1．请如实填写好上述表格。（6分）

2．你将采取什么措施改正自己的缺点？（6分）

3．结合自己的生活经历，谈谈你今后将如何赢得他人尊重?（6分）

    一次课间休息时，吴林无意中听到有同学在议论他，说他是一个虚伪的人，吴林从来没有听到过有人这样说他，气坏了，冲过去就对那同学挥了一拳，结果把同学的鼻子打出血。有人说吴林的行为是自尊的表现，对别人的错误评价就是不能容忍，一定要立即予以还击。

    1．你赞助这种观点吗?（3分）为什么?（6分）

    2．你认为吴林该如何做?（6分）

    材料一  初二学生小明，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了中上等成绩的行列。

    材料二  小薇同学成绩也不太理想，并且一脸“小麻雀”，她害怕别人笑话自己，看不起自己，于是从不主动和同学交往，同学们都认为她是一个孤僻、不容易接近的人，渐渐的都不和他交往了，这让她很苦闷，更封闭自己了。

请问：

  1．小明同学的的经历对你有何启发?（6分）

  2．小薇同学表现出的是一种什么心理?（3分）你能帮助她走出困境吗?（至少2条建议）（8分）

    沈小娜从上小学开始，学习成绩就始终名列前茅，每学年的“三好学生”都有她，她担任过学习委员、班长、少先队大队长等职务，她在家庭和学校的赞扬声中考入了中学。进入中学，小娜经常代表学校参加市区的各种比赛．这些长期的过多的荣誉，确实刺激了她学习的动机。而有一次，考试成绩出来后，从来认为班里第一名的她仅以一分之差成为第二名，这使她感到很没面子。

    1．沈小娜是不是一位自尊自信的同学?（3分）为什么?（6分）

    2．如果你是小娜，你去怎么做?（6分）

五、你说我说（15分）

  自强不息的人不是没有弱点的，而是勇于并善于战胜自己的。

请问：

  1．你曾经有什么弱点?（至少2条）（6分）

  1．上述各个国家中，父母教育孩子的共同之处是什么?（4分）

  2．与上述各国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗?（至少2个问题）（8分）

  3．上述材料对你有哪些启示?（8分）