1．对于青春期的一些变化，我们应持的正确态度是

①自觉接受学校教育                                    ②自己去网吧解决

③主动请家长老师指导                                ④掌握必要的生理卫生知识

⑤积极面对，坦然接受

A．①②③④            B．①③④                 C．①③④⑤               D．②③④⑤

2．在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色。这就是心理学上的“异性效应”。这说明

A．世界是由男女两性组成的

B．男女共同参与活动容易引起超出同学友谊的过密交往

C．男女生性格上互为补充，取长补短，正常交往有利于少男少女的身心健康和集体的团结

D．要学会自爱、自尊、自重

3．“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要

①多与父母、老师和同学沟通                      ②寻求社会帮助

③多参加文体活动，转移不良情绪                ④多读书，不断丰富自己

⑤在班里把小同学揍一顿发泄一下

A．①②③④⑤            B．①②③④               C．①②④                D．①②③⑤

4．下列行为你认为属于高雅情绪的有

①经常利用节假日旅游，陶冶清操，开拓视野

②经常上网聊天，玩游戏，并通宵达旦

③喜欢街舞，经常参加各种街舞比赛

④爱唱歌，经常早起，在住宅小区里唱歌

A．①②                      B．①③④                   C．①②④                   D．①③

5．王风是一名非常聪明的男孩，可是，他特别喜欢在女同学面前过分炫耀自己，追逐打闹，有对还给女同学起绰号，弄得好多女同学很难堪。对王风的行为认识正确的是

A．这样可以体现中学生的活泼开朗

B．是不应该的，是不尊重女同学的表现

C．是青春期的正常表现，无可厚非              

D．可以相互学习，取长补短

6．我国古代反映人的情绪的语句举不胜举，如“风声鹤唳，草木皆兵”“漫巷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”等等，请问以上语句分别表达了什么情绪？

A．喜 怒 哀 惧         B．惧 喜 怒 哀          C．哀 怒 惧 喜         D．惧 喜 哀 怒

7．七年级学生小王从街头买了本书，其内容荒诞不经，充满了凶杀、暴力情节，可他觉得十分刺激，于是终日沉迷其中，上课精力不集中，学习上不思进取，老想着书中不健康的情节。这句话告诉我们

①庸俗生活情趣不利于青少年健康成长        ②读书有害

③庸俗生活情趣使人放弃了理想和追求        ④读书要广泛，开卷有益

A．①②                     B．③④                     C．①③                     D．②④

8．一次，胡适应邀到某大学演讲。他选讲边在黑板上写下要点，他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”“孟说”“孙说”。最后，他发表自己的意见，并随手在黑板上写了两个字。这时，台下的听众哈哈大笑。原来他在黑板上写的是“胡说”。这个故事表明

①胡适是一个有幽默感的人，具有高雅的生活情趣

②有幽默感的人，能抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来欢乐

③人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣

④胡适所表现出来的庸俗情趣

A．①②                     B．③④                     C．①③                     D．②④

9．俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是

①面对困境，不能使自己情绪太过低落

②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的

③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑

④对待生活，我们应该多以微笑面对

A．①④                     B．②③                   C．①②                  D．②④

10．关于好奇心，下列说法正确的是

①好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣          

②有没有好奇心无关紧要

③好奇心是天生的             

④好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活

A．①④                      B．①③④                   C．①②                      D．②③④

第Ⅱ卷  非选择题（共40分）

11．小红认为中学生应努力追求内在美，不要在乎外在美。

判断：

理由：

12．小强在与同桌发生矛盾时，紧握拳头想揍她一顿，但一想到可能会使双方都受到伤害，就努力控制住自己。

判断：

理由：

13．对中学生而言，培养生活情趣就会影响学习，所以中学生应在走向社会以后再培养生活情趣。

判断：

理由：

14．快乐买单――有没有快乐的方法让下面的烦恼不再困扰我们？请写出正确的解决办法。（8分）

我的烦恼

我的方法

周一班会上，我总结上周的卫生情况，大家笑我说话的声音又哑又粗

1、大家的笑是善意的。

2、我应该高兴，因为我早一步走向了成熟。

好友大力埋怨自己的个子矮，感慨地告诉我：“假如我有你的个子，你有我的鼻梁那该多好！”

1、

2、

数学测试我考了68分，我害怕父母批评我，一直对父母隐瞒学习或绩，父母因此对我很不满意。

1、

2、

15．成长中的我（10分）

妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化：蓄起了长发，还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”亮亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫‘酷’和‘帅’，你懂吗？”除了这些变化外，亮亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气；反驳说：“我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当小孩子看。

看了以上文字，请结合所学内容回答下列各题

（1）亮亮说的“酷”和“帅”指的是什么？你同意他的说法吗？请谈谈你的理解。（3分）

（2）亮亮所说的“你懂吗？”反映了青春期什么心里？（3分）

（3）假如你是亮亮的好朋友，请你帮助他消除这种不良心态。（4分）

五、生活感悟