2007年哈尔滨市初中升学考试
思想品德试卷
温馨提示:1.本试卷满分30分,考试时间40分钟,请合理利用时间。
2.本试卷分为卷I选择题和卷Ⅱ综合题。
3.请把答案写到相应位置,字迹工整,条理清晰。
第1卷(选择题共l6分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题l分,共l6分)
1.2006年l0月8日至11日,中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义 社会若干重大问题的决定》。 ( )
A.合作 B.和平 C.和谐 D.和睦
2.2006年l
A.奥运会 B.残奥会 C.亚运会 D.全运会
3.辗转十三载,历经八次审议,《中华人民共和国 》终于在十届全国人大五次会议上和《中华人民共和国企业所得税法》一起获得通过。它的颁布从法律上进一步明确了物的归属,是我国经济立法进程中的一件大事。 ( )
A.治安管理处罚法 B.物权法
C.道路交通安全法 D.行政许可法
4.下列言行中属干自觉承担责任的是 ( )
5.有人说,责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说,责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为,责任应该是一个人 ( )
A.应当做的事情或者是不应该做的某些事情
B.一生中只扮演唯一的角色
C.想做什么就做什么
D.长大以后才能承担的义务
6.“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系是 ( )
①个人与集体相互依存 ②个人与集体互不相千
③集体离不开个体而存在 ④个体只有依靠集体才有无穷的力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2006年12月,冰城哈尔滨在感动中变得格外温暖。生命尽头捐献眼角膜传递爱心的马永春、富者仁心致富不忘回馈社会的高翔等人被评为“2006年感动哈尔滨人物”。从他们身上,我们可以深刻地感受到 是社会责任感的集中体现。( )
A.科学精神 B.探索精神 C.求知精神 D.奉献精神
8.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这就是 重要思想。 ( )
A.“三个代表” B.“三步走战略”
C.“三个有利于” D.“三个尊重”
9.在学习《我国正处在社会主义初级阶段》的内容时,丽丽向大家展示了她搜集到的一幅图表(如下图),她想通过此图表告诉大家的正确观点是 ( )
①中国已超过了美国、日本,成为世界上最发达的国家
②中国经济建设取得了巨大成就
③中国综合国力大幅度跃升
④中国特色社会主义制度具有很大的优越性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.
A.对外开放 B.保护环境 C.计划生育 D.男女平等
11.温家宝总理在2007年的政府工作报告中指出,今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费。“十一五”期间,中央财政将投入l00亿元,实施农村初中学校改造计划。这体现了我国坚持 优先发展的战略地位。 ( )
A.政治 B.教育 C.外交 D.经济
12.从2001年起,中共中央、国务院每年都要举行国家科学技术奖励大会,对科技战线上有突出贡献的人给予重奖。今年,哈尔滨工业大学谭久彬团队荣获代表我国发明创造最高水平的奖项――国家技术发明一等奖。这表明我国正在积极实施 战略。 ( )
A.西部大开发 B.中部崛起 C.建设新农村 D.科教兴国
13.2007年4月,北京奥运会火炬――“祥云”隆重发布。纸卷轴式的外形和中华传统祥云图案有机结合,使整个火炬高雅华丽,体现了中华文化厚重博远的深刻内涵。下列属于中华文化内容的是 ( )
①浩如烟海的文化典籍 ②名扬世界的科技工艺
③异彩纷呈的文学艺术 ④引人遐思的希腊神话
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以 为核心的伟大民族精神。 ( )
A.国际主义 B.爱国主义 C.人道主义 D.理想主义
15.2006年下半年,中央文明办、国家旅游局针对国人出国旅游中不修边幅、不讲卫生、不守秩序、不懂礼仪等不文明行为制定了《中国公民出境旅游行为指南》,开始实施提升中国公民旅游文明素质行动计划。在思想品德课上,同学们就此问题展开热烈讨论。你认为其中正确的观点是 ( )
①文文:不文明行为是缺乏责任感的表现
②明明:不文明行为违背了公民基本道德规范
③龙龙:针对不文明行为我们要积极开展精神文明创建活动
④江江:制定《中国公民出境旅游行为指南》真是小题大做.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.在毕业前夕,某班墙报的“真情留言板”上留下了同学们的几段留言(见下图)。这些留言都是勉励自己和同学们在今后的人生道路上 ( )
A.要发扬艰苦创业精神 B.要树立法制观念
C.要维护民族团结 D.要行使政治权利
第Ⅱ卷(非选择题共14分)
2006年10月。哈尔滨市教育局出台了《哈尔滨市初中学生综合素质评价实施意见》,《意见》要求从公民素质与道德品质、学习态度与能力、合作交流与实践探索、运动与健康、审美与表现五个维度对学生进行全面、科学的评价。
冰冰是某校九年级的一名同学,下面是对他进行其中三个维度评价的部分事实依据。让我们由此步入冰冰的世界,和他一同重温成长的历程。
评价维度之一:“公民素质与道德品质”
二、非选择题(包括3道小题,共l4分)
17.(4分)
(1)依法治国的含义是什么?(2分)
(2)依法治国的意义是什么?(2分)
评价维度之二:“合作交流与实践探索”
18.(5分)冰冰和同学们参加了关于目前中学生消费状况的社会调查活动。请你和他们一同完成调查报告中的余下内容。
评价维度之三:“学习态度与能力”
19.(5分)
♣一本好书,可以为我们打开智慧之门,给我们带来无穷无尽的快乐,书的内涵绝非薄厚不一的几页或几十页所能包涵。
♣自己再累也要读书,学习再忙也要读书,零钱再少也要买书,住处再挤也要藏书。
♣学习非一朝一夕之事,不可能毕其功于一役,要树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯。
摘录到此,冰冰陷入了思考。请你帮助他:
(1)指点迷津:为什么要树立终身学习的观念?(2分)
(2)自我反思:终身学习对我们中学生的要求是什么?(2分)
(3)心灵感悟:在冰冰读书笔记的最后有一段未写完的心得,请你和他一起完成。
在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。
由此,我想说 。(1分)