2006-2007学年度第一学期江苏省南京市高淳地区九年级
思想品德教学质量期中检测试卷
第Ⅰ卷 客观性试题(共35分)
一、单项选择题:(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,填到答卷纸中。本大题共25小题,每小题1分,共25分。)
1、责任产生于社会关系中的
A.彼此信任 B.相互承诺 C.诚信相待 D.互相关爱
2、父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治病救人。这说明
A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变
C.责任意味着要付出代价 D.承担责任会有一定的回报
3、童年时,父亲给华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿意看到华盛顿撒慌。这个故事主要强调
A.不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失
B.纠正错误,是承担责任的一种情况
C.做错事时,承认错误是一种负责任的表现
D.虽然损失了一棵樱桃树,但是赢得了人心
4、当国家处在困难时期,最能考验公民的
A.吃苦精神 B.责任意识 C.法律意识 D.道德素质
5、目前,我国的环境现状是
A.我国生态环境良好
B.从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已经彻底得到遏制
C.我国生态环境继续恶化
D.目前,我国环境形势依然相当严峻,不容乐观
6、下列能体现集体利益与个人利益是相互依存的是
A.大河有水小河满,大河无水小河干 B.人不为己,天诛地灭
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.慈母手中线,游子身上衣
7、下列行为能够体现公民正确承担责任的有
A.未经同意,小明将他人的东西捐给希望工程
B.一位同学看到小偷在盗窃电缆,没有报警
C.小敏阻止同学在街心公园的草坪上踢足球
D.家长让九年级学生小刚外出打工,挣钱养活自己
8、对“要做责任的主人”这句话的理解正确的是
A.责任听我指挥 B.责任被我承担 C.我要承担责任 D.要我承担责任
9、我国的“一国两制”中的两种制度是指
A.社会主义制度和人民代表大会制度 B.政治制度和经济制度
C.在统一的中华人民共和国内部,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度
D.社会主义制度和民族区域自治制度
10、“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”说明的道理是
A.成员应该承担对集体的责任 B.人的欲望是无限的
C.这几个和尚把水让给他人喝了 D.一个和尚挑水喝,三个和尚不挑水
11、下列选项中不能直接体现民族精神的是
A.欲穷千里目,更上一层楼 B.天下兴亡,匹夫有责
C.位卑未敢忘忧国 D.先天下之忧而优,后天下之乐而乐
12、“天下兴亡,匹夫有责”,对青少年来说,我们肩负的社会责任是
A.努力学习,完成规定的学习任务 B.铸造民族辉煌
C.孝敬父母 D.舍小家,为大家
13、2005年,我国进出口贸易总额达到1.15万亿美元,比上年增长35.7%,由上年世界第四位上升到第三位,进一步确立了贸易大国有地位。这是因为我国
A.坚持了贸易立国和方针 B.坚持了四项基本原则
C.坚持了对外开放的基本国策 D.坚持了工业立国的方针
14、
A.我国正积极实施科教兴国战略 B.我国的科学技术已经达到世界最高水平
C.我国把环境保护作为一切工作的中心 D.我国正积极实施可持续发展战略
15、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保学校”实践活动。他的一些做法不符合该活动要求的有
A.针对“学校食堂废气污染”的现象向校长提出整改建议
B.积极参加学校开展的“我为校园添新绿”义务植树活动
C.每天打扫包干区卫生,然后将垃圾倒进河里让水冲走
D.在学校草坪上竖立“小草微微笑,走路请绕道”的标语牌
16、扇子、电风扇、空调是人们夏季使用的纳凉工具。在20多年前,中国人普遍用的还是扇子,而今电风扇已经普及,空调也已经进入城镇一般家庭。这从一个侧面表明
A.生产力的发展,使我国人民的物质生活需要全部得到满足
B.我国已经实现了全面建设小康社会的目标
C.改革开放以来我国的生产力水平和人民生活水平有了显著提高
D.我国已不再处于社会主义初级阶段
17、改革、发展、稳定的关系是
A.改革是目的、发展是动力、稳定是前提
B.稳定是目的、改革是动力、发展是前提
C.改革是动力、发展是目的、稳定是前提
D.稳定是目的、发展是动力、改革是前提
18、当今世界,各国之间的竞争日趋激烈,国际竞争归根到底是
A.经济竞争 B.科技竞争 C.人才的竞争 D.综合国力的竞争
19、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是
A.坚持改革开放不动摇 B.坚持四项基本原则不动摇
C.坚持以经济建设为中心不动摇 D.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
20、下列选项中,能正确表述现阶段我国最基本国情的是
A.我国物产丰富,但发展不平衡 B.我国已经进入小康社会,人民生活富裕
C.我国已经初步实现了国家统一 D.我国还处于社会主义初级阶段
21、我国政府为支持、帮助民族自治地方加快发展,采取了一系列举措:加大对民族自治地方财政的支持力度;采取特殊措施帮助民族自治地方发展教育事业;加大对少数民族贫困地区的扶持力度;照顾少数民族特殊的生产和生活需要等。这说明
A.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
B.我国是一个统一的多民族国家
C.维护民族团结是每个公民应尽的义务
D.民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则
22、改革是社会主义社会发展的动力,我国改革的根本目的是
A.坚持中国共产党的领导
B.建立以公有制为主体的经济制度
C.形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度
D.坚持社会主义基本制度
23、中华民族曾经创造了无愧于人类的科技文化。下列内容属于我国古代科技成就的是
A.闻名于世的金字塔 B.孔子创立的儒家学说
C.四大发明 D.“神舟”系列飞船
24、中华民族伟大民族精神的核心内容是
A.爱好和平 B.爱国主义 C.勤劳勇敢 D.自强不息
25、在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是
A.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容
B.继承和发扬中华民族的优良传统
C.吸取国外文化的精髓为我所用
D.立足现在,拒绝传统文化,拒绝外来文化
二、不定项选择题(下列各题的备选答案中,至少有一个是符合题意的,请选出正确答案填入答卷纸。每小题2分,共10分。注意:错选、多选该小题不得分,少选且正确该题得1分)
26、
A.符合可持续发展的基本要求
B.能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题
C.是我国落实科学发展观,建设和谐社会的迫切需要
D.有利于在全社会形成节约意识和风气
27、中国是世界上人口最多的国家,要把我国沉重的“人口包袱”转变为人力资源优势,就必须
A.保护环境和资源
B.把教育放在优先发展的战略地位
C.坚持实行计划生育的基本国策,实行优生优育
D.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
28、如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所孔子学院。这体现了
A.中国文化已经取代世界各国文化
B.中国文化的发展不能与外界隔绝
C.中国特色的社会主义文化面向世界,具有进步性
D.中国特色社会主义主义文化正以浓厚的东方底蕴、鲜明的民族风格展现在世界舞台。
29、坚持党的基本路线不动摇
A.在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局
B.要正确处理好改革、发展、稳定三者的关系
C.关系着国家的前途、民族的命运
D.是当前社会一切工作的中心
30、对于我们中学生来说,自觉承担责任就是
A.自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责
B.承担责任,就是履行义务
C.我要承担责任,我愿承担责任,我主动承担责任
D.学会反思自己的责任,在反思中更清楚地了解自身的责任
第Ⅱ卷 非选择题(45分)
承担责任 关爱集体
31、李军以优异的成绩考入某校,成为一名初中生。在新的班级里,李军认为只要自己努力,没有共同的目标大家也可以进步;只要自己成绩好,就能获得成功,班集体的活动只会浪费自己的时间。结果┅┅
请运用所学知识,对李军同学的想法进行评析。(8分)
认清国情 振兴中华
32、材料一:下表是发达国家科学技术对国民生产总值增长的贡献率。
时期
20世纪初
20世纪中期
20世纪末
科技贡献率
5%~10%
50%
70~80%
材料二:据报道,我国虽然是DVD激光视盘机生产大国,但因不掌握核心技术,每生产出一台价格为40美元的激光视盘机,就要向外国公司缴纳专利使用费20美元。我国已经成为计算机生产和消费大国,但CPU芯片及操作系统这两大核心技术都掌握在英特尔和微软公司手中。
运用所学知识,回答下列问题:(12分)
(2)请你结合国情及材料二谈谈我国实施科教兴国战略的必要性。(6分)
(3)科技进步的核心力量是不断创新,我们青少年该怎样来培养自己的科学意识和创新精神。(4分)
材料二:我市2005年下半年不同时段电力供需状况表
33、材料一、温家宝总理指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,谈水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会的路子。
某中学学生对材料中的现象十分担忧,在政治老师的带领下,进行了一次调查,请你一起加入进来,做以下工作:(12分)
(1)你认为可采取哪些调查方法?(3分)
(2)同学们在调查中发现造成材料二现象的原因很多,你能说出几个吗?(5分)
(3)节约资源,从我做起。我们青少年可以为建设节约型社会做点什么?(4分)
民族精神 代代相传
34、(13分)为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是中华民族文化的精华,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神,决定在这个月开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的一些民族精神的名人名言:
名言警句一:艰难困苦,玉汝于成。
名言警句二:自古男儿当自强
名言警句三:为中华之崛起而读书
(1)上述名言警句分别体现出怎样的民族精神?(3分)
(2)请结合教材知识,谈谈民族精神与青少年健康成长的关系。(7分)
(3)为弘扬材料中的民族精神,谈谈你有哪些具体行动?(3分)