1．如图所示：①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多

A．①③⑤         B．②④⑥         C．①④⑥         D．②③⑤

2．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫

    A．科学实验 B．研究性实验            C．对照实验 D．探究实验

3．王辉制作的洋葱鳞叶表皮细胞玻片标本中出现了气泡，是制作玻片标本过程中的哪项不符合要求

    A．滴清水         B．用纱布擦片            C．盖盖玻片 D．为标本染色

4．小明吃香蕉，确切地说，吃进去的是

    A．器官    B．细胞            C．保护组织 D．基本组织

5．日常生活中，我们常以某些植物的器官为食，下列植物的食用部分属于茎的是

    A．潍县萝b       B．胡萝卜                C．西瓜    D．芋头

6．某昼夜温差大的地区，粮食作物的籽粒饱满，果树和瓜果类果实较甜，这是因为

    A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈         B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱

    C．光合作用较弱，呼吸作用强烈         D．光合作用较弱，呼吸作用微弱

7．水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是

    A．低O₂、高CO₂、零上低温                B．低CO₂、高O₂、零下低温

    C．无O₂、高CO₂、零上低温                 D．低O₂、无CO₂、零下低温

8．联系所学过的细胞的有关知识，分析下列叙述中不正确的是

A．细胞是物质、能量、信息的统一体，是生命活动的基本单位

    B．植物细胞和动物细胞的细胞质里都有能量转换器

    C．克隆羊多利的培育成功说明细胞核是遗传信息库

    D．细胞膜可以让细胞外的所有物质进入细胞

9．对二十粒大豆种子进行如下处理：①五粒种子煮熟；②五粒种子去掉部分子叶；③五粒种子去掉胚根；④五粒种子未经任何处理。然后同时放在温度适宜、水分和空气充足的环境中，过一段时间，能萌发的是

    A．①②③④    B．②④    C．③④    D．①④

10．下图是显微镜下观察到的小麦根尖不同区域的细胞形态，这几种细胞所代表的区域能够大量吸收水分和无机盐的是

11．成熟的甘蔗茎非常甜而成熟的玉米茎不甜的主要原因是

A．甘蔗能通过光合作用制造有机物，而玉米不能通过光合作用制造有机物

    B．甘蔗茎中贮藏有大量甜的有机物，而玉米茎中的有机物很少，不甜

    C．甘蔗茎中含有有机物，而玉米茎中没有有机物

    D．以上三项都不对

12．对荒山秃岭进行大面积植树造林后，将出现的结果是

    A．水土保持能力降低    B．土壤肥力降低

    C．氧气含量降低            D．粉尘和有毒气体含量降低

13．用显微镜观察一滴绿色的河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列对这些绿色小颗粒的判断中，错误的是

    A．如果这些绿色小颗粒有明显的细胞结构，则是生物

    B．如果这些绿色小颗粒能在水滴中移动，则是生物

    C．如果这些绿色小颗粒能进行光合作用，则是生物

    D．如果这些绿色小颗粒能对环境的变化作出相应的反应，则是生物

14．由口腔、咽、食道、胃、肠等器官组成的系统是

    A．运动系统       B．呼吸系统        C．消化系统        D．循环系统

15．莲藕的茎中有许多孔洞，这些孔洞与叶片上的气孔相通，说明莲能适应

    A．水中生活     B．陆地生活       C．水中漂浮生活 D．水面上生活

16．人参的根具有很高的药用价值。在我国长白山曾经有专门采集人参的参农，每当他们发现一株小人参，就做上记号，后来的人就知道，这是为了让小人参长得大一些再挖出来。人参生长发育所需要的养料主要来自

    ①叶的光合作用②茎的呼吸作用③根的吸收作用④果实的贮藏作用

    A．①②    B．②③    C．③④        D．①③

17．土壤中的水进入根毛细胞的途径是

    A．细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡    B．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡

    C．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 D．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡

18．将某种植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其在10℃,20℃下的呼吸作用，结果如下图所示，则该叶片在20℃下的呼吸速率是10℃下的

A．2倍               B．1／2       C．3倍          D．1／3

19．下列情形中，直接破坏森林资源的是

    A．人为造成的森林火灾

    B．将各种废纸、废木纤维付之一炬

    C．乱砍乱伐，使森林“耕地化”

    D．使用上严重浪费

20．法国梧桐、海桐常用为环保树种的原因是

    A．阻滞灰尘、过滤空气         B．降低噪声

    C．吸收有毒气体               D．以上都是

21．下图为植物细胞的结构图，请据图回答。(4分)

  (1)在显微镜下不易看清的结构是[    ] ________，原因是 ________________。

(2)带酸味的物质存在于[    ] ________的 ________中。

(3)在传宗接代中有重要作用的是[    ]________，具有一定流动性的是[    ]________。

  (4)动物细胞中没有的结构是[    ]________和________。

22．下图是叶片的结构图，请据图回答。(6分)

(1)叶片主要包括________、________、________三部分。

(2)[2]________[3]________都是由________细胞组成。

(3)叶片与外界进行气体交换的“窗口”是[    ]________，由________控制。

(4)叶片的“骨架”是[    ]________，内有________输送有机物，有________输送________。

23．下图为桃花结构示意图，据图回答。(3分)

①是________，②是________，③是________。④和⑤合称________，①②③合称________，③能发育成________。

24．晴天的中午，在一株盆栽植物上，将一个分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，分析回答问题。(3分)

(1)一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的________凝结而成的，它是________的结果。

(2)傍晚时打开袋口，迅速将一根即将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的________较多，这是________的结果。

(3)然后再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的________较多，这是________的结果。

25．下面是某校生物课外小组探究豌豆种子萌发条件的实验记录，请回答下列问题。(4分)

种子状况和数量

编号

温度

水

空气

种子萌发状况

有生命的结构完

整的种子各l0粒

l

0℃

湿润

充足

不发芽

2

25℃

湿润

无

不发芽

3

25℃

干燥

充足

不发芽

4

25℃

湿润

充足

发芽

(1)1号种子不发芽的原因是________________。

(2)3号种子不发芽的原因是________________。

(3)该探究实验中的对照组为________________。

(4)得出的结论是________________________________。

26．下图是一株被子植物示意图，请据图和生物学知识回答下列问题。(5分)

(1)图中标注的A、D、C称为植物的________器官，E、F称为植物的________器官。我们要获取A、D、C类器官应多施含________元素的肥料，它是通过________进行吸收的。

(2)图中A是植物的叶片，它能进行光合作用、________作用和________作用。

(3)该植物体的结构层次是________________________________________________。

(4)进行大棚生产果实类农作物要在开花时期敞开大棚，其目的是____________________。

27．(5分)给你两个如下图所示的装置。瓶里面插着相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。请设计实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。

(1)提出问题：________________________________________________？

(2)作出假设：________________________________________________。

(3)设计并进行实验：按照题图所示安装好实验装置，在A瓶内插入不带叶的枝条，B瓶内插入同种植物、相同粗细的带叶枝条，调整液面高度使A、B两瓶内的液面高度________，密封瓶口，将两装置放在阳光下一段时间，观察两瓶内液面高度的变化。

(4)实验现象：经过一段时间后，发现装置B内的液面比装置A内的液面________。

(5)实验结论：________________________________________________________。