2007-2008学年度济宁市邹城第一学期期末考试
七年级思想品德试题
第Ⅰ卷(选择题共20分)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
1.
A.8 B.
2.
A.劳动 劳动 三 B.拥军 拥军 首
C.劳动 劳动 首 D.道德 道德 首
3.
A.探月 月亮女神 B.绕月 嫦娥一号
C.探月 嫦娥一号 D.探月 飞天女神
4.下列对孟祥斌的行为评价正确的是
①是不珍惜自己生命的表现 ②是爱护、尊重他人生命的表现
③为救一个自杀的人献出自己的生命,是不值的
④他为了人民的利益而死,他的死重于泰山
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5.“看到一名年轻女子跳江自杀,孟祥斌毫不犹豫跃入零摄氏度左右的江水中营救”,这表明孟祥斌具有较强的
A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚定性
6.目前,山东省教育厅出台《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》,进一步扩大免费教科书的范国,从2007年秋季学期起,全省向农村义务教育阶段学生免费提供国家课程的教科书,从2008年春季学期起,免费提供地方课程的教科书,并适当提高国家课程免费教科书补助标准。还就进一步落实好家庭经济困难寄宿生生活费补助、提高农村中小学的生均公用经费基本标准作出明确规定。这一措施
①有利于促进义务教育的发展 ②有利于减轻学生的家庭经济负担
③有利于保障公民享有义务教育的权利 ④有利于彻底解决当前农村问题
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.因连续两个晚上照顾生病的妈妈,课堂上徐昶打起了瞌睡,马老师不分青红皂白就当着全班同学的面批评了他,他对老师的做法很有意见。为正确化解和老师的矛盾,他应该选择下列哪一种方法?
A.害怕老师,不作任何解释 B.怀恨老师,寻找机会报复
C.藏在心里,从此闷闷不乐 D.找老师坦诚交流,说明迟到原因
8.在学校举办的才艺大赛上,韩枫以一曲悠扬的萨克斯演奏《回家》征服了在场的所有人,大家对他报以热烈的掌声,韩枫以自己的行动赢得他人肯定的行为是
A.自尊的表现 B.不自量力的行为 C.不知羞耻的表现 D.虚荣心重的表现
9.“我能行”,这是一种信念,一种力量!要真正做到“我能行”,就必须
①正确认识和评价自己 ②在什么方面都不落人后
③超越自负,告别自卑,树立自信 ④付诸行动,勇于实践
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.美国作家布莱克说:“水果不仅需要阳光,也需要凉夜,寒冷的露水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难,”这是因为
①逆境能磨练强者的意志,使他们更坚强
②逆境会激发强者的斗志,使他们迸发出巨大的力量
③逆境会消磨强者的意志,使其一蹶不振
④没有挫折的人生不是完美的人生
A.①② B.②③ C.③④ D.①②④
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由.每小题3分,共12分)
11.李昂认为我们今天的学习与创造生命的价值没有多大的联系。
判断:( )
理由:
12.赵辉与王旭是好朋友,他们从不指出对方的错误与不足,只说恭维话。
判断:( )
理由:
13.在学校,我是品学兼优的好学生,在家里,我是一个体贴孝顺的乖女儿。为了让我能专心学习,洗衣、做饭、叫早……父母样样都“承包”了。
判断:( )
理由:
14.鲁晨风做家庭作业时总想找机会看看电视,听听音乐,吃吃水果,因此,别的同学一个小时就能完成的作业,他总是要用近三个小时。第二天上课,又因睡眠不足而无精打采。
判断:( )
理由:
三、情境分析(每小题7分,共14分)
15.在小学,张东风一直是个成绩非常优秀的孩子,经常受到各位老师的表扬。没想到,升入初中以后,在一次考试中,他考的非常不理想,名次落到了后面,那次考试后,他变得很消沉,甚至对前途失去了信心,他经常在同学面前说:“我真是太笨了,为什么我就没有别人聪明呢,一定是我的脑子坏掉了,象我这样的人,活着还有什么意义。”从此,他的成绩一落千丈。
(1)张东风的经历说明了哪些道理?(4分)
(2)如果某次考试成绩不理想,你会怎么做?(3分)
16.5岁的一次贪玩让王建海失去了双臂。在父母的指导下,他逐渐学会了用双脚自理生活,帮父母做家务,还拜师学到了用双脚修表的绝活。
2000年,王建海只身到北京开办了自己的修表摊,为让更多的人了解并认可自己的修表技术,他于2000年11月顺利通过北京市维修行业协会组织的钟表维修资格证书考试。此外,他还自费订阅了五六种钟表类的专业杂志,而且一有时间就到附近一些大商场的钟表柜台转悠。2006年12月,他参加了“北京首届残疾人职业技能培训和人才培养成果展”的现场技能展示,人们无不为他高超的技能表示惊叹。
2007年春节之后,世界钟表业著名企业――瑞士欧米茄公司得知王建海的传奇经历后,向他发出真诚的邀请。如今,28岁的他正在办理有关去瑞士工作的签证。
(1)王建海失去了双臂,是什么品质为他长出了一双翅膀?(1分)
(2)王建海的成功让人赞叹,精神令人敬佩。你打算以怎样的实际行动向王建海学习?(6分)
四、探究与实践(共14分)
17.在学校生活中,老师与同学伴我同行,处理好与同学和老师的关系,会让我们的学校生活收获更多的欢声笑语。
(1)感悟师恩:请举一例你与老师之间发生的小故事,谈谈你对浓浓师爱的认识。(3分)
(2)体验友情:请举一例你与同学之间发生的小放事,谈谈友情在你生活中的意义。(3分)
(3)请你分析:有同学说“老师=朋友”。为让这个等式成立,作为学生应该怎么做?(4分)
(4)请你支招:在同学们中间,有哪些不利于发展友情的做法?(请举二例)针对这些做法,请你给周围的同学提几条建议。(4分)