2007-2008学年度临沂市河东区上学期阶段检测
七年级政治试题
一、轻松选择（每小题只有一个答案正确，请将选出的答案前面的字母代号填写在下面表格内，否则不得分。每小题做对得3分，共60分）
1、人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，人类应该这样对待其它生命
①不滥砍滥伐树木、植被
②不捕杀野生动物
③人类的生存需要肉类，因此不论哪种动物想吃就吃
④人类是自然的主人，应支配整个生命大系统
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2、人类生命的出现是千万年自然进化的结果。人类创造了高度的社会文明，表现出人类生命的独特之处。下列体现出人类生命独特性的方面是
①人类生命具有高度的智慧 ②人类生活在种种社会关系中
③人类的生存能够新陈代谢 ④人类自觉地关爱自然，关爱社会
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3、“盛年不重来，一日难在晨，及时当勉励，岁月不待人”这句话的内涵是
A．早晨的时间是宝贵的，我们应该珍惜
B．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人
C．在学习的过程中要不断的勉励自己和他人
D．少年时光是最完美的，要抓紧时间玩
4、李素丽是北京市一名普通的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。她几十年如一日，在平凡的工作岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，成为爱岗敬业的模范。她的事例说明
A．只要努力，任何工作都能实现人生价值
B．一个人的价值实现取决于他从事的工作，有的工作有价值，有的无价值
C．一个人的价值实现取决于他的能力，能力大有价值，能力小无价值
D．点滴小事过于平凡，不可能真正实现人生价值
5、公交车上给老人让座，主动给生病的同学补课，在家帮助父母做家务，护送盲人过马路， 这些生活中的小事所体现的道理是
①从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径
②干好本职工作是实现人生价值的重要基础
③生命的价值靠行动来实现
④平凡孕育着伟大，伟大离不开平凡
A．②③ B．①②④ C．①③ D．①③④
6、离开小学，跨进中学的大门，小强颇感失落，常常想念小学的同学
A．小学的老师和同学比中学的好
B．小强感情丰富，情绪变化太大
C．他应该离开新的环境
D．小强尚未适应新环境，应及时调整自己
7、刘刚来到新学校，心里非常高兴，他觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理。加强自我管理，就是要
A．不听家长的管教，克服依赖心理 B．增强自觉意识
C．生活上做到自理，学习上依靠老师 D．凡是自己的事都要自己做主
8、俗语说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明
A．许多个人利益合起来就是集体利益 B．集体利益是个人利益的源泉
C．个人利益是集体利益的源泉和基础 D．个人利益和集体利益相互影响
9、“知人者智，自知者明。”这句话的意思是
A．要善于听取别人的意见 B．要经常自我反思
C．在现实生活中没有十全十美的人 D．正确认识他人，正确认识自己
10、七年级（2）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融人这个新的班集体中，把七年级（2）班建设成良好的班集体，下列说法错误的是
A．要主动、热情、真诚地与同学相处
B．遵守班集体的纪律和有关规定
C．只要是学习好，把学习成绩搞上去，就一定成为良好的班集体
D．要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益
11、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这句话的意思是
A．用发展的眼光认识自己
B．只看到自己的长处
C．反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己
D．在与他人的接触、交往和比较中发现自己的优点和不足，从而正确认识自己
12、古人说：“玉不琢不成器，人不学不知义。”这说明
①人的高尚品质不是天生的，而是后天的学习和生活中逐渐培养起来的
②青少年的心灵好像一块璞玉，需要用知识的刻刀来精心雕刻
③学习可以使我们一定能获得很高的社会地位
④学习可以培养高尚品质，正确把握人生之舵
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13、“国家的命运，有赖于对青少年的教育。”这句话对我们的启示是
A．青少年应该自觉履行受教育的义务
B．国家应该重点发展成人教育
C．只有认真学习，才能做对祖国有用的人
D．个人不接受教育，国家就不能发展
14、“活到老，学到老”终身学习是21世纪的生存概念，如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪生存。这主要是因为
A．学习可以提高道德修养 B．学习可以使人明辨是非
C．学习要有正确的方法 D．学习才能适应社会发展的要求
15、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们
A．学会自主、合作、探究式学习
B．树立终身学习的观念
C．珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
D．主要学习课本上的现成结论
16、学习中有苦也有乐，但世界上一些地方的儿童因为战争、贫困和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影。这就告诉我们
①要珍惜现在的学习时光
②在学习中有苦也有乐，我们要做好吃苦的准备
③不能放弃现在学习的权利
④要改进学习方式方法
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
17、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想。彼此交换，每个人就有两个思想，甚至多个思想。”这说明
A．友情会使人丧失自主能力
B．友情是朋友问真挚的情感
C．友情能培养人的优秀品德
D．友情能使人增长智慧和才干，更快地进步和发展
18、下列做法正确的是
A．李娜和王倩是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
B．张鸣和陈强是一对好友，张鸣上课时看网络武侠小说，陈强帮张鸣强遮掩
C．小刘和小王是好友，两人经常说：“为朋友两肋插刀”
D．真正的明友应对对方负责，应明确指出其缺点和不足
19、中学生小明在游戏厅里结识了一个社会青年。有几次小明在游戏厅里花光了钱，都是这个人借给他，小明还跟他学会抽烟、喝酒。对此，你觉得小明应该
A．马上断绝和这个青年的交往，因为他是一个典型的诤友
B．继续和他交往，可以学到许多新东西
C．不要再与他往来，否则就会影响自己的成长
D．顺其自然，多认识一个朋友没坏处
20、在人与人之间的相互关系中，对人最重要的莫过于真诚。对此认识正确的是
A．对朋友只说三分话，不能毫无保留
B。对朋友要以诚相待，以心相交
C．对明友要平等、尊重
D．朋友之间的理解、真诚可以不讲原则
二、快乐判断（你认为正确的就在后面的括号内打“√”，否则打“×”，每小题做对得1分，共10分）
21、人具有无穷的智慧和巨大的创造力，在自然界中是万物的主宰。 （ ）
22、创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。 （ ）
23、小华升入初中后，经常违反学校纪律，老师对他批评，他反驳说：“金无足赤，人无完人。” （ ）
24、人贵有自知之明，因此，认识和评价自我，只需通过自我观察就可以了。 （ ）
25、用发展的眼光认识自己，就要忘掉昨天，正视今天，重视明天。 （ ）
26、生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 （ ）
27、我们要获得真挚的友情，就要敞开自己的心扉，不管什么事都要告诉朋友。 （ ）
28、尊重他人，就是尊重自己。 （ ）
29、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 （ ）
30、朋友之间既然能够平等、尊重、真诚，就不会出现意见不一致的现象。 （ ）
三、快乐回答（第31题8分，第32题11分，第33题11分）
31、2006年感动中国人物是：独臂英雄丁晓兵，蓝领专家孔祥瑞，排爆专家王百姓，气象专家叶笃正，好军医华益慰，：著名学者季羡林，爱心大姐林秀贞，阳光少年黄舸，青岛爱心群体徽尘，慈善家霍英东。
（1）从人生的价值的角度看，在他们身上你能得出什么结论？
（2）你认为该如何实现自己的人生价值？
32．三种学习方式：第一种为苦学。提起学习就讲“头悬梁，锥刺骨”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学，体会不到学习的乐趣，觉得学习枯燥无味。第二种为好 学。所谓“知之者不如好之者”，到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到了重大推动作用。第三种为会学。按照正确的学习方法学习，学习效率提高，学得轻松，真正成为知识的主人。
（1）你属于哪一层次？你认为什么样的学习方式才是最好的？
（2）要学会达到“会学”的境界，应怎样做？
33、李丽和王爽是好友，他们二人在生活中相互关心在班学习中互相帮助。但最近好朋友却闹了矛盾，原因是在期中考试对，李丽有一道题做不出来，于是
请你评价一下李丽和王爽的行为。