2007-2008学年度济宁汶上县上学期期中考试

八年级生物试题

一、选择题:(每一小题只有一个正确选项,请选出填入第三页的表格中)

1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗是描写鸟类繁殖过程中的哪一行为(   )

A.筑巢                     B.求偶                     C.孵卵                     D.育雏

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2.下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是(   )

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A.2                           B.3                         C.4                         D.5

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3.园林工人经常修剪路旁的绿篱,其目的是(   )

A.抑制侧芽生长       B.解除顶端优势        C.抑制向光生长       D.抑制生长速度

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4.“蜻蜒点水”是一种什么样的生理现象(   )

A.喝水                  B.戏水                   C.产卵                   D.觅食

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5.家鸽的受精卵,在雌鸽体内已开始胚胎发育,卵产出后就停止发育,影响发育的因素是(   )

A.水                      B.空气                   C.光照                   D.温度

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6.给农田适时松土有利于植物的生长,其直接原因是(   )

A.降低水分蒸腾

B.有利于植物进行光合作用

C.有利于根吸收水分和无机盐

D.有利于根的呼吸作用

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7.在同一块田地中,有经验的农民常常将不同的农作物轮换交替种植,这主要是考虑到(   )

A.这样可以减少病虫害对农作物的侵害

B.这样有利于改良农作物的品种

C.不同农作物对无机盐的需求各有不同,轮作可以充分利用土壤肥力

D.不同农作物对日照强度的需求各有不同

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8.从“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”的诗句中,可看出柳树至少可采用以下哪种方式来  进行繁殖(   )

A.嫁接                    B.扦插                   C.地下茎繁殖         D.组织培养

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9.我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请  问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕(   )

A.卵                       B.幼虫                   C.蛹                       D.成虫

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10.据报道,每年三月问,湖南省南岳广济寺附近都会有“万蛙聚会”的奇观,对此形成原因,请你运用所学,找出下列分析不当的一项(   )

A.是因为该处多水田,利于产卵繁殖

B.是因为该处环境污染少

C.是因为该处僻静,人为干扰少

D.是因为此处香客满堂,吸引青蛙前来聚会

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11.植物的根吸收水分的主要部位是根尖的(   )

A.根冠                   B.分生区                C.伸长区                D.成熟区

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12.小青同学家的桃树林产量较低、品质欠佳。家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建议是(   )

A.种子繁殖             B.全部换栽               C.果枝扦插               D.果枝嫁接

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13.下列有关果实和种子的叙述中,正确的是(   )

A.苹果食用的部分由胚珠发育而成

B.花生的外壳由珠被发育而成

C.大豆的子叶由受精卵发育而成

D.西瓜籽的外壳由子房壁发育而成

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14.肥城桃以其品种全、质量高而闻名省内外。在桃开花结果的过程中,应适当多施加(   )

A.含钙无机盐          B.含钾无机盐          C.含磷无机盐            D.含氮无机盐

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15.正常情况下,一个南瓜果实内含有多少粒种子取决于(   )

A、一朵花中有多少雌蕊

B、一个胚珠中有多少个卵细胞

C、一个雌蕊中有多少个子房

D、一个子房中有多少个胚珠

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二、非选择题(共25分)

1.分别在四个洁净的罐头瓶上分别贴上l、2、3、4的标签,然后在瓶中各放两张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上l0粒种子,然后按照下表的处理方法操作,请分析回答:(5分)

序号

l

2

3

4

处埋

方式

拧紧瓶盖

洒入少量清水,使餐巾  纸湿润然后拧紧瓶盖

洒入少量清水,使餐巾  纸湿润然后拧紧瓶盖

倒入较多清水使种子淹没在清水里,拧紧瓶盖

环境

置于室温  环境中

置于室温环境中

放到冰箱里

置于室温环境中

(1)本实验中在餐巾纸上均匀的放上l0粒种子而不是l粒种子的原因是       

(2)本实验设置了        组对照,分别是       

(3)你认为        号瓶子内种子能萌发。

(4)通过实验可以得出的结论是       

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2.下图的甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝条、枝芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。请据图分析回答:(5分)

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(1)如果将甲图中的[3]结构取下进行纵切,进行观察,那么该结构的纵剖与图        相似。

(2)丙图中的[9]发育之后,结构与图        相似。

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(3)丙图中的8、9、10、11合称为        ,它是由丁图中[  ]        发育成的。

(4)[17]要发育成果实必须经过的两个过程是       

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3.看图操作步骤示意图,分析回答:(6分)

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    (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的        方式,属于        生殖。

(2)①称为        ,②称为        。①与②结合时应当使①与②的        紧密结合,    以确保①的成活。

(3)        (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。

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14.黏虫是一种危害多种作物的害虫,下面是黏虫发育的四个时期的形态图,据图回答下列问题:(4分)

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(1)黏虫的个体发育顺序是        (填代码),它的发育属于        发育。

(2)与黏虫相比,蝗虫的个体发育不经过的时期是        (填代码)

      (3)根据黏虫的发育生活史,你认为消灭黏虫的最佳时期是       

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5.下图是青蛙生殖和发育过程示意图,请你仔细读图并回答下列问题:(5分)

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(1)青蛙个体发育的起点是[  ]        。从整个发育过程来看,青蛙的发育属于        。    (2)从图中可以看出[  ]        最象鱼,并且它的呼吸器官和鱼一样都是       

(3)青蛙是人类的好朋友,它能消灭大量农田害虫。因此我们要保护它。我们保护青蛙一方面不要捕捉和伤害它,更重要的是保护它的       

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