2007-2008年度聊城市第一学期学业水平评价与反馈

七年级生物试题

    亲爱的同学,祝贺你顺利完成本学期功课。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:

    1.生物满分70分,时间60分钟。

    2.别忘了将答卷密封线内的项目填写清楚。

    3.请用钢笔或圆珠笔将答案写在答卷上。

    愿你放松心情,积极思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。

第Ⅰ卷 (选择题 共40分)

一、选择题(在给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,每小题2分,共40分)

1.严寒的冬季,卧室内不能摆放过多的植物过夜,这是因为

    A.植物要生长                       B.植物会释放过多的氧气

    C.植物生长需要营养               D.植物呼吸会消耗较多的氧气

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2.沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,该事例说明

    A.生物能适应环境                       B.生物能影响环境

    C.生物依赖环境                      D.生物与环境无关

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3.印在玻片上的图形是E,那么通过显微镜观察到的图像应该是

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    A.E                 B.                C.          D.

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4.在设计探究实验时,下列不能构成一组对照实验的是

    A.干燥和湿润                       B.明亮和黑暗

    C.明亮和潮湿                          D.有空气和无空气

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5.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是

    A.牙缝、自来水                   B.口腔内侧壁、自来水

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    C.牙缝、0.9%生理盐水               D.口腔内侧壁、0.9%生理盐水

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6.人们常食用胡萝卜、韭菜、土豆、玉米的器官是

    ①根   ②茎   ③叶  ④花  ⑤果实  ⑥种子

    A.①②③⑥      B.①②③⑤    C.①③②⑤        D.①③②⑥

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7.下列有关成熟苹果的果皮和果肉的生物学描述中,较为正确的是

    A.保护组织和基本组织                B.保护组织和输导组织

C.保护组织和分生组织                D.保护组织和肌肉组织

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8.图A是肉眼看到的大豆幼苗的幼根,图B是显微镜下看到的根的不同部位的四种细胞。下列有关B图中相关细胞着生位置的描述,正确的是

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A.B图中的⑥是A图中①部位的细胞

    B.B图中的⑧是A图中②部位的细胞

    C.B图中的⑨是A图中②部位的细胞

    D.B图中的⑦是A图中③部位的细胞

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9.家槐的茎能逐年加粗,其原因是

    A.韧皮部的细胞不断分裂            B.形成层的细胞不断分裂

    C.木质部的细胞不断分裂            D.髓部的细胞不断分裂

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10.在进行“绿叶在光下制造淀粉”实验前,先将天竺葵叶片进行暗处理,其目的是

    A.消耗尽原有水分                       B.消耗尽原有淀粉

    C.消耗掉原有叶绿素                   D.消耗尽原有无机盐

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11.叶片的下列结构中,光合作用最强的是

    A.栅栏层         B.海绵层          C.上、下表皮         D.叶脉

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12.下列蔬菜在生长期,需施较多钾肥的是

    A.大白菜         B.马铃薯                C.蕃茄            D.小油菜

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13.刚收获的小麦堆在一起会发热,这些热量来自于

A.呼吸作用      B.光合作用    C.蒸腾作用    D.吸收养料

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14.对花浇水过勤,会导致植物因烂根而死亡,其原因是

    A.水分过多,根呼吸缺氧            B.水分过多,根毛无法吸收

    C.根吸收水分过多而死亡              D.水分过多,细菌能大量繁殖,导致烂根

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15.在冬暖式大棚内种植黄瓜、西红柿等蔬菜时,为提高产量,除了及时施肥、浇水外,  下列措施中,可以选用的是

    A.降低白天的温度                       B.提高夜间温度

    C.提高氧气浓度                   D.增加二氧化碳的浓度

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16.在炎热的夏季,菜农常不时地往青菜上洒水,其目的是

    A.增加青菜的重量                       B.有利水分的散失

    C.使青菜干净                       D.补充水分,保持青菜新鲜

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17.从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于

    A.光                B.草                C.羊                D.狼

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18.大气中氧和二氧化碳含量能保持相对稳定的原因是

A.光合作用的结果                       B.呼吸作用的结果

    C.氧大量消耗的结果                   D.大气中含氧量多的结果

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19.为使实验“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验效果显著,如下图所示的实验用塑料袋最好为

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A.无色    B.黑色              C.红色            D.绿色

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20.草履虫对污水有一定的净化作用,原因是其

    A.为单细胞生物                   B.以细菌和单细胞藻类为食

    C.表膜具有呼吸和排泄功能                D.能趋利避害

第Ⅱ卷(非选择题  共30分)

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二、非选择题(除特别注明外。每空1分,共30分)

21.(12分)生物体具有一定的结构层次,细胞是生物体生命活动的基本单位。下图A、B为两种细胞结构模式图,请据图回答下列问题:

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    (1)A表示的是       细胞结构图,A和B的主要区别是:A和B中所具有的[   ]      、[   ]         和[   ]        

    (2)能进行光合作用并放出氧气的结构是[   ]      ,与细胞呼吸作用有关,但在普通光学显微镜下不易看到的结构是          。二者都存在于细胞的[   ]       中。

    (3)控制物质进出细胞的结构是        ,控制生物遗传的物质主要存在于         内。

    (4)B细胞进行分裂时,先分裂[   ]          ,最后形成[   ]         。细胞分裂的结果是          平均分配到两个子细胞中去。

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22.(6分)下图是一绿色植物开花、受精后,花的各部分发生的变化示意图,请据图回答:

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    (1)花中③指的是          ,由它发育成④          

    (2)③里面有①            ,由它发育成②            

    (3)图中④的最外面一层叫          

    (4)该花的主要结构是                    

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23.(3分)下图所示的是剥去了一圈树皮且带有果实的一段果树枝条。请回答:

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    该枝条上的果实还能否长大?            ,为什么?

                                                                        。(2分)

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24.(5分)将两组大小一样、发育相同的健壮番茄幼苗A、B分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两植株在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答:

植株

培养液

植株重量(g)

重量增加量(g)

实验前

实验后

A

加土雨水

92

278

186

B

雨水

91

145

54

    (1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行         作用,合成了有机物;其原料除水外,还需要吸收大气中的          

    (2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过         作用散失到空气中。因此,植树造林可以增加空气湿度、调节气候。

    (3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收               

    (4)在该实验中,            株番茄幼苗起对照作用。

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25.(4分)取长势相同的两盆蚕豆幼苗做如下实验:用塑料袋把花盆包扎起来,将其中一盆固定于密封的长方形玻璃罩内(如下图),另一盆固定于有孔的长方形玻璃罩内(作对照),将两个装置均置于室外空旷处。请分析回答:

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    (1)种子萌发初期,胚所需养料来自       ,图示植物的地上部分主要由种子的      发育而成。

    (2)植物生长一段时间后,抽出密封玻璃罩内的气体进行分析,会发现        的含量比空气的高。

    (3)一段时间后,玻璃罩内的植株就会停止生长,并且远比对照植株矮小,其原因是                                          

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