2007-2008学年度烟台市招远第二学期初二期末考试
政治试卷
注意事项：
1．本试题为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分。如果卷面整洁、表述规范，可酌情加1―5分，但本卷最终得分不得超过100分。
2．考生答题时不准携带、查阅任何资料，必须独立作答。
3．选择题和判断题的答案填在第Ⅱ卷的答案表中，考试终了只交第Ⅱ卷，不交第Ⅰ卷。
第Ⅰ卷（共50分）
一、美丽人生从选择开始。
（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分。）
1．
A．核心价值体系 B．和谐社会
C．荣辱观 D．先进文化制度
2．从
A．烟酒产品 B．电力资源 C．购物卡 D．塑料购物袋
3．北京奥运会火炬设计理念来自“渊源共生，和谐共荣”的 ，设计灵感来自中国的纸卷轴。这说明火炬设计融合了中国优秀的传统文化。
A．中国印 B．祥云 C．八卦 D．中国建筑
4．2008年2月，党的理论传播者 当选中央电视台“感动中国2007年度人物”。
A．钱学森 B．闵恩泽 C．谢延信 D．方永刚
5．北京时间
A．汶川 B．北川 C．什邡 D．成都
6．不少家长乐于为子女“当牛做马”，不仅不让孩子做家务，有的连子女最基本的生活处理项目也承包了，养成了孩子从小饭来张口，衣来伸手，好吃懒做，学习怕苦怕累的不良习惯。这样的家庭教育会导致
①孩子失去很多自我服务和家务劳动的机会，动手能力弱
②孩子遭遇坎坷时会手足无措，成为生活的弱者
③父母和子女之间的感情进一步加深
④未成年子女走向违法犯罪的道路
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
7．台湾媒体发起的几次民意调查均发现，目前认同自己是“中国人”的民众越来越多。这表明
①台湾同胞期待两岸和平 ②炎黄子孙一脉相承
③“台独”势力退出了台湾政治舞台 ④实现祖国统一，是大势所趋
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖他一个用于英语学习的“快译通”。试卷发下来了，“94”两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。仔细检查后，发现老师加错分数，多给了10分。他想：“找老师改正就得不到爸爸的奖励，不改，自己就是……”短暂的思想斗争后，他
A．他为取得好成绩尽了最大努力 B．他表现出了诚实、不作假的良好品行
C．爸爸降低了对孩子的要求 D．他特别渴望得到“快译通”
9．马克?吐温说“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”说明交往中我们要
A．学会倾听 B．学会表达 C．学会赞美 D．学会批评
10．在日常生活中，一个人总是要与他人进行这样或那样的合作，下面做法中能体现合作精神的是
A．小赵自己不爱好音乐，每当别人唱歌时，他总是说：“烦死人了！”
B．我喜欢独立思考问题，每当别的同学有难题时，我总是找借口说我不会
C．我是一个球迷，虽然我没有机会参加比赛，但每当有比赛，我就为队员们抱衣服，送茶水，为他们呐喊助威
D．晓玲学习成绩很好，又擅长画画，学校要办墙报宣传环保，找她画插图，她总是说我学习太忙，没有时间
11．拥挤的公交车上，一位女士不小心踩了一位先生的脚，女士赶紧说了声：“对不起！”不料，
A．宽容就是不讲原则 B．宽容是懦弱的表现
C．宽容有助于良好的人际交往 D．宽容就是事事忍让，迁就他人
12．孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这句话启示我们在合作过程中应该做到
A．自己不愿意做的，不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做
B．自己愿意做的事，就不要让别人去做，自己不愿意的事，就让别人去做
C．遇到了困难的事情，当自己解决不了时，就应该让别人去做，去想
D．要时刻理解和宽容别人，任何与自己有关的事情都不应该让别人过问
13．在激烈的竞争中，要想取得成功需要具备这样的素质
①敢于竞争的勇气和胆量 ②有竞争意识
③用自己的短处与对手的长处相比 ④提高自己的竞争能力
A．①③④ B．②③ C．①②④ D．②③④
14．下列名言警句能体现出健康的竞争意识的是
①不敢同冠军较量，就永远争不到冠军 ②对比自己优秀的同学产生嫉妒心理
③一位真正的敌手能给你灌输无限的勇气 ④不想当元帅的士兵不是好士兵
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．“微尘”，是一个家喻户晓的名字。起初，它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民；现在，它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的群体，打造出城市的“爱心”品牌。“微尘”之所以令我们感动，是因为他们
①以实际行动服务社会、奉献社会 ②表现出较强的合作意识和诚信品质
③表现出强烈的关爱他人的高尚品德 ④具有较强的个人荣誉感
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
二、明白生活需要判断。
（你认为下列说法正确吗？正确的打√号，错误的打×号。每题2分，共20分。）
16．扶助是指父母给子女精神上的安慰和生活上的照料。
17．祖国辉煌灿烂的文化主要是由汉族人民创造的，与少数民族关系不大。
18．除了在婴幼儿阶段不需要外，交往在我们人生的其他各个阶段都是必要的。
19．随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈发展。
20．我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。
21．学会赞美就意味着不应批评对方的缺点。
22．在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。
23．在市场竞争中，为了生存，商家之间主要是竞争而不是合作。
24．善于与人合作是一种品德，也是一种艺术。
25．宽容虽然是一种软弱，但它同时又是有爱心的体现。
第Ⅱ卷（共50分）
三、走进生活，健康成长。（共50分）
26．（12分）
伴随着互联网时代的到来，越来越多的家庭购置了计算机，越来越多的同学成为“网民”。互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
针对这种情况的出现，你认为我们应该怎么做才是正确的？
27．（12分）
国际21世纪教育委员会报告《学习一一财富蕴藏其中》指出：教育必须围绕“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展”四种基本学习能力来重新设计、重新组织，这四种基本能力称之为教育的四大支柱。
“学会共处”即要求我们同学之间要学会合作学习。你认为在班级里搞好合作学习有什么意义？
29．（14分）
小健是老师最信任的班长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎正每天放学后在网吧热火朝天地玩网络游戏，并向小奎保证过不把此事告诉任何人。而对老师的询问，小健很为难。
请结合相关知识回答下列问题：
（1）如果小健告诉老师实情可能会有什么结果？他有没有违背诚信这一原则？
（2）如果小健履行了对小奎的承诺，可能会有什么后果？