2008-2009学年度德州市禹城第二学期七年级期末教学质量检测
生物试题
（考试时间60分钟 满分100分）
第Ⅰ卷 （选择题，共50分）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．青少年应该注意多吃含（ ）较多的食物。
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质、钙、维生素 D．无机盐
2．吃馒头时，越嚼越感觉到甜，这是因为（ ）
A．唾液可变成葡萄糖 B．淀粉被分解成葡萄糖
C．淀粉被分解成麦芽糖 D．麦芽糖被分解成葡萄糖
3．四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于
A．胆汁、唾液、胃液 B．胆汁、唾液、肠液
C．胃液、肠液、胰液 D．胆汁、胰液、肠液
4．青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱（ ）
A．牛奶一盒，鸡蛋一个，冰淇淋一杯
B．米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一个
C．肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块
D．米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗，青菜一份
5．人体缺乏维生素B1，容易患（ ）
A．脚癣病 B．脚气病 C．佝偻病 D．皮肤粗糙
6．下列哪一项不是呼吸道对空气的作用（ ）
A．杀死空气中的细菌 B．湿润空气
C．清洁空气 D．温暖空气
7．下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）。
A．肺泡数目极多
B．肺泡位于细支气管的末端
C．肺泡外包绕着毛细血管
D．肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成
8．人体吸入的气体与呼出的气体相比较，下列说法正确的是（ ）
A．吸入的气体中含氧量最高，呼出的气体中含二氧化碳最高
B．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳
C．呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高
D．无论吸入的还是呼出的气体都是空气，故含量一样
9．体内有机物分解释放能量时，需要空气中（ ）的参与。
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
10．防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（ ）。
A．积极参加有氧运动 B．植树造林
C．控制污染物的任意排放 D．开展戒烟的教育活动
11．小王的手碰到火立即缩回来，然后感觉到疼痛，说明脊髓有什么功能（ ）
A．反射 B．传导 C．反射和传导 D．无法确定
12．肺泡内的气体进入血液，需经过（ ）。
A．一层细胞 B．两层细胞 C．三层细胞 D．四层细胞
13．下图所示的血管中（箭头表示血流方向）较粗的一端是（ ）
A．动脉 B．静脉
C．毛细血管 D．动脉或静脉都有可能
14．血红蛋白与氧结合还是分离取决于血液中的（ ）
A．氧的含量 B．二氧化碳的含量
C．血红蛋白与氧结合能力的大小 D．血红蛋白的含量
15．如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂（ ）
A．含生长激素的食物 B．含性激素的饲料
C．含甲状腺激素制剂的饲料 D．大量昆虫
16．下列不属于排泄的是（ ）
A．呼出二氧化碳 B．出汗 C．排出粪便 D．排尿
17．注射青霉素之前要先做皮试，作皮试的时候，会感觉特别疼，这是因为（ ）中有丰富的感觉神经末梢。
A．表皮 B．真皮 C．角质层 D．生发层
18．健康人每天形成的尿有1．
A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱有暂时贮存尿的作用 D．汗腺排出尿液的作用
19．下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?（ ）
A．甲亢和坏血病 B．佝偻病和呆小症
C．糖尿病和巨人症 D．地方甲状腺肿和夜盲症
20．请结合眼球的结构示意图，指出下列叙述中的错误（ ）
A．结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
B．若结构2过度变凸，则不易看清近处物体
C．结构4能将物像刺激转变为神经冲动
D．结构2在成像过程中相当于凸透镜
21．假如你患了感冒，下列选药和用药你认为正确的做法是（ ）
A．选用价格高的药 B．加倍用药量可以提前康复
C．按说明服药 D．增加服药次数，疗效会更好
22．下列对免疫说法错误的是（ ）。
A．免疫可以抵抗抗原的侵入 B．免疫总是对人体有益的
C．免疫能识别体内的异常细胞 D．免疫是人体的一种生理功能
23．有的同学用电脑打字时，可以在键盘上进行盲打，这个过程必须通过的神经中枢是（ ）
A．躯体感觉中枢和语言中枢
B．躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
C．躯体感觉中枢和躯体运动中枢
D．躯体运动中枢和语言中枢
24．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）。
A．开展生态旅游 B．发展畜牧业
C．增加林材产量 D．改善生态环境
25．从保护环境的角度考虑，你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源?
A．大量开采石油，利用化学能 B．大力开发利用太阳能
C．利用煤，大力修建火力发电厂 D．大力修建核电站
第Ⅱ卷 填空题，50分
二、填空题（每空l分，共50分）
1．下图是消化系统的结构图，据图回答问题：（8分）
（1）在食物的成分中，淀粉的消化分解开始于图中[ ]处，蛋白质的消化分解开始于图中[ ]处。脂肪的消化分解开始于在图中[ ]处。这三种大分子物质最终在图中[ ]处被彻底消化和吸收。
（2）图中c是人体最大的腺体，它的分泌物是_______。这种物质能促进______的消化。
（3）从图中可以看到消化道最长的一段是图g，它适于消化的结构特点主要是有_________________和__________________。
2．读图，请回答问题：（9分）
（1）图一中1代表呼吸系统的______________，3代表____________，是人体与外界进行____________的场所。
（2）图中4代表人体的__________，在A图中4正处于___________状态，此时3的变化趋势是___________，如果呼吸系统正处于这种状态，则呼吸系统正在进行__________（吸气或呼气）过程。
（3）图二中，表示呼气结束瞬间的点是_________，此时肺内压与外界气压____________。
3．下图为人体内血液循环示意图，据图回答（9分）
（1）正常情况下，心脏内的血液按“心房→心室→动脉→”的方向流动，而不能倒流，原因是有[ ]___________和[ ]____________起防止倒流的作用。
（2）图中E框内表示____________之间的气体交换，在此处氧与血红蛋白___________．
（3）在心脏的结构中，壁最厚的是[ ]（填序号），与之相连的血管是______________。
（4）临床上常给有炎症病人点滴抗生素，药物随血液的流动最先到达心脏的[ ]（填序号）。
（5）用序号和箭头表示出体循环路线__________________________________________，
经此过程血液成分的变化是_______________________________________________。
4．肾单位是形成尿的结构功能单位，下图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。（8分）
（1）血液在流经1时，通过[1]和[2]的_____________作用，除________和_________外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。
（2）当健康人的原尿流经[ ]___________时，__________全部被重吸收回血液，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
（3）经检验，若某人的尿液中经常含有葡萄糖，则此人患有__________病，治疗的方法是_______________________________。
5．据反射弧的模式图，分析回答下列问题。（8分）
（1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[ ]__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[ ]_________传到脊髓里的[3]神经中枢上，由此再发出神经冲动通过[ ]___________传达到手臂上的[ ]___________，引起肌肉收缩使手避开刺激。
（2）若2处受损伤。则会导致（ ）
A．有感觉，不能缩手 B．有感觉，能缩手
C．无感觉，不能缩手 D．无感觉，能缩手
（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是____________________ （用序号和箭头表示）；反射类型是__________，醒来后感到搔痒，瘙痒的感觉是在_______内产生的。
6．我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染。（8分）
（1）引起手足口病的病原体是______________。上述疾病的传染源为_______________。
（2）手足口病属于传染病，它具有____________、____________的特点。
（3）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒原因是______________________，这种免疫属于____________免疫。
（4）从免疫学角度分析，_____________________是预防传染病大面积流行的最好方法。
（5）为有效预防此病，专家建议：A．饭前便后及外出回来时要用洗手液或肥皂认真洗手；B．经常打开窗户，使空气流通；C．不喝生水，不吃生冷的食物；D．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力。以上措施中属于切断传播途径的是__________（填字母）。