2007-2008学年度菏泽市定陶县第一学期初一期末考试

思想品德试题

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)(每小题1.5分,共15分)

1.一伐木工人被树干压住了腿。为求生,无奈之下他狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命。你认为这种做法

    A.错误,他应待在原地等待他人来救

    B.错误,他残废后给家庭增加了麻烦

    C.正确,生命只有一次,人不能放弃生的希望

    D.错误,他应当通过锯树实行自救

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2.小刚和几个小伙伴在村边的小河边玩耍,有个小朋友提议到河里游泳,其他人都表示同意,并准备下河游泳。小明望着湍急的河流说:“不能下去,这里水太急了,很容易出危险。”这表明小刚

    A.不具备勇敢的性格    B.不尊重他人的生命

    C.不会体验生命的快乐         D.具有较强的自我保护意识

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3.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。为此,下列做法正确的有

A.积极参加义务植树活动    B.在饭店就餐必吃珍奇“野味”

C.在树上绕绳晾晒衣物、被褥        D.架网捕鱼,举枪打鸟

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4.小红同学经常向班级提合理化建议,有着很强的集体荣誉感,这是她______的表现。

    A.与同学友好相处                B.具有主人翁意识的表现

    C.想出风头,讨好老师            D.自觉遵守集体纪律

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5.图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是

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    A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人

    B.要全面、正确地认识自己

    C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理

    D.要善于挖掘自己的潜能

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6.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要

A.用热情去浇灌            B.用真诚去播种

    C.用宽容去维护            D.用尊重去维护

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7.自尊的人能够赢得他人的尊重,这是因为自尊的人懂得这样的道理

    ①尊重别人就是尊重自己

    ②对人不尊重,首先是对自己不尊重

    ③不尊重别人也等于没有自尊

    ④只有尊重别人的人,才有权受人尊重

    A.①②③④    B.②③④    C.①②④    D.①②③

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8.爱迪生在发明电灯的时候,先后使用过上千种材料作灯丝,可是都没有成功。面对他人的嘲笑,他却笑着说:“我并没有失败,因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去,终于获得了成功。这说明

①自信给人战胜困难的勇气    ②爱迪生太狂妄    ③自信使人乐观向上    ④自信一定能使人成功

    A.①③④         B.①②③④    C.②③④         D.①③

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9.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了

    A.挫折的消极作用是主要的

    B.挫折的积极作用是主要的

    C.在成功的道路上,要正确对待挫折

    D.要成功,就要拒绝失败

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10.许多同学认为写日记、背单词、长跑这一类的事情比较枯燥,对此不感兴趣,但是我们应该坚持去做。这是因为做这些事情

    A.能使自己免受外界的不良影响

    B.一定能使自己成为意志坚强的人

    C.有助于磨砺自己的坚强意志

    D.一定能使自己战胜一切挫折

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二、非选择题(共35分)

11.2005年11月14日清晨五点四十分,山西沁源县发生特大交通事故,一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师,事故造成20名学生和一名教师遇难。

    (1)想一想,自己身边存在哪些安全隐患?请你设计一条安全警示语。(3分)

    (2)面对身边存在的安全隐患,你认为青少年自己分别应采取哪些措施?(2分)

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12.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”青春是美好的,青春又是易逝的。年轻的朋友,或许你对明天充满了憧憬,或许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,理想就可能成为永远的梦想!为了激发我们的热情,燃烧起青春的火焰,学校将以“唱响青春之歌”为题组织一次演讲比赛。

    假设你将代表班级参加此次演讲比赛,请写出演讲稿的主要内容。(5分)

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13.亚米契斯在《爱的教育》一书中说:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦的学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜校的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

  (1)材料中的工人、士兵这么累为何仍坚持晚上学习?(2分)

    (2)亚米契斯这段话启示我们今后应怎样做?(3分)

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14.在我们的学习生活中,常常会看到这样一些现象:有些同学遇到难题不会做,就抄别人的作业;同学之间有了一点点小麻烦,就找老师诉苦;衣服脏了等父母洗等等。

    (1)上述现象产生的心理原因是什么?这种心理有何危害?(3分)

    (2)你认为应如何克服上述现象?(2分)

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15.小李在小学时候是个“三好学生”、班干部,学习成绩总是全班最好的,被推荐到重点中学后,他满怀希望准备大干一场,可没有想到自己不仅没有选上当班干部,而且第一名也与自己无缘。他觉得所有人都看不起自己,听见上课铃声就会紧张,甚至到了不想读书的地步。

    (1)小李的表现说明了什么?(1分)

    (2)你会怎样帮助小李?(4分)

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l6.古希腊著名的哲学家苏格拉底曾对他的学生说:“今天,我们只学一件最简单的、也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们笑了:“这么简单的事,谁做不到呀?”一个月后……,一年后,苏格拉底又一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪些向学坚持做了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生,就是后来古希腊的另一位大哲学家柏拉图。

    (1)柏拉图成功的原因是什么?(2分)

    (2)结合上述事例说明怎样磨砺坚强的意志?(3分)

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