2009-2010学年度滨州市滨城区第一学期九年级期中学业水平测试
历史试题
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1．说“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”并身体力行的是
A．达尔文 B．爱因斯坦 C．爱迪生 D．比尔?盖茨
2．密切了世界各大陆之间的联系，使世界逐渐连结为一体的事件是
A．尼德兰革命 B．新航路的开辟
C．英国资产阶级革命 D．工业革命
3．意大利诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”请你根据以上信息判断，这位诗人应该生活于
A．11世纪 B．12世纪 C．13世纪 D．14世纪
4．使工业生产冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是
A．珍妮纺纱机 B．飞梭 C．改良蒸汽机 D．蒸汽机车
5．下列关于美国独立战争的表述中，正确的是
①来克星顿的枪声是独立战争的转折点 ②《独立宣言》的发表标志着美国的诞生
③美国独立战争具有双重性质 ④华盛顿是大陆军总司令
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
6．林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人，这本小册子就是《黑奴吁天录》（又译为《汤姆叔叔的小屋》），这场战争就是
A．美国独立战争B．美西战争 C．美国南北战争D．朝鲜战争
7．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于
A．国王不能维持常备军 B．标志着英国资产阶级革命的结束
C．国王不能随便征税 D．以法律权利限制君主特权
8．英、法、美资产阶级革命的共同点是
A．改变了原来的社会性质 B．建立了资产阶级的君主立宪
C．为限制王权，制定了本国宪法 D．进行了反对外国干涉的革命战争
9．科学社会主义的创始人是
A．马克思、列宁 B．马克思、恩格斯
C．列宁、斯大林 D．斯大林、恩格斯
10．在1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有：
①火车 ②汽车 ③轮船 ④飞机
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
11．在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是
A．克莱武 B．章西女王 C．洪秀全 D．本丁克
12．“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自
A．德国和奥匈帝国 B．德国和俄国
C．英国和奥匈帝国 D．英国和俄国
13．被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是：
A．普希金 B．贝多芬 C．列夫?托尔斯泰 D．梵高
14．为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是
A．巴西 B．阿根廷 C．玻利维亚 D．委内瑞拉
15．下列属于巴黎公社采取的措施是：
①没收逃亡资本家的工厂 ②实行义务教育
③取消面包工人的夜班 ④组织大陆军为常备军
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．最能体现明治维新性质的改革措施是
A．废藩置县 B．努力发展教育 C．文明开化 D．发展近代工业
17．“三权分立”的学说奠定了资产阶级政权的理论基础，这一学说是由谁提出来的
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．培根
18．下列有关拿破仑的叙述，错误的是
A．建立法兰西第一共和国 B．远征俄国
C．颁布《法典》 D．兵败滑铁卢
19．“16世纪以后世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧――经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指
A．西班牙 B．葡萄牙 C．法国 D．英国
20．提出运动三大定律和万有引力定律的科学家是
A．牛顿 B．达尔文 C．居里夫妇 D．爱因斯坦
二、材料解析题（14+14+12=40）
（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？（2分）
三．简答题：（10+10，共20分）
24．从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。（10分）
25．根据你所学的知识，说一说第一次世界大战爆发的原因有哪些？开始的时间和结束的时间分别是何年？第一次世界大战的性质是什么？你认为战争除了造成人员伤亡以外，还为人类带来了哪些灾难？你认为如何才能避免战争？（10分）