2006―2007学年度烟台市初一第一学期期末考试生物试卷
考生注意:本试题共二道大题(38个小题),总分100分,考试时间为60分钟。
一、选择题:(每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请将正确答案字母填在答题表内。)
1.生物的生活需要营养,绿色植物需要的有机物来自:
A.光合作用 B.呼吸作用
C.动物提供 D.人类提供
2.一个生态系统,无论大小,其组成都是:
A.植物、动物、细菌、真菌
B.生产者、消费者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.阳光、空气和水
3.目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菇等在生态系统中的角色是:
A.生产者 B.分解者
C.消费者 D.非生物
4.蚯蚓活动的地方土壤疏松,肥力强;蜣螂滚粪球,草生长旺盛,以上现象说明:
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物选择环境 D.生物影响环境
5.下列实例中,由温度因素引起的生物学现象是
A.苹果只能在北方栽种
B.红柳树具有发达的根系
C.人参在树林的下层生长
D.仙人掌在沙漠中生长
6.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,如何保证实验结果的不同,只是光照的不同而引起的:
A.保证充足的光照
B.给以不同的光照和湿度
C.只设定光照这一个变量
D.除光照不同外,还要给以不同的营养
7.下列生态系统中,生物种类最复杂的是:
A.农田生态系统 B.森林生态系统
C.湿地生态系统 D.草原生态系统
8.下列生物中属于竞争关系的是:
A.猫和老鼠 B.蚂蚁和蚂蚱
C.牛和人 D.水稻和稗草
9.在食物链中,物质和能量流动的特点分别是:
A.循环、循环 B.循环、单向
C.单向、单向 D.单向、循环
10.下列符合生物学意义的食物链是:
A.营养物质→鼠→蛇→鹰 B.大米→鼠→蛇→细菌
C.青草→鼠→蛇→鹰 D.阳光→草→鼠→蛇→人
11.2003年底发生在越南的“禽流感”很快传播到全球各个国家,这说明:
A.有毒物质通过食物链不断积累
B.生物圈是一个统一的整体
C.人类活动对环境的影响是全球性的
D.生态系统之间通过非生物因素相互联系
12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是:
A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网
13.某同学将写有“dp”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是:
A.pd B.qb C.bq D.dp
14.右图示,目镜为5×,物镜为lO×时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目应为:
A.3个 B.5个 C.6个 D.9个
15.在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞,已经找到了物像,但物像模糊不清。此时需要调节:
A.反光镜 B.粗准焦螺旋 C.细准焦螺旋 D.光圈
16.挑取少量番茄果肉,制成的玻片标本是:
A.切片 B.装片 C.盖片 D.涂片
17.在观察人的口腔上皮细胞实验中,下列操作不正确的是:
A.视野调亮些 B.玻片上滴生理盐水
C.显微镜平放在实验台上 D.用稀碘液染色
18.苹果中有的味道较甜,有的味道稍酸,不同的果实中甜味和酸味物质存在于:
A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
19.草履虫进行生命活动的能量直接来自:
A.线粒体 B.叶绿体 C.食物泡 D.线粒体和叶绿体
20.植物细胞分裂时,最后形成的是:
A.细胞质和细胞核 B.细胞膜和细胞核
C.细胞质和细胞膜 D.细胞膜和细胞壁
21.水稻含有6对染色体,在细胞有丝分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是:
A.12条 B.12对 C.6条 D.3条
22.植物的组织培养,就是在无菌的条件下,利用少量的植物材料在短期内培育出完
整的植物体,你认为选取的材料含有哪种组织,则更容易发育成新植株
A.保护组织 B.分生组织
C.营养组织 D.输导组织
23.人体下列哪一结构属于组织层次的结构
A.受精卵 B.唾液腺 C.血液 D.皮肤
24.烟草花叶病毒的生存环境是:
A.烟草周围的空气 B.腐烂的烟草叶
C.烟草根周围的土壤水溶液 D.烟草的活细胞
25.克隆羊多莉的诞生过程如下图所示,该事实说明
A.遗传物质的载体是染色体
B.遗传物质在细胞核内
C.遗传物质在细胞质内
D.遗传物质是DNA,DNA位于染色体上
二、非选择题:(本大题13个小题,共50分。)
26.(3分)生物圈是所有生物的家,它包括______的底部,_____的大部和______的表面。
27.(2分)影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是 __________,另一类是_______。
28.(3分)生态系统中能量的最终来源是_____,这些能量以_______的形成贮存在______中。
29.(2分)用显微镜观察物体时,材料必须__________才能看清楚物像。为了做到这一点,需要将所观察的材料进行处理,制成_________然后进行观察。
30.(3分)遗传信息存在于细胞的________中,其载体是一种叫做____的有机物,后者上面有一些叫做_______的片断,携带着遗传信息,控制着生物的遗传。
31.(3分)大多的生物生命的起点都是从一个细胞开始的,这个细胞叫做______ 它通过____增加细胞的数目,通过________增加细胞的体积。
32.(2分)单细胞生物与人类的生活密切相关,请你分别列举一例,说明其对人类既有有利的一面,又有有害的一面。
有利:___________________________________________
有害:___________________________________________
33.(6分)根据A、B两细胞的结构模式图,回答相关问题:
(1)A是___________细胞。
(2)细胞中进行光合作用的结构是[ ]________ 进行呼吸作用的结构存在于[ ]_______中。
(3)B细胞中,④结构的作用是___________
(4)控制细胞物质进出细胞的结构是_______________
(5)A细胞进行分裂时,最先分裂的是[ ]__________
34.(6分)右图表示的是三种不同的病毒,据图回答问题:
(1)从结构上看,三种病毒都有相似的地方,都是由a _______和b _____构成。
(2)请你对三种病毒分类:
你的分类依据是 _________________________
① ________________
具体分类情况是 ② ________________
③ ________________
35.(5分)下图①一⑤分别代表了人体不同的结构层次,请你回答相关问题:
(1)写出①―④所代表的结构分别属于什么层次?
①_____________ ②_____________
③_____________ ④_____________
(2)请用图中序号和箭头对人体结构层次按照从微小到宏大正确排序:______________
36.(5分)下图是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请你回答问题:
(1)图中操作步骤的正确顺序是_____________________
(2)图中步骤_______表示染色过程,染液是_________________
(3)如果D过程中滴的水过多,材料和玻片容易浮动,你如何处理?
(4)用显微镜观察制好的装片时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖片,该物变形并移动,请你分析出现该现象的原因:
37.(4分)下图表示某生态系统中物质循环的全过程,(A―D表示生物,①一④表示生理过程,请你分析回答:
(1)写出图中生物之间的食物链:_____________________________________
(2)如果人类排放的有毒物质进入该生态系统,那么生物体内有毒物质积累最多的是图中的_________________________________________
(3)完成③过程的生物B在生态系统中的角色是____________________
(4)②表示的生理过程是_____________________________
38.(6分)为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,某实验小组对A、B、C、D四个生态球分别进行了如下处理,并记录了生态球中小鱼的生存时间,如图所示,请你回答问题:
(1)如果将B、C瓶作为一组对照实验,那么探究的问题是_________________
(2)比较A、B实验结果,可以知道:水藻的主要作用是___________________
(3)比较C、D的实验结果,可以说明:_________________________________
(4)D装置中,小鱼存活时间比A装置中的小鱼存活时间短,最可能的原因是________
序号
A瓶
B瓶
C瓶
D瓶
l
各加入等量清水
2
不加河泥
溶加入等量河泥
3
不加水藻
各加入等量的水藻
4
备加人两条相同状况的小鱼
5
置于相同光照下
黑暗
小鱼生存时间
3天
ll天
25天
2天
(5)A、B、C三个生态瓶中,相同的非生物因素是:_______。比较A、B、C的实验结果,请你总结小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?________________________