1．2006年12月15日晚，第十五届亚运会在卡塔尔首都多哈闭幕。中国代表团共夺得   枚金牌，连续第7次在亚运会上雄居金牌榜第一位。第十六届亚运会将于2010年在   举行。

    A．165  广州    8．166  上海    C．167  东京  D．168  首尔

    2．2006年l2月14日，第六十一届联合国大会举行新秘书长就职宣誓仪式，    宣誓就任第八任秘书长，任期自2007年1月1日至2011年12月31日。

A．金大中    B．卢泰愚    C．潘基文    D．宋淳

3．2006年度国家最高科学技术奖的获得者是    。

    A．黄昆    B．袁隆平    C．叶笃正    D．李振声

    4．十届全国人大五次会议表决高票通过了         两部法律。中华人民共和国主席胡锦涛签署第62号、第63号主席令，公布了这两部法律。

A．监督法和义务教育法     

B．企业所得税法和个人所得税法

C．物权法和企业所得税法   

D．未成年人保护法和物权法

5．2007年1月30日至2月10日，国家主席胡锦涛先后对喀麦隆、利比亚、苏丹等八国进行了国事访问。这是一次面向非洲的      ，是继中非合作论坛北京峰会后中非关系中又一件大事。

A．破冰之旅、民族之旅    B．友谊之旅、合作之旅

C．民族之旅、和平之旅    D．融冰之旅、和平之旅

6．一位刚升入七年级的学生在写给老师的信中说：“来到这里，我牺牲了自己的朋友和快乐，以及无数无忧无虑的生活。曾几何时，我的知心好友同我一起疯疯地跑，傻傻地笑，只觉得时光充足，明天相当遥远。可如今，有的只是奋斗和拼搏，尽管这样努力，成绩也不见提高。人生为何会有令人羡慕的童年，之后却是长大的烦恼呢?”这表明

    A．成长中有烦恼也有快乐，不应再如此消极

    B．儿时的朋友也在长大，他们不再注重发展友情

C．奋斗和拼搏是青春的主旋律，要想取得成就必须牺牲快乐

D．令人羡慕的童年是快乐的，长大就只有烦恼了

    观察下面的漫画，回答7～8题。

    7．漫画所反映的生理变化

    ①表明她(他)们已进入青春期 

②表明她(他)们已进入成年期 

③是成长过程中出现的正常现象 

④是身体不健康的表现

A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

8．面对漫画所反映的青春期生理和心理方面发生的变化，我们应该

①主动与家人、老师交流沟通，请求他们的指导和帮助 

②掌握必要的生理卫生知识 

③正确认识并坦然接受青春期的生理变化

④学会调节情绪，排解烦恼

A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②③④

9．下列对“男女同学之间交往”的认识正确的是

    ①男女同学的正常交往有利于扩大交往范围 

②男女同学交往会妨碍身心健康 

③男女同学交往必然影响学习 

④男女同学的正常交往对其成长有重要意义

A．①③    B．②④    C．①④    D．②③

10．1962年，台湾国民党元老于右任先生在辞世前，写下了“葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭；葬我于高山之上兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘”的诗句，充分体现了于老先生对故土和家乡的眷恋，说明两岸同胞同根同源。这首诗体现了于老先生的情绪表现是

A．喜    B．怒    C．哀    D．惧

11．与要好的同学去郊外欣赏大自然的风光，看看金色的麦浪，听听泉水叮咚……使自己处于怡然恬静的环境之中，这样，消极情绪便得以转移到另外一个情绪世界。这种调控情绪的方法是

    A．自我暗示法    B．注意力转移法    C．幽默化解法    D．理智控制法

    12．在28届奥运会上，中国体育代表团获得了32枚金牌，实现了历史性的突破。在比赛场上，我们看到有的运动员心态稳定，发挥正常水平；有的运动员兴奋异常，能够超常发挥；也有的运动员，心情紧张，状态失常，本来的优势项目却痛失金牌。这说明

    ①情绪不同，结果不同 

②积极的情绪能使人思维敏捷 

③消极的情绪影响人正常水平的发挥 

④人的情绪是多种多样的

    A．①②③④    B．②③④    C．①②③    D．①③④

    13．美国总统富兰克林?罗斯福，在二战最艰苦的年代，每天时常挤出一个小时的时间翻阅他收集的邮票。当他的心情忧郁、疲惫不堪时，看到这些邮票，心情就变得好多了，似乎整个世界也变得明亮了。这说明

    ①生活处处有情趣 

②发展兴趣爱好，可以使人保持良好的情绪 

③情绪需要调节

④人要以乐观的态度对待生活

    A．①②    B．③④    C．①②③    D．①②③④

    14．随着年龄的增长，我们的烦心事还真不少，如“妈妈不让我和男生交往”、“好朋友让我吸烟，我拒绝了，他们说我不够哥们”、“老师的批评让我没面子……”难怪有的同学说：“忧愁总是围绕着我。”当遇到类似的烦心事时，我们应该

    ①主动与他人交流，分清是非，得到支持和谅解 

②坚持写日记，让它变成过去的记忆

③以积极的心态去调整，使自己快乐起来 

④顺其自然，任其发展

    A．①②③④    B．①②③    C．①②④    D．①③④

    据燕赵都市报报道，河北新乐l5岁少年小勇(化名)由于痴迷赌博机，在不到半年时间里，小勇不仅输掉了父亲的1万多元，而且欠下了将近5万元的巨额赌债。为了躲避债务，同时使父母摆脱他这个累赘，2006年l2月9日上午，小勇写下遗书准备服毒自杀。幸亏家人及时发现，才避免了这场惨剧的发生。据此回答16、17题。

    15．这个案例给我们的启示是

    ①不良诱惑影响青少年的健康成长，应当自觉抵制 

②预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 

③家长必须加强对未成年人的监护和教育 

④生命是宝贵的，我们应当珍惜，使之过得有意义

A．①             B．①②

    C．①②③         D．①②③④

16．小勇要摆脱赌博机，就应该

    ①提高自己的判断能力，充分认识赌博的危害 

②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 

③远离金钱，不再向父母要零花钱 

④多参加有益的活动以转移注意力

A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④

    17．据中华网报道，重庆市江北区一名l5岁少女玲玲在一超市收银处付款出门后报警器突然响了，工作人员怀疑她偷窃，叫住她并从她身上搜出了一把梳子和一个文具袋，超市让玲玲罚跪、写下保证书，要她父母来领人。其母到来后，批评教育了玲玲并踢了她一脚。为此，玲玲的下列做法不可取的是

    A．拿起法律武器，制裁超市的违法行为

    B．正确对待母亲的批评教育，谅解母亲的行为

C．冷静地分析，认识到自己的不良行为对今后的发展是非常不利的

D．自认倒霉，离家出走

    18．敬爱的周总理，把自己毕生的精力都奉献给了中国人民的解放事业和为人民谋福利上，他时刻关注着人民的衣食冷暖，赢得了广大人民的爱戴。“十里长街送总理”那感人的场面至今仍历历在目。这说明

    ①行为不同，结果不同 

②每一种行为都会对自己及周围的人和事产生一定的影响 

③生活中充满了真善美，没有假恶丑 

④身居高位的人容易赢得他人的尊敬

    A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

    19．在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新牧师留下的发人深醒的短诗：“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默――因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默――因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默――因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默――因为我不是新教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”这段话给我们的启示是

    ①对非正义行为保持沉默，往往会成为非正义行为的受害者

②社会需要坚持正义，为人正直的人 

③每个人都应该明辨是非善恶，并做出正确的行为选择 

④保持沉默也是斗争的一种形式

    A．①③④    B．①②③    C．①②④    D．②③④

    A．她是一个对自己行为负责的人

B．她把自己的青春和才华浪费在了雪域高原，不值得

C．她把战友的生命看得比自己的生命还重要

    D．她为战友们付出了心血和青春，也收获了战友们的敬意

第Ⅱ卷(非选择题  共60分)

    21．在社会这个大舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、工人、农民……随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

请在下表填上自己现在所扮演的五个主要角色所承担的相应责任。(10分)

角色

责任

    子女

    学生

    朋友

  普通公民

  消费者

  22．请仔细观察下边的漫画，回答下列问题：

    (1)请你根据本学期所学的知识，说明漫画反映了一种什么社会现象?(3分)

    (2)与漫画中的“生产者”形成鲜明对比的是，在我们身边有许多爱岗敬业的劳动者。请举出一例你所了解的先进人物及其事迹。(3分)

(3)这幅漫画给我们哪些启示?(6分)

    23．《北京市中小学生守则》和《北京市中小学生日常行为规范》中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”，而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”、“遇有侵害要善于斗争，学会自救自护”。为此，某校七(5)班的同学展开了大讨论。

    张凯说：“这体现了对未成年人生命的尊重和保护，决不意味着提倡未成年人道德冷漠、临阵逃脱。”

刘丹说：“删除‘敢于斗争’、‘见义勇为’等内容，就是不鼓励未成年人同坏人坏事作斗争。”

    穆群说：“这是要求我们采取一种积极而灵活的方式同坏人坏事作斗争，力所能及去见义勇为。”

    你同意上述谁的观点?并说说自己的理由。(12分)

五、情景在线(共l2分)

24．如果在你的生活中遇到下列情景，请说说你的选择与理由。

情景一：你的好朋友邀你去上网玩游戏，并包吃包住。(4分)

情景二：你的家人无缘无故被人打了，亲戚叫你一起去“报仇”。(4分)

情景三：你和同学在楼下踢足球时，不慎把一家的窗户玻璃打碎了。(4分)

六、探究与实践(共l4分)

25．本学期，学校倡导我们过健康、安全、文明的校园生活。为此，有些同学因课间吵闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，受到老师的严厉批评。可这些学生却很不服气地说：“这都是小事，老师是小题大做。”

(1)请你对上述同学的言行发表自己的看法。(6分)

    (2)请你以“净化我们的校园环境’’为主题，设计一次班级活动，帮助上述同学改掉不良言行。(2分)

(3)你打算怎样过健康、安全、文明的校园生活?(6分)