2009年3月淄博市桓台中等学校招生模拟考试
理科综合试卷生物部分
注意事项：
1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，64分；第Ⅱ卷为非选择题，116分，共180分。考试时间为150分钟。
2. 考生答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、考试号、考试科目等内容涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。
3. 第Ⅰ卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A B C D）
涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。考生不允许使用计算器。
第Ⅰ卷（选择题 共64分）
一、本题包括42个小题，1―10小题，16―25小题，每题1分，其余每小题2分，每题只有一个选项符合题意
1．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3～5 天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是
A．有性生殖 B．无性生殖 C．克隆技术 D．基因工程
2．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极
A．缺少生产者 B．没有消费者 C．分解者很少 D．缺乏必要的生活设施
3．湖泊池塘中有大量的藻类植物，但深井里却很少，主要原因是
A．阳光不足 B．缺乏空气 C．缺乏营养物质 D．温度低，不宜生长
4．把高茎（E）豌豆与矮茎（e）豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合方式应是
A．EE×ee B． Ee×ee C． Ee×Ee D． EE×Ee
5．食品贮存的方法很多，所依据的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。采取的方式也要根据食品的特点进行。你知道袋装鲜牛奶的保鲜方法吗？
A．低温冷藏法 B．真空包装 C．巴氏消毒法 D．放入防腐剂
6．下图表示尿素在人体某结构内的浓度变化，请判断该结构是
A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊腔 D．出球小动脉
7．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例：
A．给高烧病人注射青霉素 B．无脊椎动物病毒制成杀虫剂
C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
8．中国某研究所与某大学合作，把人体细胞的某种基因转移到羊的细胞中，使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物，这是利用了：
A．乳房反应器 B．防生学 C．器官移植 D．克隆技术
9．保护生物多样性最有效的措施是
A．迁出原地保护 B．建立植物的种子库、动物的精子库
C．建立自然保护区，实行就地保护 D．禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动植物
10．与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥细胞核
A．①③⑤ B．③④⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
11．在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色可能是
A．全白色 B．全红色
C．粉红色 D．1红色 ：2粉红色 ：1白色
12．为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于
种子含水量（％）
20
30
40
50
60
70
80
种子萌发率（％）
8
16
33
56
73
86
81
A．该植物种子萌发最适温度为
B．在环境温度为
C．在环境温度为
D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
13．下图为整体植物的运输作用示意图，甲、乙、丙分别表示输送的方向，则下列叙述错误的是
A．甲代表释放二氧化碳、吸收水分 B．乙输送有机物
C．丙输送水分和无机盐 D．甲释放出氧气及水分
14．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者，应分别给他们输入的血液成分是：
A．全血、红细胞、血浆、血小板 B．血小板、红细胞、血浆、全血
C．血浆、红细胞、全血、血小板 D．红细胞、全血、血浆、血小板
15．下图表示某人在休息及运动时血液流经4种器官的速率，据图分析，下列叙述中错误的是：
A．休息及运动时，脑的血流量基本不变
B．运动时，人体血量增加
C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于消化和吸收
D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热
第Ⅱ卷（非选择题 共116分）
生物部分（共30分）
一、理解和应用（本题包括4个小题，共23分）
1．（5分）请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
（1）人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类，分类的基本单位是_ _。
（2）菜农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的二氧化碳浓度也大大增加。二氧化碳浓度提高的主要原因是 。
（3）李师傅在用酵母菌发酵制酒时，最后一道工序是将容器封闭。请你说说这其中的道理 。
（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语形象的表示出了动物的 行为。
（5）如果长期不注意用眼卫生，使晶状体的曲度增大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，需配戴___ ____（填凸透镜或凹透镜）加以矫正。
2．（6分）下图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。
（1）该图表示的是桃花的 过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程 。
（2）假设该桃树控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是 ，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是 。花色在遗传学上称为 。
（3）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中②结构（没有传粉）内的染色体数目是 条。
3．（5分）下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：
（1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中二氧化碳浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态 。
（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，植株积累有机物最多的是 点。
（3）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为 。
A．光照过强，蒸腾作用过强，保卫细胞吸水膨胀，气孔关闭
B．温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物
C．温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了二氧化碳原料的供应
D．光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行
4．（7分）下图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。 请据图分析回答。
（1）淀粉被彻底消化后形成的a是 。它主要是在 被吸收的。
（2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素是____________。
（3）正常人的d、e、f中，含有a的是 。
（4）在组织细胞中，a在[b] 的参与下被分解。这一过程主要发生在组织细胞的__________中。a对于人体的主要作用是 。
二、实验与探究（本题包括1个小题，共7分）
5．（7分）某课外生物科技小组做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中
③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
1号
室温（20ºC），光照充足，适量浇水
2号
室温（20ºC），黑暗中，适量浇水
3号
室温（0ºC），光照充足，适量浇水
4号
室温（20ºC），光照较暗，适量浇水
5号
室温（20ºC），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
6号
室温（20ºC），光照较暗，不浇水
（1）该小组实验的目的是研究________因素对马铃薯生长发育的影响。其中1，3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响，_______是这组实验的变量。
（2）马铃薯的这种繁殖方式属于__________。
（3）5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是___________。
（4）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由。（2分）