2006年苏州市初中毕业暨升学考试试卷

第Ⅰ卷(选择题,共24分)

一、单项选择(以下各题都有三个答案,其中只有一个是正确的,选出正确答案。)(每小题1分,共24分) 

1、中国共产党十六届五中全会于2005年10月8 日至11日在北京举行。会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第       个五年规划的建议》

    A、十               B、十一          C、十二

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2、2005年10月12 日我国自主研制的“神舟”六号        发射成功。17日凌晨顺利着陆。

    A、无人飞船        B、导航卫星     C、载人飞船

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3、         总统布什于2005年11月19 日至21日再次访问中国,与胡锦涛主席就两国关系和重大的国际问题深入交换意见达成广泛共识。   

A、美国   B、法国      C、德国

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4、2006年1月17 日至18日,          防控国际筹资大会在北京举行。温家保总理宣布捐资1000万美元,受到100多个国家及地区代表的高度赞扬。

    A、非典             B、禽流感              C、癌症

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5、2006年2月9日,《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》发表。《纲要》强调要立足        ,到2020年使我国成为创新型国家。

    A、自主创新         B、发展经济             C、引进技术

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6、2005年2月22日,《中共中央国务院关于推进社会主义      建设的若干意见》发表。

    A、社区              B、精神文明             C、新农村

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7、2005年3月21日,国家主席胡锦涛与俄罗斯总统普京在北京人民大会堂共同出席“       ______”开幕式。

    A、俄罗斯年          B、中国年                C、中俄合作年

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8、 国务院决定从2006年起,每年6月的第二个星期六为我国的“        ”。

    A、助残日        B、文化遗产日          C、消费者权益日

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9、法律确认和维护社会公共生活的准则。下列同学的做法中,属于法律严禁的行为是

    ①李华追求穿名牌衣服         ②王东移动公路上的指示牌

③赵歉携带危险品乘火车       ④姚林将果皮丢在草坪上

   A、②③             B、②③④              C、①②③④

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10、小丽读初一时父母离婚,人民法院在审理这一案件中,依法保护小丽的受抚养权。这属于对未成年人实施的

A、社会保护       B、家庭保护           C、司法保护

我国越来越重视税收的作用,增强公民的纳税意识,规范纳税人的纳税行为。回答11-12题

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11、为了发展农业,我国从2006年起全部取消农业税。为了开发西部,对投资西部的某些基础设施建设的企业,按15%税率征税,而一般企业所得税税率为33%。这表明

A、税收是国家财政收入的主要来源

B、税收是国家调节社会经济活动的重要手段  

C、税收为国家建设提供物质保证 

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12、依法自觉纳税是公民应尽的义务。偷税、漏税要受到法律的制裁,因为它是

A、犯罪行为      B、不道德行为          C、违法行为

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13、有人潜入小峰家行窃,被小峰发现。那人卡住小峰的脖子,欲置小峰于死地。情急之下,小峰拿起棍棒猛击那人头部。小峰的行为不构成犯罪,因为它

A、 不具有社会危害性

B、 社会危害性不严重

C、 是应该受到鼓励的行为

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14、自觉履行宪法的法律规定的义务,是公民切身利益的要求。这从一个侧面说明,在我国

A、 某些权利和义务具有双重性

B、 权利和义务具有一致性

C、 权利和义务都具有强制性

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 15、在我国宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格,这表明

    A、宪法是国家制定和认可的

    B、宪法是普通法律之和

    C、宪法是国家的根本大法 

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16、下列说法是错误的是

A、 凡是违法行为都是犯罪行为

B、 凡是犯罪行为都是违法行为

C、 凡是违法行为都要承担法律责任

我国在坚持公有制为主体的前提下,继续鼓励和支持个体、私营等其他所有制经济的发展。回答17-18题

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17、某建筑项目在招标中,采取非法手段阻止个体企业、私营企业参与。这违反了法律规定的经济活动中的

    A、平等规则        B、公平规则           C、诚实信用规则  

18之所以要发展个体、私营等其他所有制经济,其根本原因是

A、 它们的发展有利于调动各方面的积极因素

B、 各种所有制经济都是社会主义经济的重要组成部分

C、 我国目前生产力水平还不高,而且发展不平衡

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19、许多企业都重视劳动者素质的提高,包括注重培养劳动者的创新精神和创新能力,从而促进了生产的发展。这表明,劳动者

A、 在生产中起主导作用

B、 是生产关系的基础

C、 是生产力发展水平的重要标志

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20、为什么奴隶制生产关系、封建制生产关系、资本主义生产关系在建立的初期都促进了生产力的发展,但到后期都成为生产力发展的障碍?原因在于

    A、生产目的在不断变化    B、生产力在不断发展      C、生产关系在不断调整

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21、资本家改善经营管理、提高劳动生产率的直接目的和根本动机是

A、扩大生产规模          B、增强竞争力           C、追求剩余价值

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22、苏州经济建设取得令世人瞩目的成就。“十五”期间,全市经济总量和综合实力再上新台阶,在全省率先实现全面小康。从生产关系角度看,苏州的成就表明

① 社会主义制度具有巨大的优越性

② 科学技术是第一生产力

③ 依法治国  国家长治久安的重要保障

④ 思想道德建设对促进物质文明建设有重要意义

⑤ 坚持改革开放是我国社会主义事业发展的动力

A、①            B、①⑤                   C、①②③④⑤

材料一:每万元国内生产总值耗水量比较    (单位:立方米)

中国

美国

澳大利亚

法国

世界平均水平

5045

514

387

288

1344

材料二:苏州一家资源循环利用公司每月能从电子垃圾中提取10公斤黄金。回答23-24题

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23、材料一从一个侧面说明

    A、我国是资源小国        B、我国水资源短缺      C、我国资源利用率不高 

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24、材料二说明,解决这一问题的关键是

A、增强资源意识          B、依靠科技创          C、控制生产规模

第II卷(非选择题,共56分)

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二、判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的在下表相应空格内画“√”,错误的画“×”。符号必须清楚、规范。)  (每小题1分,共12分)

25、我国公民享有广泛的不受约束的政治自由权利。

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26、张静今年15岁,还没有经济来源,不可能履行赡养父母和扶助父母的义务。

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27、法律最主要的特征是它对全体社会成员具有普遍的约束力。

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28、当个人利益与国家利益发生冲突时,个人利益必须服从国家利益。

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29、少数民族地区地展经济需要汉族地区的帮助,汉族地区发展经济也需要少数民族地区的支援。

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30、右图漫画的寓意是中学生不该上网。(图为一位中学生在网吧上网到深夜)

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31、治理环境污染必须以“治”为主。

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32、在阶级社会,脑力劳动和体力劳动的分工体现了阶级对立,不具有历史进步性。

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33、坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

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34、我国现阶段的主要矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾。

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35、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会中的权威。

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36、三次科技革命都促进了社会生产力的飞跃发展,这说明科学技术是第一生产力。

 

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三、简要回答(共20分)   

37、(本题有甲、乙两小题,考生任选一题作答,不得两题都答。若两题都答,则以甲小题计分。)

甲、   用初三所学知识回答:为了从根本上保证人民当家作主,我国采取哪些重大政治措施?(4分)

乙、   “人民代表大会制度直接体现人民民主专政的国家性质。”简要谈谈你对这句话的理解。(4分)

       我选做__小题。(请在横线上填写题号“甲”或“乙”,以确认你的选择)

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38、截止2005年底,我国百姓银行存款总额超过14万亿元。2005年世界平均储蓄率是20%,而我国达46%。这一方面说明人们的生活水平有明显提高,另一方面说明人们有许多后顾之忧,不敢过多用于消费。简要回答:

(1)人们生活水平提高的根本原因是什么(2分)

(2)怎样才能消除人们的后顾之忧,使人们敢于消费?(2分)

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39、2006年3月4日,胡锦涛书记强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全社会形成普遍的道德是非标准。简要回答:

(1)树立社会主义荣辱观,属于社会主义精神文明建设中哪一方面建设?(2分)

(2)加强这一方面建设,对于推进社会主义法制建设有何积极意义?(4分)

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40、小明在放学回家途中被人勒索了30元钱,心想反正钱不多,就算了。小明这样想、这样做是不对的。请简要说明理由。(6分)

 

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四、分析说明(共24分) 

41、中国共产党和我国政府多次强调,做任何工作都要“以人为本”。“以人为本”,在我国最重要的就是要把人民的根本利益放在第一位。今年召开的全国人大非常关注“民生”问题。许多代表说:“凡是人民群众所关心的问题,都应当是我们要讨论的问题。”

(1)请结合上述材料,从我国党和国家的性质角度回答:强调“以人为本”,表明了什么?

(2)为了更好地体现“以人为本”,我国提出要用科学发展观统领经济社会发展的全局,其中包括坚持“可持续发展”。请说明“可持续发展”的主要要求。(4分)

(3)为了更好地体现“以人为本”,我国提出要构建社会主义和谐社会,其中包括深化和完善经济体制改革。请回答:“以人为本”要求当前经济体制改革中应特别注意哪个问题?为什么?

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 42、材料一:苏州去年在全国第一个宣布,将从2006年秋季开学起,在全市实施免费义务教育。国家今年宣布,从2006年秋季起在西部地区实施免费义务教育,学费由国家财政支出。然后逐步向中西部地区和东部地区扩展。

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  材料二:目前我国已“基本普及九年制义务教育”,但仍然有15%的地区尚未“普九”,还有0.9%的儿童没有上学,11.4%的少年没有读初中。已经“普九”的地区,情况也不容乐观,一些农村存在着适龄儿童、少年没有接受完九年义务教育的现象。

看了这两则材料,某班同学就“义务教育免费”并进一步就“教育与发展”、“教育与人才”组织专题研究。现请你一起参与,并发表意见。

(2)有同学在研究“教育与发展”过程是拿来下面这两张表格。

我国东、中、西部地区GDP及人均GDP比较(2002年)

 

GDP(单位:亿元)

人均GDP(单位:元)

东部地区

70350

13095

中部地区

31096

7076

西部地区

15882

5540

注:GDP即国内生产总值。GDP衡量的是一个国家或地区的经济总量,人均GDP评价的是一个国家或地区富裕程度。

我国东、中、西部地区15岁以上人口人均受教育年限比较(2000年)

 

15岁以上人口人均受教育年限(单位:年)

东部地区

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(1)有同学问:“现在为什么要提出义务教育免费的问题?”你学过义务教育基本特征的知识,请结合材料一、二谈谈对这个问题是怎么看的。(4分)

8.16

中部地区

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7.87

西部地区

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7.12

注: 人口人均受教育年限是反映教育发展状况的基本内容

请你用初三所学知识说明:这两张表格联系起来看,可得出什么结论?(4分)

(3)有同学在研究“教育与人才”时说:“一个人接受教育年限越长,学的知识越多,就一定能成为人才。请作简要说明(4分)

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