2009年滨州市初中学业水平模拟测试
历史试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
说明：1．本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两个部分。考试形式：闭卷考试。
2．考生答卷前，必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷的相应位置。
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
注意：本卷共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会上就发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指
A．“兼爱”和“尚贤” B．“克己复礼”
C．“仁”和“德治” D．“有教无类”
2．《吕氏春秋》曰：“公作则迟，有所匿其力也；分地（租佃制）则速，无所匿其力也”，使“公作”走向“分地”的决定性因素是
A．诸侯争霸的加剧 B．铁器、牛耕的广泛使用
C．战国时期各国的变法 D．诸侯国不再履行对周王的义务
3．最能体现三国两晋南北朝时期最高和中外交融特点的艺术成就是
A．王羲之的书法 B．顾恺之的绘画
C．石窟艺术 D．文房四宝
4．“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，这是南宋陆游的诗，其中的“胡”指的是
A．契丹 B．女真 C．大理 D．吐蕃
5．广泛触及清朝中期的社会生活，揭示了清王朝走向衰亡的历史命运的文学作品是
A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》
6．2008年10月，佳士得拍卖行宣布，将拍卖圆明园鼠首和兔首铜像（下图）。
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
7．“八荣八耻”是新时期社会主义荣辱观，其中“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”与下列哪一运动的思想内涵相似
A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动
8．第三中学九年级（1）班为某期黑板报的出刊，收集整理了如下资料：“五四运动”“黄埔军校创建”“八一南昌起义”“井冈山革命根据地的创建”。据此，你可以判断，九年级（1）班本期板报的主题是
A．国民革命的洪流 B．星星之火，可以燎原
C．中国共产党的诞生 D．新民主主义革命的兴起
9．在我国革命和建设时期曾一度以苏（俄）联为榜样，历史兴趣小组以此为课题进行了研究，把我国向苏（俄）联学习的事件整理了出来，其中有一项与历史不相符合。请你帮他指出来
A．1936年苏联新宪法一一1954年《中华人民共和国宪法》
B．苏联有计划经济建设――1953年第一个五年计划制定
C．苏联农业集体化――人民公社化运动
D．戈尔巴乔夫改革――中国改革开放
10．请你仔细阅读下面三幅图片，并判断与它们所对应的宗教依次是
A．佛教、伊斯兰教、基督教 B．佛教、基督教、伊斯兰教
C．基督教、佛教、伊斯兰教 D．伊斯兰教、佛教、基督教
11．“在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。”的是
A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．西罗马帝国
12．“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。欧洲人的这一思想观念逐步得到改变主要是因为
A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟
C．启蒙思想的传播 D．殖民主义的扩张
13．下列对图一、图二分析下确的是
①图一所反映的历史事件距今将近220周年
②图二反映了反抗殖民压迫斗争中一幕惊天地、泣鬼神的场景
③两图所反映的历史事件都发生在法国
④两图所反映的场景见证了人民群众对历史的推动作用
A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④
14．下列人物被誉为“解放者”的是
15．下列改革或变法没有改变社会性质的是
A．日本大化改新 B．俄国1861年改革
C．美国罗斯福新政 D．商鞅变法
16．“有些历史学家认为德国是有罪的，而有些人则主要责备俄国和法国，还有些人说这罪行双方都有份。”概括而言，第一次世界大战的性质应该是
A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的自卫战争
C．非正义的帝国主义战争 D．塞尔维亚等国的民族解放战争
17．下面四幅图片，属于西班牙著名现代艺术家毕加索代表作的是
18．下列历史事件，不存在因果关系的是
A．巴黎和会――五四运动
B．十月革命――世界上第一个社会主义国家诞生
C．反法西斯同盟形成――第二次世界大战胜利
D．欧共体建立――“冷战”开始
19．以下三幅图片所反映的现象，在我国许多城市随处可见，这种现象最能说明
A．第三次科技革命影响广泛 B．外国饮食营养价值高
C．人们日益追求生活质量 D．经济全球化已渗透到日常生活中
20．小吴是个军事迷，他正在研究二战后的世界某项军事行动，他认为该行动挑战了当今世界多极化趋势，尤其是使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。他研究的是
A．朝鲜战争 B．科索沃战争 C．苏东剧变 D．中东战争
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
说明：本卷4个试题，第21题17分，第22题1 6分，第23题12分，第21题1 5分。
21．中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。
材料一 观察下面三幅图片
材料二 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
一一人教版《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）图一的名称是什么?西汉时哪一历史事件为这一道路的开通创造了条件?（4分）
（2）与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举例说明唐朝对外友好往来的典型史实。 （4分）
（3）图三反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么?（2分）
（4）依据材料二，指出清朝推行的对外政策是什么?这一政策得以推行的经济基础是什么?这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么?（5分）
（5）依据上述材料谈谈你的认识。（2分）
23．在“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了三幅选自历史教科书上的人物图片（12分）
请回答：
（1）指出上面三幅图中人物的名字及与他们有关的三个重大历史事件的名称。（6分）
（2）与图一和图二有关的重大历史事件之间有什么联系?与图二和图三有关的重大历史事件之间有什么联系? （4分）
（3）上述三个历史人物有哪些优秀品质值得我们学习?（2分）
24．统一问题是一个民族和国家得以生存、发展的重要基础。古语云：“合则兴、分则衰”。据此回答下列问题：
（1）统一是中国历史发展的主流。请写出中国古代历史上的三次大统一时期。（3分）
（2）19世纪中期的中国和美国在国家统一问题上各面临着怎样的危机形势?（4分）
（3）林肯、邓小平都对本国统一大业作出过重大贡献，他们各自为实现国家统一采取过哪些重要政策措施以及取得的主要成果是什么?（8分）