果都是惩罚自己,伤害父母
B.克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,克制自己
C.逆反心理是错误的,中学生不应该反抗父母
D.逆反心理是正确的,作为子女可以反抗父母
25.在青少年成长的过程中,承受学习和考试方面的压力是:
A.正常的,需要理智从容地面对待 B.不正常的,说明我们不够成熟
C.正常的,需要想方设法地消除 D.不正常的,学习生活中不应该有压力
第Ⅱ卷非选择题(共35分)
26.(8分)小明的一天:
早晨,他让妈妈多给点零花钱,妈妈说不要乱花钱,小明很不高兴,摔门而去。
上午数学考试,小明考得不理想,而同桌小红考得不错,很兴奋,在教室大声说笑,小明忍受不了与她吵了一架。
在放学回家的路上,小明遭到了社会不良青年的敲诈,他自认倒霉,认为“惹不起,躲得起”,以后遇上绕道走。
运用所学知识,谈谈“小明的一天”,对你有何启示?
27.(9分)
初三(1)班的学生来到了某文明小区进行参观,发现小区采取以下做法:
①小区的宣传栏里张贴了小区财务公开表,各种账目清清楚楚。
②小区里绿化、美化,环境优美,许多居民正在进行体育锻炼或进行娱乐活动。
③小区里开展“五好家庭”的评选活动,所见几户门上都挂上了“五好家庭”门牌。
(1)请你任选其中一个做法,说明小区这样做的依据和意义。我选择第________项做法。(要求:只需填写序号)
依据:(2分)
意义:(3分)
(2)为了响应国家建立和谐社会的号召,你认为小区还可能采取哪些做法,请写下来。(要求:写出2条,要具体规范)(4分)
28.(8分)李丽,一岁时患小儿麻痹症。从未站起来的她,没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”,建立“丽爱天空”公益网站,长期从事社会公益事业和青少年心理教育工作,义务开办讲座,听众达10万余人。她关心下一代成长,帮助近百名厌学孩子重返校园,数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生树立了自信。被誉为“湖南的张海迪”。
运用责任的相关知识,简要分析上述材料。
29.(10分)材料一:中午在食堂就餐,小明打了很多饭菜,没吃完就倒进垃圾桶了,小华看见后说:“你应该吃多少打多少,这样做太浪费了。”小明不屑一顾地说:“我有钱,我愿意,你管不着。”小华严肃地对他说:“钱是父母给的,但资源是大家的!”
材料二:从各方面来讲,我们现在的生活确实比过去要好多了。但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人口多、底子薄、资源相对贫乏,有三千多万人口尚未解决温饱问题,这些都是基本国情。
材料三:艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。“越是文明进步,越是崇尚节俭”应该成为我们今天的社会风尚。同时,节俭也体现着人的修养、品德,展现着一种精神力量。
(1)运用所学知识,分析小明的言行(6分)