2007-2008学年度东营市利津县八校联考
七年级思想品德试题
第I卷(选择题 共44分)
一、选择题(注:下列4选项中只有一项最符合题意,请把正确答案填在第II卷的答题栏内。每小题2分,共44分)
1.下列关于人与自然的说法正确的是
①人类是自然界的主宰,可以征服自然,改造自然。
②人类是自然界的一部分,是生命世界中平等的一员。
③人类富有智慧和创造力,可以利用自然,改造自然。
④人类只能被动地适应自然。
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
2.23岁的北大学生刘正琛不幸患上白血病。在骨髓配型连续失败的情况下,他依然十分坚强,他大胆倡议建立一个民间骨髓库,并命名为“阳光计划”,希望以此拯救所有白血病患者;刘正琛这样做是因为①生命是宝贵的,属于我们只有一次。②有生命才可能创造有意义的人生。③生命是人们享有一切权力的基础。④生命是人们参加一切社会活动的基础。
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
3.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有
A.人生的价值在于索取、享受
B.人生只有奉献,没有索取
C.只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值
D.人生的价值离不开创造和奉献
4.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这说明:
①金无足赤,人无完人。
②尺有所短,寸有所长。
③十全十美的人是不存在的。
④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点。
A.①②③④ B.①②③ C.③ D.①②
5.贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特?迪斯尼曾屡次因被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全世界。他们的经历启示我们:
A.要有主见,不要听取他人的意见
B.可以从他人对自己的态度评价中认识自己
C.名人在成名之前有许多缺陷,影响他们成才
D.正确认识自己,有利于挖掘自身潜能
6.陈章良教授的经历给我们青少年的启示有(教材P41中有关资料)
①珍惜受教育权利,履行受教育义务。
②只要国家保护我们受教育权利的实现,就一定能成人才。
③在完成义务教育的基础上,争取接受更高程度的教育。
④努力学习,承担起时代赋予的社会责任。
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③
7.对漫画中同学的表现认识正确的是
A.这样学习可以劳逸结合
B.这是不良学习习惯的表现,会降低学习效率
C.要纠正不良学习习惯,主要得靠别人的监督
D.这样的习惯一旦养成,就没办法纠正了。
8.下列同学的做法不利于建立和发展友情的是
①小颖性格孤僻,不愿参加集体活动,不愿与同学交往。
②小帆遇到烦恼和忧愁,总是闷在心里。
③小南发现朋友小丽又没完成作业,向老师做了汇报。
④同学回答问题出现差错,小亮立即大声纠正并嘲笑他。
A.①② B.④ C.①②④ D.①②③④
9.人类生命的出现是千万年自然进化的结果,人类创造出了高度的社会文明,表现出人类生命的独特之处。下列不能体现人类生命独特性的是
A.人类生命具有高度的智慧
B.人类生活在种种社会关系当中
C.人类的生存要依靠自然界的阳光、空气和水
D.人类自觉地关爱自然,关爱社会
10.升入初中以后,同学们都想尽快适应初中生活。对于下列同学的做法,你认为不正确的是
A.小明主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助
B.陈放改进了学习方法,尽快掌握各学科的特点与学习规律
C.赵龙觉得学习紧张了,自己不太适应,便经常与父母发牢骚
D.马岩在学习上积极主动,生活上自理、自立、自强,在行为上严格要求自己
11.乒乓世界冠军邓亚萍的成长之路,告诉我们:
①青春是生命活力的象征 ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志
③邓亚萍是天生的打乒乓球的人才 ④她把握好青春的美好时光
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.下列能体现“生命可贵”的是
①生命是人享受一切权利的基础 ②生命过程充满无限的欢乐
③人生不出售来回票 ④光阴似箭,人生易老
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
13.下图《生活多美好》使我们感受到:
①生命过程充满了无限的欢乐
②珍惜友情、亲情,体会人间真情是幸福快乐的重要源泉
③抓紧时间享受,想怎么玩就怎么玩
④正确认识生命中的苦和乐,就能体会到生活的美好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
14.杨利伟、费俊龙、聂海胜、王选、黄昆、刘东升、王永志……这些英模人物都受到国家的表彰,人民的赞誉,是因为他们:
①都用自己的实际行动为社会做出了贡献
②用创造性劳动和贡献促进了社会的发展
③都是航天工作者
④都是科学家
A.①④ B.①③ C.①② D.②③
15.实现人生价值的重要基础是
A.敢想敢干,有所作为
B.锐意进取,努力学习
C.做好本职工作,从小事做起
D.做惊天动地的大事业,实现辉煌的人生
16.“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”这句名言给我们的启示:
①太高的目标难以实现,所以只确定一些低层次的目标才行
②要根据自己的实际情况,确立自己不同阶段的奋斗目标
③确立新目标是我们进步成长的需要
④我们要适应新的学习生活,就要确立新的追求目标
A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④
17.富曼诺夫说:没有纪律就没有集体。因为:
A.纪律是集体利益的可靠保证 B.纪律带有强制性
C.遵守纪律就失去了自由 D.纪律约束人的自由
18.小新同学经常向班级提合理化建议,这是她 的表现。
A.与同学友好相处 B.自觉遵守集体纪律
C.具有主人翁意识 D.出风头,讨好老师
19.我们可以通过以下途径进行自我评价:
①自我观察 ②与他人进行比较
③通过他人对自己的态度和评价 ④自我反省
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
20.目前,我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出,没有一技之长的劳动者在社会上很难立足。这告诉我们:
A.我国已经出现人才过多的现象
B.我国的教育发展已超过了社会需求
C.受教育就是为了获得高学历
D.为了适应社会发展,我们需要不断学习知识,增长才干
21.友情在人民生活、学习和工作中起着非常重要的作用,具体是
A.友情是我们成才的唯一因素 B.友情可以使我们增长知识和智慧
C.友情是前进路上的中间站 D.友情是以我为中心建立的感情圈
22.人们把老师比喻成辛勤的园丁、燃烧的红烛、勤劳的蜜蜂、无闻的小草……,老师之所以能赢得全社会的尊敬,其主要原因是
A.老师的地位高 B.老师的待遇好
C.老师有无私奉献的精神 D.老师有较多的文化知识
第II卷
二、我回答,我收获(共20分)
23.诗人郭小川写道:“青青的世界里,沙粒变成珍珠,石头要变成黄金……青春的魄力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美、青春的快乐、青春的本分。”
结合课文谈谈你对青春的感受。(6分)
24.肖峰为了在短时间内快速提高自己的学习成绩,他主动向同学请教学习方法。今天学王英晚上熬夜学习,明天又学李洁早起读书,把时间排的满满的,恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。
问:肖峰的希望能实现吗?(2分)为什么?(6分)
25.(6分)请你列举现实生活中以实际行动创造有意义人生的例子。(至少3个)
三、材料分析题(共18分)
26.北京市某中学七年级六班的王晓亚同学,由于不幸身患恶疾,被锯掉了一条腿,久卧病床的他感到深深的孤独和无助。这时,全班同学来到他的身边,把同学们亲手做的一张张卡片和一朵朵鲜花布置在他的床前。卡片中一句句问候和祝福让王晓亚感到自己就在同学的身边。在同学们的勉励和照顾下,他终于战胜了病魔,架着双拐回到班集体之中。
从这个事例中,你受到了什么启示?(6分)
27. 爱因斯坦在20世纪50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以,本人不适合如此高官重任。
大文豪马克?吐温曾经过商,他做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算还欠了一屁股债。他逐步认识到自己没有经商的本事,却有文学的天赋,他便鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克?吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。
(1)爱因斯坦为什么会做出那样的选择?(3分)
(2)马克?吐温的成功,除了天赋和努力,还得益于什么?(3分)
(3)你从两人的事迹中感悟到了什么?(6分)
四、思考探究(共18分)
28.对下面漫画“母爱”中母子俩的言行进行评析。(10分)
29.(8分)古有“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有哪些启示?