1．在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。下面四位同学的说法中，正确的是

   A．感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始

   B．长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩

   C．如果父母对我不好，我就不必对父母感恩

   D．父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩

2．调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为作为孩子的应当①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议  ②理解父母，进行换位思考  ③对父母的话绝对服从  ④和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理

   A．①②③                 B．①②④                 C．①③④              D．②③④

3．2008年5月，台湾大选揭晓，马英九当选为新一届台湾领导人。他在就职演讲中强调：“海峡两岸同属中华民族，两岸关系不是国与国的关系”。这为实现祖国和平统一，迎来了新的机遇。实现祖国完全统一①是海内外中华儿女的共同心愿  ②是中华民族的根本利益所在  ③是全体中国人民不可动摇的坚强意志  ④已经成为不可阻挡的历史潮流

   A．①②③                 B．①②④                 C．①③④              D．①②③④

4．2008年4月7日，在巴黎，我国残疾人运动员金晶是第三棒火炬手，在藏独分子动手破坏圣火传递的时候，她用自己的行动捍卫了奥运圣火，捍卫了奥运精神，感动了全世界人民。金晶的行为①是爱出风头的行为  ②维护了国家和民族的尊严  ③体现了她强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感  ④捍卫了奥运精神，是值得我们学习的

  A．①②③                   B．①②③④               C．①②④             D．②③④

5．晓岚是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不会与同学们交往，这天，她鼓足勇气向父母、老师谈起自己的困境。在他们四人的对话中，你认为谁的意见是不正确的?

   A．晓岚：我的性格天生内向，看来我用不着与人交往

   B. 父亲：你以前确实没有与人交往的经验，只要你放开心胸，一定能交到真正的朋友

   C．母亲：交往你早就学会了，只要你用与父母交往的心态去对待别人，你很快就会克服恐惧交往的心理

   D．老师：与人交往的能力是慢慢培养来的，只要你掌握一定的交往技巧，主动与他人交往，就一定能提高你的交往能力

6．网络交往中，既会有感人的真情，也会有迷人的陷阱。这说明

   A．网络就像一个谜，让人不可捉摸

   B．网络生活就是人们社会生活的真实反映

   C．网络是人们生活的全部，所以人容易成为网络的俘虏

   D．网络具有两面性，它是一把双刃剑，有利也有弊

7．某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容①符合社会主义精神文明建设的要求  ②是构建社会主义和谐社会的需要  ③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则  ④可以避免一切交通事故的发生

   A．①②③                 B．①②④                 C．①③④              D．②③④

8．中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语，这表明①礼貌待人是人们崇尚的美德  ②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响  ④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一

   A．①②④                 B．①②③                 C．①③④              D．②③④

9．莎士比亚说过：“对于别人的话要善于接纳，这样做你会聪明五倍。”这句话告诉我们

   A．要善于倾听                                           B．在交往中要善于赞美

   C．在交往中要善于宽容                                 D．在交往中要善于拒绝

10．2007年9月1日，2007大阪田径世锦赛男子110米栏举行决赛，刘翔如愿夺冠，戴上了自己的第一枚世锦赛金牌。记者问他：“获胜后你有什么感想?”刘翔说： “我要感谢我的对手。”刘翔的话给我们的启示是①在生活中，我们需要竞争，不要合作  ②正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋发向前  ③竞争能使人进步、发展的更快  ④要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用

   A．①②③                 B．①③④                 C．①②④              D．②③④

1．[漫画赏析]观察漫画，回答下列问题：

（1）谈谈你对画中“儿子”行为的看法。

（2）如果明天是母亲节，你打算送给妈妈一张亲手制作的贺卡，请写出贺卡中“给妈妈的话”。  

2．“今天你上网了吗?”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。

（1）请你谈谈对网络的认识。

（2）作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络?

3．小斌在学习上很爱钻研，但为人喜欢较真。同学回答问题观点和自己不一致时，他总会争个面红耳赤；老师在课堂上疏忽出错时，他会立即毫不留情地指出老师的错误。为此，班主任没少批评他，同学们也都不喜欢他。小斌很苦恼，他不知道怎么会这样?

（1）所谓“当局者迷，旁观者清”。请你帮助小斌分析不受同学们喜欢以及班主任经常批评的原因。

（2）出谋划策：面对班主任的批评，小斌应该如何正确认识并走出目前的困境?

4．某中学八年级（1）班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。   

（1）八年级（1）班的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发?

（2）我们在创建优秀班集体的过程中，应如何处理同学间的竞争关系?