2008-2009学年度滨州市滨城区第二学期八年级教学质量检测
历史试卷
一、选择题(每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。请将各题正确答案的英文字母标号填在第5页的选择题答题栏内)
1.“中国人民从此站起来了,成为国家的主人”的标志是
A.三大战役胜利 B.人民解放军占领南京
C.中华人民共和国成立 D.全国土地改革完成
2.1954年北京召开了一次规模空前的大会,会上,与会者们积极讨论,投票选举了国家主席,通过了新中国第一部宪法。这次会议是
A.中国人民政治协商会议 B.第一届全国人民代表大会
C.中央人民政府委员会议 D.“七千人大会”
3.某中学八年级四班历史兴趣小组的同学准备举办“一五计划”成果展示会。他们找到了下列图片资料,哪项不适合采用?
A.武以长江大桥B.第一辆解放牌汽车C.第一架国产喷气飞机D.葛洲坝水利枢纽工程
4.生活在浙江省云和、景宁一带的畲族,1984年,经国务院批准,成立了景宁畲族自治县。由此可以看出我国在少数民族聚居地区实行
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.多党合作制度 D.政治协商制度
6.图是十年动乱期间被迫害致死的国家主席刘少奇同志遗容。这起中共历史上最大的的冤假错案留给我们的主要教训是
A.必须坚持以阶级斗争为纲 B.必须坚持社会主义初级阶段理论
C.必须坚持改革开放的方针 D.必须坚持依法治国,发展社会主义民主
7.下列图片中,哪一幅是我国发射的第一颗人造地球卫星
A B C D
8.在社会主义建设时期涌现出的英雄模范人物中,谁被誉为“党的好干部”?
A B C D
10.歌曲《春天的故事》歌颂了邓小平同志的丰功伟绩,歌词“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”,这句歌词指的是
A.在深圳、珠海搞特区试点 B.开放沿海港口城市广州、上海
C.开放珠江三角洲地区 D.海南建省并成为经济特区
11.20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。科教兴国的奠基工程是
A.“八六三计划” B.“五个一工程”
C.发展高等教育,设立学位制度 D.普及九年义务教育
12.下图是一位同学为表达盼望祖国统一愿望而绘制的标题为“回来吧,就缺你了!”的漫画。根据所学知识,请判断那一位还没有回到“母亲”怀抱的“孩子”应当是
A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏
13.“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”是指
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
14.关于人类起源和人种的说法,不正确的是
A.人类起源于哺乳动物中的猿
B.目前多数人认同南方古猿是人类的共同始祖
C.目前世界上只有黄、黑、白三大人种
D.人种的形成是自然环境和人类自身长期进化的结果
15.下图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图,被这一“交通禁行标志”禁行的人有①奴隶②妇女③外邦人④儿童
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
16.下列事件能够体现善于学习、长于模仿特点的是
A.梭伦改革 B.布匿战争 C.大化改新 D.阿拉伯的统一
17.古老的千年帝国――拜占廷帝国的灭亡给我们的启示是
A.必须加速封建经济的发展 B.强化天主教的精神统治
C.保存和继承祖先的遗产 D.加强对外学习和交流
18.下图是古希腊著名的诗人,相传他根据希腊流传的史诗和短歌编成了一部不朽的文学作品。这部作品是
A.《马可?波罗行纪》 B.《被缚的普罗米修斯》
C.《荷马史诗》 D.《天方夜谭》
19.请你推测一下图《汉谟拉比法典》石柱下半部分所雕刻的文字应当属于
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文字 D.线形文字
20.请你在下列图片中选出基督教建筑
二、非选择题(本大题共4个试题。第21题14分,第22题14分,第23题16分。第24题16分,共60分)
回答:
(1)图一周恩来与尼赫鲁会谈所倡导的___________原则后来成为指导国与国之间相互关系的基本原则,在国际社会产生了广泛而又深远的影响。(2分)
(2)图二周恩来在万隆会议上提出__________方针,推动会议取得了圆满成功。
(3)针对图三反映的史实,小华同学认为“中国是在1971年加入联合国的”;小刚同学则认为“中国是在1971年重返联合国的”。你同意谁的观点,为什么?(3分)
(4)图四反映的历史事件是__________。 (2分)
(5)依据图五、六指出新时期中国的对外交往与以前相比发生了什么新变化?(3分)
(6)“我们的朋友遍天下”,从1949年新中国成立起越来越多的国家与我国建立外交关系说明了什么?(2分)
材料二
8世纪前期,查理?马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。在这种分封的基础上,产生了西欧的封建制度。西欧封建制度的核心是封君封臣制。在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度。
④西欧封建制度的基础是什么?(1分)
⑤在西欧封建等级制度中,__________是贵族中的第一等级,他们往往是最大的封建诸侯;最低一级是__________,他们是拥有封地的职业武士。 (2分)
⑥图反映的是何种宗教?这种宗教在中世纪西欧的地位如何?(4分)
23.为庆祝新中国成立60周年,我区某校历史兴趣小组对共和国历史分三个时期进行探究活动。请你一起参与这次探究活动。
过度时期(1949――1956年):
(1)探究问题
①在这个时期,我国为巩咧人民民主专政的国家政权,采取了哪些措施?(2分)
②社会主义制度在我国基本建立的标志是什么?(1分)
(2)探究结论:完成了由__________到社会主义的过渡。 (1分)
社会主义探索时期(1956――1976年):
(3)在探究这一时期的历史时,同学们采用了以下三则材料,阅后回答:
材料一北方桌农村大办公共食堂
材料二 狂热的红卫兵
材料三 1957――1976年我国主要工农业产品产量(单位:吨)
年代
铜
煤
原油
粮食
1957
535万
1.3亿
146万
1.1亿
1976
2046 7)-
4.8亿
871 6万
2.86亿
②从材料三中你获取了什么信息?(2分)
(4)在解答第(3)题两问的基础上,写出对这一时期的探究结论。 (2分)
改革开放时期(1978年至今)
(5)探究问题
①这一时期开始的标志性事件是什么?(1分)
②在这个时期,我国找到了一条适合自身发展的道路叫什么?(1分)
③30年的改革以1992年为界可分为前后两个阶段,1992年前后对内改革的重心有什么不同?(2分)
(6)在探索这一时期的历史时,同学们又引用了外国专家对中国称赞的一句话“只用了一代人的时间,取得了其他国家用了几个世纪才取得的成就”。由此写出这一时期的探究结论。(2分)
①材料一、二分别反映了这一时期的什么历史事件?(2分)
材料二 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
一一《世界?古代史编》总序,
(1)依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。(4分)
(2)材料一图中,欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同? (4分)
(3)材料二对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你是否认同这种看法?说明理由。(5分)
(4)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?试举一例说明。(3分)