2007-2008学年度泗水县第二学期八年级期中质量检测
思想品德试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。)
1.
A.9% B.8% C.8.5% D.10%
2.
A.巴黎路线图 B.中东和平路线图
C.北京路线图 D.巴厘岛路线图
3.北京时间
A.我国科技、体育水平都已经步人世界强国
B.简单的个人力量相加,可以形成强大的集体
C.团结的集体能使个人能力得到充分发挥
D.集体能离开个人,但个人离不开集体
4.新华网报道,2008年奥运会渐行渐近,10万志愿者打造北京名片。届时,很多学生将利用自己的业余时间做志愿者,为奥运会做各种服务工作。他们的行为说明①关注社会,关注国家大事 ②积极参与社会实践活动,为社会的发展奉献自己的力量 ③在社会这个大课堂里亲身实践,锻炼自己 ④不可取,耽误了自己看精彩的比赛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.2006年9月23 日新华网报道,铜陵市建安小学学生吴垠发现市区的一幅“相约铜陵”的公益宣传画安装倒了,而且好几天都没有改正过来,于是他便提笔给市委书记写信反映情况。几天后,宣传画不仅被改正过来,而且还收到了市委书记的回信,市委书记专门表扬了她的“小主人”精神。吴垠同学的这种做法①是关心社会,热爱家乡的表现 ②是多管闲事的表现 ③是具有社会责任感的表现 ④是一种亲社会行为
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D。①②④
6.《半月谈》载文指出,教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾班委不叫不倒。一些勤快的学生劳动之后,常会被同学冷嘲热讽,“假积极”、“爱出风头”……这类话不绝于耳。材料中的现象表明
A.一些学生的责任意识不强 B.琐碎小事不会对集体产生影响
C.学生有拒绝做自己不喜欢事情的理由 D.学生只有搞好自己的学习就可以了
7.对下列漫画分析错误的是
A.它说明了我们工业排放的污水造成的污染,使乌贼自叹不如
B.它启示我们必须落实保护环境的基本国策
C.重罚是解决漫画中所反映的问题的根本途径
D.经济建设必须和环境保护协调发展
8.被评为第18届“中国十大杰出青年”徐本禹自愿到贵州贫困山区支教,用真诚和行动实践着一名共产党员的神圣使命及一位当代大学生的社会责任。对此,我们的正确看法是
A.徐本禹的行为是一种服务社会,奉献社会的行为,是我们学习的榜样
B.徐本禹不读研究生,到那么贫困的山区支教受苦,真傻
C.徐本禹其实是沽名钓誉,爱出风头
D.向徐本禹学习是工作以后的事,现在为时过早
9.十七大报告指出,要建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。下列对十七大报告首次提出“生态文明”理念的说法错误的是
A.这是对科学发展观的重要发展
B.这展示了中国负责任的大国形象
C.这说明我国将把环保作为一切工作的中心
D.它强调了要建立人与自然和谐相处的关系
10.
A.有利于考察我国公民的环保意识 B.有利于保护生物的多样性
C.会严重影响我国的进出口贸易总额 D.不利于我国林业经济的发展
第Ⅱ卷(非选择题)
二、简述题
11.漫画《“奖”的代价》
漫画中“奖”的代价指的是什么?这样做有什么危害?
三、分析与说明
12.小林非常注意观察生活,下面是他记录的两个镜头:
镜头一:某中学生随手把一块桔子皮扔在清洁工人刚打扫过的马路上。
清洁工:“你怎么这么缺德,垃圾桶就在你旁边,还到处乱扔?”
中学生:“不就是一块桔子皮嘛,又没犯法,你能把我怎样?再说,你们清洁工不就是打扫这个的吗?我们不扔,你们哪有活干?”
镜头二:某镇化工厂的废水没有经过任何处理就直接排入小河。
(1)请分别对该学生和化工厂的行为进行评析。(从产生原因、后果、体现或违背什么,如何处罚等角度评析)
(2)结合上面两组镜头,就如何保护环境的问题,提出你的建议。
13.
(1)你是如何认识材料中孟祥斌的行为?
(2)读了孟祥斌的事迹后,你有什么感想?
(3)请联系生活实际谈谈自己该怎样为社会作贡献?
14.青藏铁路不仅是世界上海拔最高,穿越冻土层里程最长的高原铁路,也是一条环保型铁路。据介绍,青藏铁路沿线生态环境十分脆弱。为此,青藏铁路建设者们在建设过程中严格限定施工区域,对施工区域的植被进行移植、养护和恢复。同时,青藏铁路建设者们通过研究野生动物生活规律,在沿线为野生动物开辟了33处迁徙通道。
(1)从人与自然和谐相处角度讲,上述材料说明了什么道理?
(2)青藏铁路建设者们为什么要这样做7.
四、探究与实践
15.材料一:今年3月22日是第十六届“世界水日”,也是第二十一届“中国水周”宣传活动的启动日。联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“涉水卫生”。2008年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。
材料二:据《齐鲁晚报》报道:
假如你所在的学校也开展一次“节约用水,人人有责”为主题的系列宣传活动,请你参与其中,并完成以下任务:
(1)请你再举出几种切实可行的活动方案。
(2)请写出两条有关保护水资源的宣传标语。
(3)在大力提倡建设资源节约型、环境友好型社会的今天,请你以班级团支部的名义向全校同学发出倡议,并拟写一份倡议书。