1．中国共产党第十七次全国代表大会通过党章修正案，把党的基本路线中的奋斗目标表述为：把我国建设成为富强民主文明_________的社会主义现代化国家。

    A．人文    B．科学            C．绿色            D．和谐

2．2007年10月24日，我国自主研制的第一颗月球探测卫星_________发射成功，这标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。

    A．凤凰一号                          B．嫦娥一号

    C．风云三号                          D．神舟七号

3．为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌，2007年9月18日，全国_________表彰大会在北京举行。

    A．劳动模范                          B．杰出青年

    C．十佳少年                          D．道德模范

4．国务院办公厅下发通知，自2008年6月1日起，在全国范围内限制使用

    A．一次性木筷                       B．纸质明信片

    C．塑料购物袋                       D．含磷洗衣粉

5．为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为

    A．全国哀悼日                              B．国家灾难日

    C．国家志哀日                                 D．全国默哀日

6．初中学生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明

    A．初中生难以真正自立自强                B．初中生青春期心理充满着矛盾

    C．自立自强需要一个漫长过程           D．青春期心理矛盾阻碍自身发展

7．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是

    A．他人的评价有助于我们认识自己

    B．他人的评价是对自己全面、客观的认识

    C．自我观察是认识自己的唯一途径

    D．他人的评价是正确认识自己的最重要途径

8．不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑

    A．是无法战胜的，因而不能沾染            B．是可以战胜的，沾染以后再改

    C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制         D．会强烈吸引人，无法真正抵制

9．中学生小燕在网上将自己的真实信息告诉了网友，结果导致家里被窃。这说明

    A．网络世界中不能讲诚信              B．小燕防范侵害的意识淡薄

    C．网络世界不适合中学生              D．小燕智商不高易上当受骗

10．语文课上，小陈的作文受到老师批评。对此他正确的想法是

A．老师太不公平，故意找茬          B．公平是相对的，不必重视老师批评

C．老师的批评也是一种期待          D．要调控好情绪，不必在意老师批评

11．换位思考、与人为善的实质是

A．尊重他人 B．为他人着想         C．欣赏他人    D．能舍己为人

12．在生活中，天灾会导致挫折，人为因素会导致挫折，个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。这告诉我们

A．挫折会阻碍人们前进                   B．导致挫折的因素都是无法预测的

C．挫折能磨炼人的意志                   D．造成挫析的因素是多样而复杂的

13．下边漫画告诉我们

A．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护

B．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁

C．有专门法律的保护未成年人就不会违法犯罪

D．有专门法律的保护未成年人就不会受到侵害

14．孝敬父母我们应该

A．事事顺从让父母开心                 B．克服消极的逆反心理

C．宽容父母的一切行为                 D．跨越代沟不留隐私

15．小丽新买的手机在保修期内出了质量问题，因没有保留购物发票，她想，坏了就坏了，反正家里有钱，重买一个算了。对此正确的认识是，消费者

A．只需要增强依法维权的意识

B．既要增强维权意识，又要掌握维权方法

C．不需要树立艰苦奋斗的意识

    D．需要树立义务观念，不必树立权利意识

16．公安机关依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅。公安机关的行为

A．是依法办事，合乎法律要求

B．侵犯了李某的隐私权

    C．是违法行为，要受法律制裁

    D．侵犯了李某的财产权

17．我国法律的本质是

A．由国家制定或认可

B．靠国家强制力保证实施

C．具有普遍的约束力

    D．人民意志和利益的体现

18．2008年初南京军区组织了30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害，子弟兵们众志成城、齐心奋战，以最快速度清扫了4000多公里道路，保障了人民群众正常的生产生活。这说明

A．团结的集体才有凝聚力和战斗力

B．集体的力量主要取决于成员的多少

C．维护个人生命健康只能依靠集体

    D．只有面对重大灾难才需要依靠集体

19．人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段

A．最基本的国情

B．社会的阶级矛盾

    C．国家根本任务

    D．社会的主要矛盾

20．提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这反映出世界文化是

  A．彼此割裂的  B．逐步趋同的  C．丰富多彩的    D．互不相容的

21．下列关于我国自然资源现状表述正确的是

A．人均占有最少                            B．开发、利用合理

    C．地区分布均衡                     D．浪费、损失很小

22．许多中国网民在网络论坛上对达赖集团分裂国家的行径表示强烈谴责，竖决维护国家统一。这些网民的言行

A．履行了维护国家安全的义务

C．正确行使了建议权、监督权

    D．不利于我国处理民族关系原则的落实

23．关于学习压力与考试焦虑说法正确的是

A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大困扰

    B．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大动力

    C．只要自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑

    D．产生压力、焦虑与我们内心感受和对自己期望有关

24．依法治国的核心是

    A．有法可依       B．有法必依     C．依宪治国    D．执法必严

25．下列关于人生选择说法不正确的是

    A．要作出最佳选择，就要弄清自己的真实需要

    B．我们每一个选择都会带来相应的后果和责任

    C．从自己的兴趣爱好出发，我们就能作出最佳选择

    D．我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重选择

26．(6分)中学生小逸在公交车上看见小偷企图行窃，问母亲该怎么办，母亲赶紧说：“千万不要管。”眼见小偷就要得手，小逸感到很气愤，大声喊道：“有人偷钱包!”小偷没得逞，溜下了车。

你如何看待小逸的行为?

27．(9分)某校在学生中积极开展学习贯彻十七大精神系列宣传教育活动，下面是该校宣传橱窗中的一个片段：

    运用所学知识，简要分析橱窗中列举的南京市新举措是如何体现科学发展观的科学内涵的?(本题增设创意分l分)

28．（9分）改革开放30年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年。30年来，我国汽车工业在走向全面开放的汽车市场中，以对外合资合作、引进技术作为重点发展战略，通过全球范围内的合作与竞争，提高了整体实力。2008年我国汽车产量占世界市场的份额有望从1978年的千分之三点五增长到七分之一。国产汽车与欧美汽车、日产汽车相比竞争力越来越强，中国汽车工业逐步形成经济全球化条件下参与国际竞争合作的新态势，拓展了对外开放的广度和深度，提升了对外开放水平。

“正确对待国际竞争与合作，有利于提升我国对外开放水平。”结合上述材料，运用所学知识谈谈你对这一观点的理解。(本题增设创意分1分)

29．(11分)志愿者是不以谋利为目的，志愿为他人和社会贡献智力、体力和财产的人。志愿者活动已成为现代社会的一个重要现象，全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量。

北京奥运：志愿者用行动点燃国人的奉献精神

小笛是一名奥运志愿者，2007年10月14日他在志愿者服务站度过了l8岁生日。他在日记中写道：“做志愿者还是很辛苦的……不过我确实好久好久没有体会到这么充实的感觉了，终于觉得自己不再是个小孩子了，呵呵……我帮助了原本会与我擦肩而过的人们，他们的笑容就是我最好的生日礼物。”

汶川地震：志愿者用行动诠释人间的大爱无疆

在汶川大地震灾区活跃着来自海内外成千上万的志愿者，他们深入一线救治伤员、搬运救援物资，虽然天气恶劣且存在余震的危险。但是他们义无反顾。22岁的小兵就是其中的一员，由于交通阻塞，2008年5月15日，他负重40公斤药品随着志愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地。在呼啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中，他们唱起了“团结就是力量”，小兵说，那一刻，他学会了坚强。

    (1)(9分)请在下列A、B两题中任选一题。

    A．用有关责任的知识，谈谈小笛、小兵参加志愿者活动的意义。

    B．用有关民族精神的知识，谈谈小笛、小兵参加志愿者活动的意义。

    (2)(2分)志愿者的行动感染着每一个人。你准备为北京奥运或地震灾区做一件什么实事?(要求：列举一项具体、可操作的行动)