2、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字并为加点字注音。（2分）

故乡的山水如诗如画，让我juàn（1）       恋：她山碧绿、水清chè（2）       、树成荫、花烂漫。漫步其间：抬头是湛蓝的天空，俯首是如yīn（3）       的绿草        ；耳畔小莺婉转啼唱，脚边湖水泛起涟漪。

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（    ）(2分)

（1）张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。

（2）望着那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

（3）新上任的检察长衣着＿＿，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A.流传    悠远    幽远    俭朴   

B.留传    幽远    悠远    简朴

C.留传    悠远    幽远    俭朴     

D.流传    幽远    悠远    简朴
4、选择下列句子中没有语病的一项。（   ）（3分）

 A．学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

 B．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

 C．扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。

 D．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

5、仿写句子。（2分）

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸；                         

                                            。 承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀；                           ，

                              。

6、填空。（5分）

（1）《格列佛游记》中，在利立浦特国，两大政党是根据             来区分的，皇帝宠幸的是                 。

（2）《童年》刻画了很多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的　　　　　，自私残暴的　　　　，以及执著的　　　　。

7、如今，越来越多的城里人在双休日、节假日里涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次“五一”假期在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。

⑴、请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）

⑵、为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）

8、选出下列说法不正确的一项（    ）（3分）

A．柳宗元，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。

B．《三峡》的作者是郦道元，他是北魏的地理学家。

C．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。

D．周敦颐，字茂叔。北宋哲学家。

9、填空。（5分）

（1）报君黄金台上意，                              。

（2）塞下秋来风景异，                              。

（3）为报倾城随太守，                   ，                      。

（4）海内存知己，                  。            ，            。

（5）天街小雨润如酥。               。           ，              。

1、符合题目要求，2分；抄错一字扣1分；扣到2分为止，书写极不工整扣1分。

2、（1）眷  （2）澈  （3）茵    （4）cǎo

3、B

4、D

5、承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱    承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨砺的结晶，也是钢铁的追求。

6、（1）鞋跟的高低 低跟党人（2）外祖母　外祖父　好事情

7、 ⑴、示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（得体即可）⑵、示例①：留下城市文明，带走农家快乐。 示例②：“农家乐”，乐农家。（要求内容明确，表述明晰）

8、A

9、略

10、（1）一鼓作气,再而衰,三而竭 。   （2） 锦帽貂裘，千骑卷平冈 。

11、①略  ②略  ③如果  ④只是

12、①略。②（我）一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。

13、（1）生于忧患而死于安乐。      忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。（意思对即可）

（2）可从邴原贫不丧志，立志求学的精神和在学习上刻苦勤奋的精神等方面选一点回答。

14、字面上是指女儿拉着母亲的手，深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长 (也可说母女相依相爱，永不离弃)。

15、 (1)很小时拉(攥)着母亲的食指； (2)稍大时用胳膊勾住母亲的小臂；(3)十三四岁还把母亲的手掌攥在自己的手心。作用：写出了女儿在母亲的牵手中长大了但依然爱恋信任母亲。 

16、 (1)爱女儿，扶助女儿是做母亲的天职  ⑵而女儿对母亲的信任和依赖 (或说“爱恋”)是永远不变的。（意思对即可）

17、一位母亲对女儿无尽的爱，愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信任母亲。

18、 “可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧地牵住妈妈的手吗，我的孩子?”或“到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿?”（两句中任意一句均可）

19、（1）勤劳、善良（孝顺）（2）诗歌表达了作者对妈妈由衷的赞美（热爱）之情。

20、虽然我们的外在生命即我们的肉体是脆弱的，它很容易受伤，甚至会严重地残缺不全，但是，无论在怎样不幸的情况下，我们始终有可能保有一个完整的、健康的内在生命。

21、残疾和健康的界限是十分相对的。世上没有绝对健康的人，人在一定意义上都是残疾。

22、不矛盾，二者阐发的角度不同。前者是指人的外在生命，因身体的某些机能未得到开发而致萎缩，可称之残疾；后者指人的内在生命（精神或灵魂），它可以战胜身体的外在残疾而使生命光芒万丈，永无残缺。（意思对即可）

23、内容上的要点：他们没有沉湎于身体残疾带来的痛苦，而是倾听生命的要求，战胜自己，成为人人称赞的强者。  语言要求通顺。

24、D、C、B、A

25、当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段，以后每段又可长成新体。     因为海参有自我修复的功能。

26、（1）当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段；（2）碰到危险或是受到刺激的时候，它们会把内脏吐出来，迷惑敌人，自己溜之大吉；（3）到了夏天水温达到20摄氏度以上它们就沉到深海，栖息在安全的礁石下；（4）体色随生活地而变化，有效躲避天敌；（5）碰到暴风骤雨来临的天气，海参就躲到石缝里藏起来。

三、略

鞍山市2008年初中毕业年级第二次质量调查

语文试题（六?三制）答案

1、符合题目要求，2分；抄错一字扣1分；扣到2分为止，书写极不工整扣1分。

2、（1）眷  （2）澈  （3）茵    （4）cǎo

3、B

4、D

5、承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱    承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨砺的结晶，也是钢铁的追求。

6、（1）鞋跟的高低 低跟党人（2）示例：外祖母　外祖父　好事情

7、 ⑴、示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（得体即可）⑵、示例①：留下城市文明，带走农家快乐。 示例②：“农家乐”，乐农家。（要求内容明确，表述明晰）

8、A

9、略

10、（1）一鼓作气,再而衰,三而竭 。   （2） 锦帽貂裘，千骑卷平冈 。

11、①略  ②略  ③如果  ④只是

12、①略。②（我）一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。

13、（1）生于忧患而死于安乐。      忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。（意思对即可）

（2）可从邴原贫不丧志，立志求学的精神和在学习上刻苦勤奋的精神等方面选一点回答。

14、字面上是指女儿拉着母亲的手，深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长 (也可说母女相依相爱，永不离弃)。

15、 (1)很小时拉(攥)着母亲的食指； (2)稍大时用胳膊勾住母亲的小臂；(3)十三四岁还把母亲的手掌攥在自己的手心。作用：写出了女儿在母亲的牵手中长大了但依然爱恋信任母亲。 

16、 (1)爱女儿，扶助女儿是做母亲的天职  ⑵而女儿对母亲的信任和依赖 (或说“爱恋”)是永远不变的。（意思对即可）

17、对女儿无尽的爱，愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信任母亲。

18、 “可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧地牵住妈妈的手吗，我的孩子?”或“到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿?”（两句中任意一句均可）

19、（1）勤劳、善良（孝顺）（2）诗歌表达了作者对妈妈由衷的赞美（热爱）之情。

20、虽然我们的外在生命即我们的肉体是脆弱的，它很容易受伤，甚至会严重地残缺不全，但是，无论在怎样不幸的情况下，我们始终有可能保有一个完整的、健康的内在生命。

21、残疾和健康的界限是十分相对的。世上没有绝对健康的人，人在一定意义上都是残疾。

22、不矛盾，二者阐发的角度不同。前者是指人的外在生命，因身体的某些机能未得到开发而致萎缩，可称之残疾；后者指人的内在生命（精神或灵魂），它可以战胜身体的外在残疾而使生命光芒万丈，永无残缺。（意思对即可）

23、内容上的要点：他们没有沉湎于身体残疾带来的痛苦，而是倾听生命的要求，战胜自己，成为人人称赞的强者。  语言要求通顺。

24、D、C、B、A

25、当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段，以后每段又可长成新体。     因为海参有自我修复的功能。

26、（1）当海参感到外界环境不适宜时，能将自身切成数段；（2）碰到危险或是受到刺激的时候，它们会把内脏吐出来，迷惑敌人，自己溜之大吉；（3）到了夏天水温达到20摄氏度以上它们就沉到深海，栖息在安全的礁石下；（4）体色随生活地而变化，有效躲避天敌；（5）碰到暴风骤雨来临的天气，海参就躲到石缝里藏起来。

三、略