2009-2010学年度滨州市滨城区第一学期七年级期中学业水平测试
生物试题
一、选择题(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题2分,计40分。)
1.下列属于生物的是
A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.机器人 D.电脑
2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素
A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水
3.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可以采取的措施是
A.增加空气湿度 B.降低空气湿度
C.增加氧气浓度 D.增加二氧化碳浓度
5.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.以上三项都是
6.要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央,玻片移动的方向应该是
A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方
7.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是
A.温度 B.土壤 C.光照 D.水分
8.在农业生产上,为了有利于植物的呼吸作用,常常采用的措施是
A.大量施用有机肥 B.大量施用无机肥 C.大量浇水 D.中耕松土
9.小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是
A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小 B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞大
C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大 D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大
10.某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是
A.反光镜未调好 B.显微镜物镜是坏的
C.细准焦螺旋没调好 D.标本做得厚薄不均
11.细胞分裂过程正确的顺序是
①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞在原来细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
②细胞核一分为二
③细胞质一分为二,每份各含有一个细胞核,形成新细胞
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
12.新疆瓜果比较甜,其主要原因是
A.维度比较高,光照时间比较长,制造的有机物比较多
B.昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,积累的有机物比较多
C.新疆地区的水甜
D.新疆地区的土壤肥沃
13.生物圈是指
A.有生物生活的地方 B.大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层
C.地球上全部生物 D.地球上的生物及其生存的环境
14.画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法应是
A.用铅笔涂抹 B.用钢笔涂抹
C.用铅笔点上细密的点 D.用斜线表示
15.下列不是植物光合作用意义的是
A.作为其它生物生活的能量来源 B.可以散热降温
C.为其它生物的生活提供有机物 D.维持大气中碳―氧的平衡
16.
A.鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气
17.小麦和松树的主要区别是
A.是否用种子繁殖后代 B.根、茎、叶是否发达
C.是否通过蒸腾作用散失水分 D.种子外面有没有果皮包被
18.下列有关光合作用和呼吸作用的比较,叙述不正确的一项是
光合作用
呼吸作用
A
只在含叶绿体的细胞内进行
任何细胞都能进行
B
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
C
制造有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
D
光照下才能进行
有光无光都能进行
19.若人将某植株一片叶的主脉切断(下图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(下图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,c部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素
20.毒箭蛙有鲜艳的体色,枯叶蝶翅膀极像枯叶,黄鼠狼可通过排放臭气避敌,这说明
A.生物对环境的适应 B.生物会对环境会产生不利影响
C.生物不能适应环境 D.生物对环境的影响是有利的
二、填空题 (每空1分共60分)
1.下图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答。
(1)写出显微镜的结构名称:[2]__________[10]__________ [11]__________
(2)转动[ ]_________可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗,应选 用_________同时转动________,使最大光圈对准通光孔,直到出现_______视野。然后把观察的玻片放在________上使标本正对________的中心,用_______压住玻片两端。
(3)当你观察时,发现视野中有一污点,你怎样判断它在哪里?(2分)
2.
(1)图中属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图。
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称
A. B. C. D. E. F.
(3)切开番茄时,流出的红色汁液是 ,它来自[ ] 。
(4)图中[ ] 可以缓缓流动。
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] 。
(6)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?____________
(7)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[ ]_____________
(8)光合作用的场所是[ ] 。
3.生物兴趣小组的同学想检验一下蒸腾作用、光合作用和呼吸作用所产生出的气体是否与书本上说的一样。进行了与下图相关的实验。请你根据实验过程回答下列问题:
(1)在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机,可看到装置袋内壁上有 出现,这是因为蒸腾作用产生的气体是 。
(2)有同学在下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,结果 ,这是 作用产生的气体是 结果。
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,结果 ,这是 作用产生的气体是 的结果。
4.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是
(2)图①和图③所滴的液体分别是 和
(3)图②的正确操作方法是
这样做的目的是 。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在在玻片的中央滴一滴 ,浓度是 ,目的是
5.下图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题:
(1)叶片的表皮包括[ ]______和 [ ]______,[2]和[4]是_______,其内含有 ______,是进行________的场所。
(2)[ ]_________是由一对保卫细胞组成,使叶 片与外界进行_______的窗口。保卫细胞控制着_______的张开和闭合。[3]是_______包括________和_______两种组织。
6.绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤有:①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒,②实验植物在暗处放置一昼夜,③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色,④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素,⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下。
(1)请填写正确操作的顺序
(2)实验植物在暗处放置一昼夜的原因
(3)把遮光处理后的叶片放入酒精中,隔水加热的原因 加热清水漂洗后叶片的颜色为
(4)此实验证明 是光合作用的必要条件, 是光合作用的产物之一。