2010届重庆一中第一学期九年级10月月考

历史试卷

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号填写在下面表格的相应方格中。

1.下列关于人种的表述正确的是(    )

A.学者按智商高低把人类分为三大人种

B.人种的形成是一蹴而就的

C.黄种人、白种人、黑种人构成了世界三大人种

D.人种有优劣之分

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2.下图是埃及迄今发现的108座金字塔中规模最大的一座,塔身用230万块石料堆砌而成,大小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量约为684万吨。这座金字塔的主人是(    )

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A.胡夫           B.斯尼弗鲁           C.约赛尔                D.哈夫拉

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3.下列关于大化改新的叙述,不正确的是(    )

A.时间:646年                         B.学习对象:中国隋唐的封建制度

C.地点:日本                           D.后果:从封建社会过渡到资本主义社会

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4.古代欧洲有一个地方,成年男性公民普遍参政,工商业比较发达,曾是地中海地区最大的商贸中心,被称为“全希腊的学校”,该国是(    )

A.斯巴达城邦     B.雅典城邦            C.亚历山大帝国        D.罗马帝国

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5.在学习完罗马共和国的历史后,两位同学就罗马共和国最高的官职是什么人,展开了争论,你能告诉他们正确的答案是(    )

   A.国王                 B.元首                  C.执政官                   D.元老

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6.历史上把西欧教会统治的时代称为“黑暗时代”的主要原因是(    )

A.教会统治时期,还没发明照明工具,人们生活在黑暗当中

B.教会统治时期,天气不好,天天阴雨绵绵,看不到太阳

C.教会统治时期,教会只手遮天,实行严格控制,严重影响社会进步

D.没有特殊原因,仅仅是个称呼罢了

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7.下列有关西欧工商业城市兴起意义的表述最正确是(    )

A.瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明

B.封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削

C.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强

D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心

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8.下列有关希波战争的叙述,与史实不相符的是(    )

A.希腊入侵波斯,挑起战争

B.为纪念其间的马拉松之战,至今保留马拉松长跑项目

C.希腊以弱胜强,打败了波斯

D.战争从公元前492年开始,延续了近半个世纪

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9.历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是(    )

A.查理?马特――推行采邑制         B.亚历山大――建立亚历山大帝国

C.梭伦――建立罗马帝国               D.恺撒――成为独裁者

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10.欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字,把它称为“阿拉伯数字”。其实,“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人,而是(    )

A.中国人        B.古印度人            C.古埃及人           D.古希腊人

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11.他是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家,杰出的爱国者,他发现的杠杆原理

和浮力定律等为力学的进一步发展开辟了道路,……这里的他是指(    )

A.欧几里得         B.阿基米得        C.祖冲之              D.华罗庚

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12.下列图片属于古埃及人使用的象形文字的是(    )

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A.                 B.                    C.                D.

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13.建筑是凝固的艺术,不同地区的建筑体现了不同的特点。下列图片所示建筑物,和巴黎圣母院具有相同风格的是(    )

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A.             B.                 C.               D.

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14.圣诞节这个词来自10―12世纪的英国。其本身的含义是指“基督的弥撒(Christ's mass)”,即“为基督的一次聚餐”。圣诞节与下列哪一宗教有关(    )

A.道教               B.佛教            C.基督教                D.伊斯兰教

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15.下列选项属于阿拉伯人对世界文化的主要贡献是(    )

A.创造发明了0―9十个数码            B.汇集成世界名著《一千零一夜》

C.创作了悲剧《俄狄浦斯王》          D.发明了十进位计算法

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二、判断题(5分)

三、填图识图题。本大题共2小题,第17题3分,第18题2分,共5分

17.根据下图回答下列问题。(3分)

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(1)上图中的字母A、B所代表的是古希腊的著名城邦,字母C代表的是古希腊重要文明所在地,请在下面的横线中写出他们的具体名称。

A                       B                       C                 

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18.女生小红学习了古希腊的历史后,高兴地说:“假如我生活在下图人物执政期间的雅典,我也能充分地享受民主政治,参与国家管理。”(2分)

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图中的人物是谁?                                                     

针对小红的错误说法,请你给出恰当的理由予以反驳:                                                              

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四、材料分析题.本大题3小题 ,第19题5分 ,第20题3分 第21题4分,共12分。

图一

材料二:图三中的石碑上刻有这样的内容:如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的标志剃掉,那理发师的手应砍掉。如果有人骗理发师这样做,就要处以死刑。

材料三:见图二

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图二

请回答:

(1)图三中的石碑上铭刻着哪部古代法典?它在世界文明发展史上的地位怎样?

(2)材料二的规定反映了什么历史问题?

(3)图四反映的是古代印度什么制度?这种制度对古代印度的社会发展有什么影响?

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(2)材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式?

22.世界古代文化辉煌灿烂。请任意举出三部古代文学作品及其作者的名称(6分)

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23.亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。

(1)任意举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明?(3分)

(2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成

果的名称吗?(3分)

(3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?(1分)

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