2006年淄博市中等学校招生考试
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一、本大题共35小题,每小题2分,共70分。在所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的。23.3月15日是国际消费者权益日,2006年中国消费者协会确定的年主题是
24.2006年2月国务院发布了《_______________________(2006-2020)》,这是我国进入新时期对科学技术发展进行的第一次全面规划,是在社会主义市场经济条件下制定的第一个长期科技发展规划,是指导未来15年我国科技发展的纲领性文件。
A.关于深化文化体制改革的若干意见
B.国家突发公共事件总体应急预案
C.国家中长期科学和技术发展规划纲要
D.中共中央国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定
25.2005年12月28日召开的中央农村工作会议提出,“十一五”时期,要紧紧围绕建设社会主义新农村,全面推进农业农村工作。社会主义新农村的内涵是
①生产发展、生活宽裕 ②村容整洁 ③生产发展、生活富裕 ④公平正义、诚信友爱 ⑤管理民主、乡风文明 ⑥管理科学、村风文明
A.②③⑤ B.①②④ C.①③⑥ D.①②⑤?
26.初中生何某不顾学校规定,在学校教学大楼过道内踢球,打碎了教学楼的落地玻璃。第二天,又故意损坏街头磁卡电话。对何某的行为认识正确的是
①何某前后两种行为均违反了《治安管理处罚法》 ②何某在教学大楼过道内踢球违反学校纪律,应受批评 ③何某故意损坏磁卡电话属于违法行为,应受治安管理处罚 ④违纪行为如不及时改正,容易发展成违法行为
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④?
27.当前,某些煤矿矿主一味追求经济利益,无视安全生产,导致矿难发生,造成矿工伤亡。这些矿主严重侵害了矿工的
A.劳动权 B.生命健康权?
C.人格尊严 D.获得劳动报酬权?
28.公民享有通信自由权利。如今,手机作为现代通信工具,给人们的工作和生活带来了诸多方便,但也有人利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等,给人们的生活造成不少烦恼。2006年3月1日实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安管理处罚的范围。这表明
①公民在行使权利时,不得损害其他公民合法的自由和权利 ②公民行使权利应在法律规定和允许的范围内 ③公民行使权利要做到权利和义务的统一 ④公民的通信自由权利不受任何限制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④?
29.从2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》,至此,这个有两千多年历史的税种在历史上消失。下列对我国税收理解不正确的是
A.我国税收是国家财政的主要来源
B.我国的税收是取之于民、用之于民
C.我国税收有无偿性、强制性、固定性的特点
D.我国税收主要用于提高家庭生活水平
30.中学生小明和小强在放学路上看到一歹徒正在持刀抢劫,他们应该选择的最好办法是
A.拨打“110”报警 B.勇敢地冲上去实施正当防卫
C.高声呼喊,吓跑歹徒 D.假装什么也没看见,赶快离开
31.洪战辉,用13岁单薄的肩膀担起了整个家庭的重担,他是带着妹妹走进大学校园的,利用业余时间打工挣钱,除了帮患有间歇性精神病的父亲治病外,还要照顾毫无血缘关系的妹妹,他的事迹感动了中国,被评为“2005年感动中国十大人物”之一。从洪战辉的事迹中我们可以看出公民享有的权利有
①受教育的权利 ②劳动的权利 ③赡养扶助父母的权利 ④荣誉权
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
32.下列说法正确的是
A.原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低级阶段
B.金属工具的出现是人类进入文明时代的标志
C.工业革命表明科学技术是第一生产力
D.封建制国家是地主剥削农民的基础
33.贯彻落实“三个代表”重要思想,我们必须坚持的根本出发点和落脚点是
A.中国共产党的领导 B.代表中国先进生产力的发展要求
C.代表中国最广大人民的根本利益 D.代表中国先进文化的前进方向
34.分析图7,可以得出的正确结论是
①我国经济建设取得巨大成就的根本原因在于坚持党的基本路线不动摇 ②我国全面建设小康社会的目标已经实现 ③我国坚持走共同富裕的道路 ④“十五”期间,我国经济快速发展,综合国力显著增强
A.①③④ B.①②④
C.①④ D.②③
35.2005年10月13日至16日,中国国际陶瓷博览会第十三届世界瓷砖大会,在淄博市中国科技陶瓷城举行,成为淄博乃至山东省展示城市形象和“三个文明”建设的窗口。这一大型活动的举办充分说明
①文化建设是我市的中心工作 ②我市的文化建设是面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的文化 ③对外开放是世界经济发展趋势的客观要求 ④我市正在实施科教兴国和人才强国战略
A.①② B.②③ C.①②③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题 共80分)
二、本大题共6小题,共80分。
40.(12分)
41.(8分)
在学校进行的社会主义荣辱观教育活动中,初三(1)班的同学们就下面生活中的两个镜头展开了热烈讨论。请分别对这两个生活镜头发表自己的看法。
(1) 镜头一:
(2) 镜头二:
1. 我国为什么要增强自主创新能力?(8分)
2. 结合所学知识,简要谈谈你对‘科技创新,关键在人才”的认识。(4分)
3. 你认为青少年应怎样把自己培养成创新型人才?(4分)