2009年济南外国语学校实验班初中升高中保送卷
生物试题
说明：试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题）
说明：本卷全部为选择题，每个小题只有一个选项是完全正确的，多选少选均不得分。共25小题，每小题2分，满分50分。
1．下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A．变形虫、水绵、香菇 B．蓝藻、灵芝、豌豆
C．小麦、番茄、大豆 D．大肠杆菌、酵母菌、霉菌
2．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明了
A．生物与非生物没有区别 B．生物来源于非生物
C．生物界与非生物界具有统一性 D．生物界与非生物界具有差异性
3．在人体的表皮细胞中可以找到，而在蚕豆叶表皮细胞中没有的细胞器是
A．中心体 B．高尔基体 C．叶绿体 D．内质网
4．绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是
A．线粒体和叶绿体 B．核糖体和高尔基体
C．中心体与内质网 D．高尔基体与叶绿体
5．科学家用
A．二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B．二氧化碳→ATP→葡萄糖
C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖
6．老年人有老年斑，对此最合理的解释是
A．细胞内水分减少，细胞萎缩 B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深
C．细胞中的酪氨酸酶活性降低 D．细胞内脂褐素占有的面积增大
7．下列细胞可能发生癌变的是
A．游走于组织，形态改变 B．核增大，染色深
C．膜透性增大，运输功能降低 D．酶活性降低
8．科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要
成分是
A．无机盐、蛋白质 B．蛋白质、糖类
C．脂肪、蛋白质 D．脂质、蛋白质
9．检验动物组织中是否含有脂肪，一般可使用下列哪种试剂？
A．碘液 B．斐林试剂 C．双缩脲试剂 D．苏丹Ⅲ染液
10．下列有关细胞核的叙述中，错误的是
A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C．细胞核是遗传物质储存和复制场所 D．细胞核具有双层膜的结构
11．下面关于ATP的叙述，错误的是
A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B．ATP合成所需的能量是由磷酸提供
C．一分子ATP含有两个高能键三个磷酸基
D．正常细胞中ATP与ADP可以相互转化
12．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列进行暗反应必需的物质是
A．H2O、CO2、ADP B．CO2、[H]、ATP
C．H2O、CO2、ATP D．[H]、H2O、ADP
13．如果某细胞有丝分裂中期的染色体数为N，DNA分子数量含量为Q，则该细胞完成有丝分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A．N和Q B．N/2和Q/
14．冬季，利用温室生产蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是
A．调控昼夜温差 B．补充人工光照 C．调控温室湿度 D．阻止空气流通
15．在叶绿体色素提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是
①未加二氧化硅，研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取
③分次加入少量无水酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中，正在进行质壁分离的细胞
A．液泡由小变大，紫色变浅 B．液泡由小变大，紫色变深
C．液泡由大变小，紫色变浅 D．液泡由大变小，紫色变深
17．在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D．内质网、核糖体、中心体、高尔基体
18．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条肽链组成，具有98个肽键。则此蛋白质的分子量接近
A．11036 B．
19．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为
A．1：2
B．2：
20．接力赛上，部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是
A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源
B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用
C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失
D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给
21．称取某多肽
以下分析错误的是
A．小肠液中含有催化肽键断裂的物质 B．1分子该多肽含有51个半胱氨酸残基
C．完全水解过程中增加的重量来自水 D．水解过程中消耗的能量由ATP提供
22．图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，下列说法中正确的是
A．A图包括两个完整的细胞周期：a―e和e―j
B．A图中，a―c，d―e阶段的细胞有核DNA分子8条
C．A图的e―f阶段DNA含量加倍，h―i阶段染色体数目加倍
D．A图中a―b、b―c和d―e阶段染色体数目和DNA数目相同
23．在胰岛细胞内，与胰岛素合成和分泌没有直接关系的过程是
A．氨基酸缩合 B．胰岛素主动运输
C．多肽链的剪切 D．细胞膜外排
24．下列哪种物质不能使染色体着色，或与染色体发生颜色反应
A．甲基绿 B．双缩脲 C．格兰氏碘液 D．龙胆紫
25．下图表示
A．S1＋S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
B．S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量
C．若土壤中缺Mg,则B点右移，D点左移
D．S2－S3表示玉米光合作用有机物的净积累量
第Ⅱ卷（非选择题）
说明：本卷共5个小题，满分50分。
26．（10分）结合下面的图解回答：
（1）上图中的甲是 细胞亚显微结构示意图，乙是 结构模式图，这两种细胞最实质的区别是 。
（2）乙图与甲图中3对应的结构是[ ] ，其主要功能是 。
（3）甲图中含有乙图中③结构主要组成物质的结构是 ，组成结构③的主要物质的基本单位有 种。
（4）若甲图是人的肠腺细胞，用图中数字、箭头表示肠淀粉酶的合成、加工和分泌的过程： →细胞膜→细胞膜外。
（5）与洋葱叶肉细胞比较，甲图细胞特有的结构是[ ] ，洋葱叶肉细胞特有的结构包括 。
27．（10分）动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol γ―氨基丁酸和1molCO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图1和图2。
（1）图1中的a是在谷氨酸起始浓度为10mmol/L、最适温度、最适pH值、酶浓度固定的条件下得到的曲线。请给该曲线拟定一个合理的名称。 。b、c两曲线是通过改变温度、酸碱度或酶浓度得到的曲线，图1中曲线b产生的最可能原因是 ；导致曲线c出现的原因可能是 。
（2）图2是在反应物浓度过量添加下，酶催化反应速率随酶浓度变化曲线。谷氨酸脱羧酶作用的基团是 （写结构简式）；谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程大致是：谷氨酸脱羧酶 + 谷氨酸 → →γ―氨基丁酸 + lCO2 + ；图2中曲线e是在谷氨酸脱羧酶和谷氨酸混合溶液中加入一定量的某化合物“X”后，得到的酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线，你认为出现这种现象的最可能原因应该是 。
（3）谷氨酸的分子式是C5H9NO4，其结构特点是
；向谷氨酸脱羧酶溶液加入双缩脲试剂呈现紫色反应，因此，可以认为谷氨酸脱羧酶是一种 ，基本组成单位是 。
28．（10分）下图A表示根尖分生区细胞在有丝分裂细胞周期的分裂期中染色体的运动，其中A图中直线c表示由一条染色体复制形成的两条染色体之间的平均距离；B和C图是分裂期两个不同时期的细胞分裂图像；该生物细胞一个周期中个时期持续时间的比值为：间期:前期:中期:后期:末期 = 190:4:1:2:3。请回答下列问题：
（1）能表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离线是A图中的 。该细胞一个周期要持续 分钟；B图图像出现在A图0～ 分钟；细胞板出现应在A图中 分钟以后。
（2）该植物细胞体细胞有染色体 条；在A图15分钟对应的时期的细胞中，染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比是 ；在A图中，从第 分钟，染色单体开始形成染色体。
（3）细胞有丝分裂间期，参与染色体复制的细胞器包括 ，染色体复制所消耗的能量直接由 提供，细胞呼吸产生的CO2以 方式通过细胞膜排出。
29．植物生理学家对植物的光合作用和细胞呼吸进行了大量的研究，下图甲表示温度对某植物CO2吸收与释放量的影响；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请回答下列问题：
（1）甲图中，绿色植物光照下吸收的CO2首先在 （细胞结构）被转化为 ，然后利用 ，在酶的催化作用下合成 。
（2）甲图中，环境温度为
（3）乙图中，当外界氧浓度为5ㄇ时和氧气浓度为15ㄇ时，呼吸作用的产物不完全相同，相同的呼吸作用产物产生部位也不完全相同，呼吸作用产物 在外界氧浓度为5ㄇ时产生而在氧气浓度为15ㄇ时不产生；外界氧浓度为5ㄇ时产生CO2的结构是 。外界氧浓度为3ㄇ时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值是有氧呼吸的 倍，此时呼吸作用释放出的能量大部分 。
30．（10分）某实验小组要对“温度变化是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：
实验步骤：
①组装渗透装置（如图所示）三套，分别编号为1、2、3。
②在三组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。
③对三组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至
④三组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题：
（1）此实验的自变量是 。
（2）实验进行一段时间后，长颈漏斗中的液面会 ，原因是 。（3）某同学认为该实验缺乏空白对照，你认为呢? ，为什么? 。（4）该实验可能的结果与结论是：
① （2分）。
② （2分）。