2006-2007学年度第一学期江苏省南京市鼓楼区初三期中调研试卷
(开卷)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共80分。
第Ⅰ卷(选择题 共35分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。)
1.
A.五,小康社会 B.六,法制社会
C.五,新农村建设 D.六,和谐社会
2.
A.《邓小平文选》 B.《江泽民文选》
C.《毛泽东文选》 D.《中华人民共和国宪法》
3.胡锦涛
A.抗日战争 B.新中国成立 C.红军长征胜利 D.“九一八”事变
4.南京市于9月22日-9月28日举办了“2006中国南京 ”,据悉,与两年前首次举办时相比,今年该会增加了文化赛事、招商、节庆、旅游等新的项目类别,成为一项综合性、大型化的国际文化盛会
A.世界历史文化名城博览会 B.金秋洽谈会
C.梅花节
D.国际贸易展览会
5.第61届联合国大会13日下午举行全体会议,与会的192个成员国代表以鼓掌的方式通过决议,正式任命韩国外交通商部长官
为下一任联合国秘书长
A.安倍晋三 B.潘基文 C.金大中 D.小泉纯一郎
6.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是
A.小明帮助别人时从来都是有求必应
B.小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见
C.小芳因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心
D.小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较,患得患失
7.下列属于在家庭生活中必须承担的主要责任是
A.爱岗敬业 B.孝敬父母 C.见义勇为 D.保护环境
8.个人离不开社会,我们要承担对社会的责任,就应该
A积极谋求个人私利 B以国家、集体的利益为重
C张扬个性,独来独往 D勇于竞争,拒绝合作
9.当前我国社会的主要矛盾是
A.经济发达的东部地区同相对落后的中西部地区之间的矛盾
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C.广大人民群众同极少数敌对分子之间的矛盾
D.扩大对外开放同发展民族经济之间的矛盾
10.中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是
A.中国人民的共同愿望
B.我国的基本国情和全国各族人民的根本利益
C.我国现阶段的奋斗目标
D.党在社会主义初级阶段的基本纲领
11.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是
A.一个中心,两个基本点 B.进行现代化建设
C.解放生产力,发展生产力 D.解放思想,实事求是
12.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点就是要
A、坚持四项基本原则 B、坚持改革开放
C、坚持以经济建设为中心 D、坚持党的基本路线
13.我国进行社会主义现代化建设事业根本的政治保证是
A.坚持社会主义民主建设 B.坚持社会主义精神文明建设
C.坚持四项基本原则 D.坚持社会主义法制建设
14._______________,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
A、“三个代表”重要思想 B、“三个有利于”标准
C、“三步走”发展战略 D、四项基本原则
15.坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”的大局,其中
A、改革是目的,发展是动力,稳定是前提
B、改革是动力,发展是前提,稳定是目的
C、改革是前提,发展是目的,稳定是动力
D、改革是动力,发展是目的,稳定是前提
16._______是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。
A、生产力 B、改革 C、闭关自守 D、底子太薄
17.下列对“一个中心,两个基本点”理解不正确的是
A. 它是我国现阶段党的基本路线的核心内容
B.“一个中心”是指以经济建设为中心
C .“两个基本点”一是指以社会主义公有制为主体,一是指共同富裕
D .它关系到国家的前途和民族的命运,必须将其贯穿于整个社会主义初级阶段
18.人口、资源、环境问题的实质都是_______。
A.历史问题 B.社会问题 C.发展问题 D.共性问题
19.早日实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。我们解决台湾问题,实现祖国统一,所坚持的基本方针是
A.国家独立,民族统一 B.和平统一,交流合作
C.实现两岸“三通” D.和平统一,一国两制
20.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是 的竞争、 的竞争。
A.教育 人才 B.军事 航天技术
C.国防科技 军事人才 D.道德水平 法律意识
21.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保学校”实践活动。他的下列做法中,不符合该活动要求的有
A.针对“学校食堂废气污染”的现象向校长提出整改建议
B.积极参加学校开展的“我为校园添新绿”义务植树活动
C.每天打扫包干区卫生,然后将垃圾倒进河里让水冲走
D.在学校草坪上竖立“小草微微笑,走路请绕道”的标语牌
22.我国人口现状的基本特点是( )
A. 农村人口多,城市人口少
B.老年人多,青少年人少
C.东部沿海地区人口多,西部地区人口少
D.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低
23. 中国要发展、要进步、要富强,就要吸引和借鉴一切先进的东西,以适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势。为此,我们必须继续坚定不移地实施( )
A.对外开放的基本国策 B.可持续发展战略
C.独立自主、自力更生的发展思路 D.科教兴国战略
24.中华民族曾经创造了无愧于人类的科技文化。下列内容属于我国古代科技成就的是
A、闻名世界的金字塔 B、孔子创立的儒家学说
C、造纸术、火药、指南针、印刷术 D、“神舟”系列飞船
25.中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,其所以如此,就是因为
A、中国地大物博,经得住这些考验和磨难
B、伟大的民族精神始终鼓舞着我们民族
C、因为我们是正义的,正义最终能获得胜利
D、我国古代人民创造了光辉灿烂的文化
二、不定项选择题(在下列各题的四个选项中,至少有一项是符合题意的。错选、多选,该题不给分;少选且正确的给1分。每小题2分,共10分。)
26.对“保护和改善环境也是发展生产力”的理解不正确的是
A.推进现代化建设必须以保护环境为中心
B.保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力
C.加快经济建设绝不能以破坏环境为代价
D.保护环境直接关系现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴
27.下列诗句能体现爱国主义精神的是
A.为中华之崛起而读书
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.天下兴亡,匹夫有责
D.位卑未敢忘忧国
28.“百年大计,教育为本”,对于发展教育,下列观点正确的有
A.经济要上,教育也要上,先把经济搞上去,再来发展教育
B.从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来
C.中华文化对推动世界文化的发展产生了重大的作用
D.在现代化建设中,必须始终坚持教育优先发展的战略地位
29.面对我国人口、资源和环境的严峻形势,我们在现代化建设中必须坚持的基本国策和发展战略有
A.可持续发展战略 B.科教兴国战略
C.计划生育国策 D.一国两制方针
30.弘扬和培育民族精神,要求我们
A.拒绝一切外来文化,保住民族文化的特色
B.继承和发扬中华民族的优良传统
C.正确面对外来思想文化的影响
D. 立足于建设中国特色社会主义的伟大实践
政 治 (开 卷)
第Ⅱ卷(共45分)
注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
本卷共5题,共45分;本卷鼓励创造性思维,增设创意分2分。
(9分)31.材料一:初中生小刚在学校能自觉遵守校纪,上课认真听讲,及
材料二:星期天,居委会组织小区居民参加义务植树劳动,妈妈动员小刚参加,小刚以学习紧张,没有时间为理由,不愿参加。
(1)(3分)请运用所学知识,评析材料一中小刚的行为。
(2)(6分)请运用所学知识,帮助材料二中的妈妈劝说小刚。
32. (7分)课堂讨论中,同学们交流着建国以来我国取得的重大成就:人民生活总体上达到小康水平;祖国统一大业取得新进展;我国的国际地位日益提高┉┉
小刚同学为祖国巨大成就的取得感到欢欣鼓舞,认为我国已经是社会主义发达国家。
你同意小刚同学的观点吗?请简述理由。
33. (12分)1999―2005年,我国累计引进技术50000项;截止2004年,我国12个重大科技专项已经申请国内外专利和软件著作权1500多项,开发具有自主知识产权的新产品、新材料1000多项,形成国家标准624项。“十五”期间我国创新能力大幅提高。有力地促进了经济的迅猛发展。
(1)(6分)上述材料能体现课本中的哪些观点?
(2)(6分)请分析“推进科教兴国只能依靠技术引进”这一说法。
34.(9分)材料一:
数据 项目
普查年份
总人口(万人)
年均增长率(%)
粗文盲率(%)
2000
126743
6.87
6.72
2005
130756
5.89
4.87
材料二:
我国单位GDP能耗为发达国家的倍数
2005年我国资源消耗占世界总消耗量的比重
我国重要矿产资源的人均储量占世界人均水平的百分比
美国
德国
日本
钢材
水泥
煤
天然气
石油
3倍
5倍
6倍
40%
50%
30%
4.1%
10%
材料三:2005年我国城市空气质量有所改善,但部分城市污染仍然严重;水土流失面积367万平方公里,占国土面积38%。沙化土地面积174万平方公里,占国土面积18.2%;生态环境破坏给我国造成的经济损失每年高达2000亿元。
(1)(3分)三则材料反映了我国面临哪些严峻的形势?
(2)(4分)请谈谈从国家和青少年角度怎样解决上述问题?
35.(8分)穿过岁月的悠远,70年前,那许许多多美丽的壮烈的故事依然生动、依然鲜活。
曾经有一个穿一件红毛衣的爱唱歌的小女孩,快乐地行走在长征的队伍里,突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“红毛衣”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到她静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。
那一年,她15岁。
(1) (4分)“红毛衣”身上反映了哪些伟大的民族精神?
(2) (4分)请列举两项你在日常生活中传承民族精神的具体行为。(要求:行为应具体、可信)