2007-2008学年度泗水县第一学期期末考试
七年级思想品德试题
(本试卷满分60分,考试时间60分钟)
第I卷
一、选择题(在下面各小题的4个选项中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案的字母选出填在第Ⅱ卷的答案卡中。每小题2分,共24分)
1.
A.南京今后不会再有自杀事件发生
B.生命是宝贵的,我们应该珍爱生命
C.人只有热爱生命,才能体会到生活的乐趣。
D.生命不可能是十全十美的,当不幸降临的时候,我们要勇敢地承受挫折,决不能放弃生的希望。
2.“上天生下我们,是要我们当作火炬,不是为了照亮自己,而是为了普照世界。”莎士比亚这句名言告诉我们:( )①做人一定要做伟人②生命的价值和意义在于为社会作出贡献③奉献社会,就能提升自己生命的价值④生命的意义由上天决定
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③
3.张奇和王亮是好朋友,课外活动时,王亮和张奇踢足球,张奇不小心将教室的窗户玻璃打碎了。但学校向王亮了解情况时,王亮却为张奇隐瞒了真相,逃避责任。老师知道真实情况后,严厉批评了王亮的做法,王亮却辨解说他这样做是维护班集体的荣誉。王亮的做法是:( ) ①正确的,他自觉维护了集体的利益和荣誉 ②错误的,他维护的是小团体的不正当的利益 ③正确的,他重视同学的支情,维护了集体的团结 ④错误的,他没有坚持原则,分清是非
A.①③ B.②④ C.① D.④
4.教育部长周济在2006年亚洲教育北京论坛部长圆桌会议上指出,未来十五年,中国教育发展目标为加快实现教育的现代化,建立人力资源强国,建设全民学习、终身学习的学习型社会。之所以要强调学习,是因为:( )①学习是进步的根基②适应日新月异的社会需要勤奋学习 ③不断学习;不断进步应是我们一生的追求④学习比工作和生活更重要
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.我们要想交到更多的有趣朋友,获得更持久的友谊就应该:( )①保持积极开放的心态,扩大交往 ②有什么事情都去请教朋友,在他的帮助下解决一切问题③宽容他人,尊重差异,加强沟通④朋友之间不要太计较,想联系就联系,有事情可以找他,没事就不要找他了
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
6.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.在美国波士顿地区,有个叫王渊的高中女生,因品学兼优,被提名为1999年度总统奖候选人。当她得到获奖必须加人美国国籍时,毅然作出决定:宁愿不要大奖也要中国国籍。对王渊同学“不拿国籍换大奖”的行为理解正确的有:( )①维护了国家和民族的尊严 ②具有一个中国人应有的自尊心和自信心 ③把个人的自尊自信上升为国家的、民族的自尊自信 ④自傲自负,不把大奖看在眼里
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
8.某大城市的一个独生子,学习成绩一向拔尖,已经顺利地读完了研究生课程,即将被保送到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地,独生子却心事重重,惊恐不安。原来,一想到出国后将远离妈妈,没有人照料自己的生活,他就心跳加速。结果,他患了“出国恐惧症”,不仅不能出国了,连日常的学习和生活也无法进行下去,只能住进医院……这个材料告诉我们:( )
A.依赖心理会使我们丧失独立生活的能力和精神,我们要靠自己努力走向自立
B.我们要习惯“衣来伸手、饭来张口”的生活
C.依赖会让我们更好的适应社会生活
D.我们不能离开爸爸妈妈而生活
9.伟大的德国作曲家贝多芬,一生遭遇到数不尽的磨难。贫困、失恋、双耳失聪等挫折接踵而至,但是,他没有向命运低头,而是扼住了命运的咽喉与命运顽强搏斗,终于创作出《第九交响曲》等辉煌的作品,获得了极大的成功。后人从他的交响曲中获得了与命运抗争的勇气和力量。这说明了:( )①贝多芬一生的坎坷经历与创作音乐作品没有关系 ②经历的挫折越大,获得的成就越大③贝多芬的一生坎坷,历经磨难④挫折能磨砺人的意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工,他自学成才,考上了北京大学。回首自己的成长经历,张立勇说:“人在任何环境下,从任何起点学习都不晚。”这启示我们:( ) ①学习是进步的根基 ②成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求 ③不断学习,不断进步,应是我们一生的追求 ④只要具有一定的知识,就是社会所需要的人才
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
11.2007年9月l9日,第六十二届联合国大会总务委员会举行首次正式会议,拒绝将所罗门群岛等极少数国家所谓“台湾申请加入”提案列入大议程。
A.世贸组织 B.联合国 C.世界卫生组织 D.世界气象组织
l2.2007年l0月l5日,中国共产党第____次全国代表大会在北京召开。胡锦涛作了题为“高举____伟大旗帜,为争取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的报告。
A.十六 邓小平理论 B.十六 中国特色社会主义
C.十七 中国特色社会主义 D.十七 邓小平理论
第Ⅱ卷
二、非选择题。(共计36分)
l3.材料:
(1)李中华的生命有价值吗?为什么?(4分)
(2)作为中学生,我们应如何提升生命的价值?(5分)
l4.“青春诊所”来了几位同学,请你为他们诊断“病因”,并开出“处方”。(9分)同学1:“症状”:学校准备组织“夏令营”活动,小柔非常想参加,可一直拿不定注意,结果误了报名时间。类似事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼。
病因:
处方:
同学2:“症状”:一次考试,小丽考得很不理想。考试结束后,遭到了同学的嘲笑,家长的打骂,她渐渐地对生活失去了勇气。
病因:
处方:
同学3:“症状”:小刘因个子矮,终日闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习
病因:
处方: