2007-2008学年度聊城市高唐第一学期期末考试
九年级生物试题
一、选择题(每题2分,共20分)
1、下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。本实验说明
①光合作用需要光 ②光合作用需要CO2 ③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉
A.①③ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
2.冬季,利用大棚种植蔬菜、水果等是我市近几年发展起来的新型农业生产技术,农民的经济效益明显提高。下列哪项技术不利于大棚作物的增产?
A.夜间适当提高棚内温度 B.适当延长光照时间
C.适当增加棚内CO2含量 D.合理密植,适时浇灌
3.某同学家中的一棵枣树,在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获时果实反而又大又好吃,对这一现象的解释正确的是
A.木质部输送给果实更多的水分
B.没有受伤的树皮的运输能力更强了
C.树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
D.木质部运输有机物,损伤树皮不影响果实的发育
4.母爱是伟大的。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在
A.胎盘 B.子宫内膜 C.脐带 D.卵黄
5.计划生育是我国的一项基本国策,在计划生育中,对男性常采取结扎输精管的方法,以达到避孕的目的。下列有关男性结扎后的叙述正确的是
A.不能产生精子 B.雄性激素分泌减少
C.第二性征消失 D.精子不能排出体外
6.甲试管血液中加入柠檬酸钠,静置一天得到上清液,乙试管血液不加任何试剂,静置一天也得到上清液,那么这两种液体
A.都是血浆 B.都是血清
C.甲是血浆,乙是血清 D.甲是血清,乙是血浆
7.下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题。请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得正确
A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液
B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般说的血压是指体循环的动脉血压
D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能
8.下图表示血液流经某结构后,某些成分的变化情况,据此推测该结构为
A.肺 B.组织细胞 C.肝脏 D.肾脏
9.放学后,饥肠辘辘的小涛冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时感觉和反应的先后顺序是
A.先感觉烫后缩手 B.先缩手后感觉烫
C.缩手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序
10.摘除小白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该小白鼠血糖浓度立即升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该小白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明的是
A.胰岛素的产生与胰腺有关 B.胰岛素能降低血糖浓度
C.胰岛素能促进葡萄糖分解 D.胰岛素能够治疗糖尿病
学校里戴眼镜的同学越来越多,这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼的成像示意图,请据图回答:
二、识图题(共8分)
(1)在眼球的成像过程中,起调节作用的主要结构是 ,近视的同学其结构的曲度变 。
(2)眼睛近视的同学戴上眼镜后,其视觉的形成是视网膜上的 转化为神经冲动,神经冲动经 传递到大脑的一定区域。
(3)眼睛近视的同学,要完成复杂的舞蹈动作,主要依靠 的调节作用,其调节的基本方式是 。
(4)预防近视眼,除了注意 外,还应注意平时的饮食营养,缺乏 易患夜盲症。
为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提倡合理膳食。下图是我国营养学家建议的居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答问题。
三、分析说明题(共10分)
(1)我们每天摄取的食物中, (填标号)所占比例最大。这是因为 。
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、容易出血。图中 (填标号)类食物能够提供 ,从而有效地防治这种疾病。
(3)I类食物的消化主要在消化道的 中进行,其适于消化的主要原因是 。
(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出合适的食物 (填标号)。
(5)合格奶粉中不含植物淀粉,一些不法商贩为了谋取暴利在奶粉中掺上大量植物淀粉进行出售,如何鉴别这些奶粉中掺有植物淀粉?
四、实验题(共12分)
1.把下图所示的实验装置放在阳光下,以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题:
(1)该实验探究的光合作用的原料是 。
(2)在实验中使用石灰水的目的是 。
(3)进行实验之前需要把植株放在黑暗处一昼夜,其目的是 。
(4)本实验的对照实验是 。
(5)如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾失水的主要部位,请写出你的设计方案:
。
2.镁是植物生长的必需元素,它参与绿色植物叶绿素的形成,植物缺镁会出现叶片失去绿色、植物生长不正常等症状。某研究小组的同学想利用无土栽培法来验证镁对在植物生长过程的作用。他们所选用的实验材料为完全营养液(各种营养物质齐全)、缺镁的完全营养液、实验用植物若干、无土栽培用具等。请你回答下列有关问题。
(1)为体现实验的等量原则和对照原则,在实验植物的选择上应注意的问题是 。
(2)请写出简要的实验过程 。
(3)请你预测实验结果 。