1、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是

A．环境影响生物                                        B．生物适应环境

C．生物影响环境                                        D．生物躲避环境

2、用显微镜观察洋葱表皮细胞，不易观察清楚的是

A．细胞壁                B．细胞膜                C．细胞液                D．液泡

3、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的下列哪项含有大量的糖份

A．细胞壁                B．细胞膜                C．细胞液                D．细胞核

4、某生物的体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后所形成的子细胞中，染色体的数目是

A．12条                   B．26条                   C．12对                   D．6对

5、在水稻叶肉细胞内可以找到而在人的皮肤中不存在的能量转换器是

A．线粒体                B．细胞壁                C．细胞核                D．叶绿体

6、将发芽的种子放入某容器中，过一段时间后，将温度计插入，发现温度会

A．升高                                                        B．降低

C．不变                                                      D．升高和降低交替出现

7、有时在花盆里施了化肥后，这盆花反而萎蔫了，造成这种现象的原因很可能是

A．肥料施得太少，引起根毛细胞吸水过多

B．肥料施得太少，引起根毛细胞失水过多

C．肥料施得过多，引起根毛细胞吸水过多

D．肥料施得过多，引起根毛细胞失水过多

8、将一根枝条插入滴红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了

A．韧皮部中的筛管                                     B．木质部中的导管

C．韧皮部和木质部之间的形成层                D．韧皮部中的导管

9．绿色植物在黑暗的环境中，不能进行的生理活动是

A．生长                                                        B．呼吸

C．合成叶绿素                                            D．吸收水分和无机盐

10、某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收，每个重约l.5千克。使白萝卜增产的物质主要来自

A．土壤中的无机盐

B．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

C．空气中的二氧化碳和土壤中的无机物

D．空气中的氧气和土壤中的有机物

11、叶片中不能进行光合作用的细胞是

A．保卫细胞                                               B．除保卫细胞外的表皮细胞

C．栅栏层细胞                                            D．海绵层细胞

12、在长时间贮存水果时，往往要在贮存的空间里适当增加二氧化碳，目的是

A．促进光合作用                                        B．抑制光合作用

C．促进呼吸作用                                        D．抑制呼吸作用

13．在一块麦地里影响麦苗生长的生物因素是

A．化肥                   B．阳光                   C．水                       D．草

14．若浇花过勤，花土总是含有大量水分，这样会导致烂根，植物死亡，其原因是

A．水分过多，根无法吸收                          B．水分过多，根无法呼吸

C．水分过多，细菌大量繁殖，导致烂根    D．根吸水过多而死亡

15．李明同学于6月中旬晴朗的一天作了如下探究：从上午8点开始，在同一植株的相同位置上，每隔5小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘取了4片（依次为甲、乙、丙、丁）后，同时进行脱色处理，再滴加碘液，颜色最蓝的是

A．甲叶                   B．乙叶                   C．丙叶                   D．丁叶

16、北方的夏季，从上午8时起，随着光照强度增强，光合作用也逐渐加强，但到了中午12时光合作用反而减弱了。减弱的原因可能是

A．淀粉消耗过多                                        B．光合作用所需水分少了

C．时间过长，影响了光合作用                  D．气孔关闭，二氧化碳不能进入叶片

17、小麦生长的后期，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。该期间小麦吸收的水分主要用于

A．光合作用                                               B．蒸腾作用

C．果实的生长和发育                                 D．秸秆的生长和发育

18、“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境的作用是

A．制造氧气和净化空气                              B．降低噪音和调节气候

C．保持水土和涵养水源                              D．过滤尘土和净化空气

19、北京为把2008年奥运会办成“绿色奥运”，现在正大规模地植树造林，其主要目的是

A．防风固沙                                               B．美化北京

C．调节氧气和二氧化碳平衡                       D．增收木材

20、常用于体育防护的草坪是

A．高羊茅                B．酢浆草                C．狗牙根                D．莎草

第Ⅱ卷   非选择题

21、晴朗的中午，在一株盆栽植物上，将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的           凝结而成的，它是              结果。下午，打开袋口，迅速将一支快熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的           较丰富，这是              结果。傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前，打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的              较少，这是           的结果。

22、将天竺葵的叶片用黑纸夹住一部分放在完全黑暗的地方一昼夜后；移到阳光下晒1―2个小时。取下黑纸片，用酒精脱去叶绿素，并滴加碘液，便看到了如下图所示的结果。

试分析：

（1）在黑暗的地方放一昼夜的目的是            。

（2）在用酒精脱去叶绿素时，一定要            加热，否则会有危险。

（3）图中呈现蓝色的部位是            。

（4）将天竺葵移到阳光下的时间不能过长。如果过长则            部分产生的淀粉会通过              中的输送到叶片的              部位，结果可能使整片叶子都会              ，使实验结果不准确。

23、下图是某学生设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度（如图）。放置一段时间，分析会出现的变化：

（1）玻璃管内液面高度            。（甲、乙比较）

（2）用手捏萝卜的感觉：甲            ；乙              。

（3）结论                                               。

（4）植物细胞吸水或失水主要取决于            。

24、某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：

（1）在曲线a中，幼果体积增大的是花的迅速发育的结果，在此过程中，花的其他部分都逐渐凋落。

（2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开会发现内有许多粒种子，这是由于每个子房里都生有                           。

（3）自然情况下形成曲线b的原因可能是              。

（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，一般采取的措施是              。

25、根据下列图示回答问题：

（1）过程a和b分别表示植物的                。

（2）通过a过程，光能变成了                  。

（3）a过程顺利进行的原料和条件分别是                     、                  。

（4）a、b两个过程中，                    过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极重要的作用。

（5）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以         ，并使植物体表现出           现象。