1．下列同学的说法正确的是

    A．小明：“只管自己的成绩，其他的与我无关。”

    B．小红：“只要把班集体搞好，学习好不好无所谓。”

    C．小亮：“我的一言一行代表班级形象，要做到班级以我为荣。”

    D．小虎：“我高兴了就在班里好好表现，不高兴就在班里捣乱。”

2．奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”他的话告诉我们

A．个人是组成集体的细胞   

B．集体成功离不开个人的努力

C．个人离不开集体          

D．个人离开集体就无法生存

3．下列说法中对集体的理解正确的是

    A．同一个集体中的成员有着共同的目标

    B．同一集体中的成员在心理上可以不相互依存

    C．同一集体中的成员，行动上可以相互对立

    D．同一集体中的成员可以先完善自己,再对集体做贡献

4．有专家说，受拜金主义的影响，金钱正在模糊着孩子们的视线，污染着孩子们纯真的心，校园中出现了一批青少年“小大款”．是福?是祸?真令人担忧。这主要说明了

A. 社会生活是五彩缤纷的   

B．社会生活是复杂的

C．社会生活是变化的        

D．社会生活是美好的

5．“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”说的是

    A．我们要积极参加社会公益活动、关注社会、关注国家的发展

    B．学生只管读书，关心国家大事现在还不必要

    C．关心国家大事是长大以后的事，现在关心为时过早

    D．只要学习好就可以了不必要考虑过多

6，以下属于初中学生可以参加的社会公益活动是

①敬老助残  ②义务植树  ③拥军优属  

④义务献血  ⑤环保宣传  ⑥参观访问

    A．①②③④⑤⑥  B．①②③⑤⑥  C．①②③⑤    D．①②③⑥

7．大自然的美丽表现在

  ①神秘的宇宙――奥妙无穷   

②浩瀚的海洋――波澜壮阔

  ③奇妙的生物世界――变幻莫测   

④美丽的花卉――精彩纷呈

  A．①②    B．①②③④    C．②④    D．①③④

8．黄山景观“猴子观海”“仙人指路”等，近看只不过是一些普通的石头。这说明我们在鉴赏自然风景时

  A．要注意观赏时间      B．要注意观赏的距离

  C．要注意观赏的角度    D．要注意观赏的方式

9．我们在游鉴自然风景时，如果不掌握合理的观赏方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受，因此，我们在观赏自然风景时，应该注意

  A．相信自己的眼睛

  B．从不同的角度进行审美，并掌握观赏的时间和距离

  C．不要发挥自己的想象力

  D．把握好一个角度就可以了

10．正确处理经济发展同资源环境的关系，我们必须反对

  A．既要金山银山，也要碧水青山的观点

  B．先发展经济，然后再治理环境的观点

  C. 发展经济的同时注意环境问题

  D．坚持经济发展与环境保护协调发展的原则

11．李明同学积极参与学校组织的“创建绿色环保学校”实践活动，他的下列做法中符合活动要求的是

A．将班级里的废纸集中起来，堆在一起焚烧

  B．在学校草地上树立“小草微微笑，走路请绕行”的标语牌

  C．看到地上的脏东西，立即叫小同学把它们拾起来

  D．每天打扫包干区卫生后，将垃圾倒到河里让水冲走

12．“十一五”纲要指出了节能和环保的约束性指标：五年间单位国内生产总值能源消耗降低20％左右，主要污染物排放量减少10％，这一目标的提出

①表明我国资源压力依然十分严峻 

②符合可持续发展战略的要求

③有利于提高资源利用率保护生态环境  

④必然会影响经济社会的快速发展

A．①②④    B．②③④    C．①②③④    D．①②③

13．当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该

A．以集体利益为重，自觉服从集体利益

B．强调个人利益，不管集体利益

    C．必要时要牺牲个人利益，维护集体利益

D．让集体利益服从个人利益

14．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么，人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们

A．人生的价值在于奉献      

B．只有伟大的人才能为社会奉献

C．社会需要人们发扬奉献精神   

D．只有在奉献中才能实现人生的意义

15．据《北京晚报》报道，在天津市子牙河西河闸边，为救落水儿童，两名南开大学的学生献出了自己年轻而宝贵的生命，奏响了一曲舍己救人的乐章。在我们的社会中处可见这种亲社会行为。下列属于亲社会行为的有

    A．扶盲人过马路      B．与歹徒做斗争

    C．给老弱病残让座    D．事不关己，高高挂起

16．同样是面对梅花，失意的陆游写出的词句是：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和鱼……”；而意气风发的革命领袖毛泽东写出的却是“风雨迎春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……”这说明

    A．对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关

B．陆游不会欣赏自然美

C．自然美总是和我们的生活有着密切的联系

D．面对同样的自然景观，不同的人可能会有不同的感受

17．2004年5月31日《人民日报》报道，淮河治污10年投入600亿元。而如今，淮河污染严重反弹。目前的淮河水约60％为五类水，丧失了水功能。这则材料告诉我们

    A．环境问题在我国依然严峻

    B．我国环境保护的任务艰巨

    C．环境污染已造成了生态危机

    D．每个公民都应该提高环境意识，保护好我们的家园

18．地球上有170万个已被鉴定的物种。由于环境污染和环境破坏，大量物种灭绝。目前，已经发展到每小时消失一个物种的程度。这种情况严重破坏了

A．人类健康状况   B．生态平衡    C．经济发展    D．社会发展

19．国家环保总局与铁道部组织21万青年参加在2.3万千米铁路沿线清扫垃圾的活动。开展这一活动的积极作用是

    A．用法律武器保护我们的家园

    B．从实践中认识我国环境形势的严峻性和紧迫性

C．倡导公民自觉履行保护环境的义务

D．增强青少年的环保意识

20．2002年9月，我国政府在可持续发展世界首脑会议上，宣布核准旨在延缓全球变暖的《京都议定书》。这说明

  ①中国正在为改变全球气候变暖作出努力 

②要加强国际间合作交流，共同促进全球发展

③世界各国都致力于反对霸权主义、维护世界和平 

④环境问题是人类社会面临的重大问题之一

    A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④

1．谈谈你对“团结就是力量”的理解。(6分)

2．观察下列几位中学生的表现，思考并回答下列问题：

(1)漫画中这三位中学生的做法反映了他们怎样的心理?(1分)

(2)我们应怎样认识这种心理?(5分)

3．举当今世界人与大自然的不和谐之音。(6分)

1．集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。

    读了这段话之后，结合所学知识，谈一谈你的感想。(7分)

3．材料一：目前，世界上已有近600种鸟、4000多种兽、200多种两栖爬行动物以及20000多种植物濒临灭绝。由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝的速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天一个物种加快到每天每小时一个物种。

    材料二：近几十年来，我国水资源日益告急，1985―1997年，我国自然湖泊总数减少了。19％，总面积缩小11％。地下水超量开采引起地面沉降，正在危及华北、东北。重要水系污染严重，全国有110多个城市严重缺水。

    我国已是世界上水土流失最严重的国家之一，每天水土流失涉及近1000个县，流失土壤50多亿吨，相当于从全国的土耕地上刮了l厘米的土层。

    1952―2003年，我国人均耕地面积由2028亩减秒至1．43亩，不到世界平均水平的

40％；近7年来中国耕地面积减少了1亿亩，相当于2个上海市或半个安徽省的国土面积。

    长期超载放牧，不合理使用草地，以及采樵、滥挖、滥猎、开矿、淘金等，严重破坏草原生态系统的稳定，导致我国90％的草地不同程度的退化……

    (1)材料一反映了什么问题?(3分)

(2)材料二反映了什么问题?(2分)它是怎样造成的?(2分)危害是什么?(6分)

(3)你认为我们应该怎样对待上述问题?(2分)