2008-2009学年度枣庄台儿庄彭楼中学第二学期八年级期中考试
生物试卷
一、选择题（每题3分，共60分）
1．关于生命的起源，下列叙述中哪一项不正确?（ ）
A．生命起源于非生命物质 B．生命起源于原始的陆地
C．原始海洋是生命的摇篮 D．原始海洋的外观类似于热汤
2．原始生命的特征是（ ）
A．能进行光合作用
B．能进行呼吸作用
C．对外界刺激作出反应
D．具有原始的新陈代谢作用并且能够进行繁殖
3．原始火气与现在大气的主要区别是（ ）
A．没有水蒸气 B．没有氧气 C．没有氢气 D．没有甲烷
4．生物进化最直接的证据是（ ）
A．化石 B．比较解剖学 C．分子生物学 D．胚胎学
5．比较解剖学通过研究（ ）的差异，说明是生物是进化的。
A．同源器官 B．同功器官 C．血清学鉴定 D．分子同源性
6．始祖鸟化石证实，鸟类起源于（ ）
A．古代鱼类 B．古代两栖类 C．古代爬行类 D．现代爬行类
7．达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（ ）
A．生物个体间有强有弱
B．生物的过度繁殖和有限的生存繁殖条件之间的矛盾
C．生物同时存在遗传和变异
D．有些变异是有利的，有些变异是不利的
8．虫媒花与传粉昆虫表现出惊人的适应，按照进化学说，产生这种现象的原因是（ ）
A．定向变异的结果 B．种间互助的结果
C．长期相互选择的结果 D．人工选择的结果
9．从生命起源的过程看，组成生命体最重要的物质是（ ）。
A．水 B．蛋白质 C．蛋白质、核酸 D．氨基酸
10．下列哪种古人类的化石出现较早（ ）
A．“露西”少女 B．能人 C．北京猿人 D．山顶洞人
11．生活在距今约4万年以前的山顶洞人属于（ ）
A．智人 B．直立人 C．能人 D．现代人
12．经过漫长的岁月，人类由弱交强经过了哪几个关键阶段?
①直立行走，解放前肢 ②使用工具 ③制造简单工具 ④大脑发达，产生语言
A．①②③④ B．②③①④ C．①③②④ D．①②④③
13．一株小麦生长在自然界里，影响它生存的因素是（ ）
A．非生物因素 B．生物因素
C．阳光、温度、水 D．生物因素和非生物因素
14．下列生物中属于分解者的是（ ）
A．金针菇 B．菟丝子 C．葫芦藓 D．水绵
15．下列哪一项可以看作一个生态系统（ ）
A．一片农田
B．小河中所有的鱼
C．一个湖泊中的浮游生物和所有的分解者
D．一个鱼缸中的所有的金鱼、水草和鱼虫
16．森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠，均靠这棵朽木生活。他们与环境共同构成了一个（ ）
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
17．在生态系统稳定状态下，生态系统内生物的数量将会（ ）
A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定
18．下列哪项属于地球上最大的生态系统（ ）
A．海洋生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈
19．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的（ ）
生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量（毫克）
0.045
0.024
0.002
0.149
0.009
A．A―B―C―D―E B．E―D―C―B―A
C．D―A―B―E―C D．C―E―B―A―D
20．曾有一首宣传环保的歌曲叫《一个真实的故事》，讲的是一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤而不幸牺牲。歌词中有一句是这样的，“走过那片芦苇坡，你可曾听说”，请根据歌词，判断丹顶鹤生活在（ ）
A．海洋生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．农田生态系统
二、简答题（40分）
21．下图是美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计的一个模拟实验装置。
将装置内抽成真空后，从A处向玻璃仪器内泵入气体，再将B中的水煮沸（
（1）从A处泵入玻璃仪器内的气体是_________、_________、_________等。
（2）D内两电极通电是模拟_________。
（3）B、C中的液体相当于_________。
（4）最后在烧瓶B处的产物是_________等有机小分子物质。
（5）这个实验表明：在原始地球条件下，_________可以生成_________。
（6）现在的地球条件还能形成原始生命吗? _________。为什么? __________________
22．生态系统中生产者能利用光能，通过_________把无机物制造成_________并将光能转变成_________储存在有机物中。可见太阳能只能通过_________才能被固定下来，并源源不断地输入到生态系统中。（4分）
23．下图是某一草原和生态系统中的主要成员及食物关系，据图回答（9分）
（1）图中所示的成分是生态系统中的__________成分，其中生产者是__________消费者是__________
（2）该生态系统共有__________条食物链，它们交织在一起构成__________。
（3）写出最长的一条食物链：__________。在这条食物链中初级消费者是__________次级消费者是__________最高消费者是__________。
24．在草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如图所示，请据图回答（9分）
（1）A代表的生物是_________，B代表的生物是________，C代表的生物是_________。
（2）冬天草类减少，兔子数量__________，狼的数量__________，春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量__________狼的数量__________。在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫__________。
（3）由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔将会先_________后________
25．古书《说苑．正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲呜，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；……”这是比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。
请回答：（7分）
（1）这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系，这种关系可用食物链来表示__________，其中螳螂是__________级消费者，位于第__________营养级。
（2）你认为这条食物链会存在于__________生态系统中。
（3）其中树是生态系统中的__________。
（4）该生态系统能量和有机物的来源分别是__________和__________。