2007-2008学年度潍坊市昌邑第一学期期末考试

八年级思品试题

二、感恩父母(12分)

2.“母爱如佛”。在日常生活中,你将怎样感恩父母?(7分)

识读下面圈片,回答后面的问题

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三、享受健康的网络交往(21分)

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1.材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?(9分)

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2.一个有理想、有目标、有追求的人,会怎样正确对待网络?(6分)

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3.作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?(6分)

    小茅是个爱“标新立异”的学生,他经常打扮“很酷”,走路像模特,与人告别用“飞吻”,头发染成黄色。为此,老师多次和他淡话,说他的打扮不合礼仪要求、违反学校的规定,对他成长不利,而小军却认为这是个人的私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎礼仪的问题。

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四、文明礼仪伴我行(14分)

1.小茅的行为与礼仪有关吗?请你指出他不合礼仪的地方?(6分)

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2.对中学生来说,有那些基本的礼仪要求?(8分)

五、学会宽容(18分)

  材料一  “宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种意见都无法包容,何况更多乎?“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,不妨求同存异,但我不会不让你没有说话的权利。

    材料二  有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加加工以画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。

请回答

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1.根据材料一,说说你是怎样理解宽容的?(6分)

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2.材料二中的学生后来为什么能自觉刻苦学习?请说明理由(6分)

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3.在公共生活中,以宽容的心态对人对事有哪些好处?(6分)

六、诚信活动大家行(20分)

    某校八年级一班思想品德活动课举行。诚信活动大家行”活动,他们设计了下列活动步骤,请你来完成:

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1.感受诚信:据一个关于诚信的典型事例。(4分)

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2.认识诚信:举例说明,在现实生活中要反对那些不讲诚信的行为(4分)

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3.践行诚信:为校园设计两条宣传诚信的标语(4分)

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4.诚信做人:在生活、学习中,你认为诚信应遵循哪些守则?(8分)

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