2008-2009学年度菏泽市定陶县第二学期八年级期末学业水平检测
历史试题
一、精挑细选,看谁的眼力好(在每题所给的四个选项中,只有一个是最合适的,本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.下面哪一幅图片表明“中国人民从此站起来了”?
2.这两位英雄配戴的臂章应该是
A.中国工农红军 B.国民革命军第八路军
C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军
3.1954年在新中国的法治建设上具有非常重要的意义,因为这一年我国颁布了:
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》 D.第一个五年计划
4.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是
A.中华人民共和国的成立
B.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C.土地改革基本完成
D.对农业的社会主义改造基本完成
5.如果用一个词来概括
A.天翻地覆 B.风平浪静 C.一潭死水 D.水深火热
6.“1958年由于全党缺乏领导大规模经济建设的经验,在探索过程中出现了严重的失误。”下面哪一项不能表明这一观点?
A.“人有多大胆,地有多大产”
B.“跑步进入共产主义”
C.“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”
D.“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
7.有些名字往往与时代特征有一定的联系。下面是四位同学爸爸的名字,请你分析哪位同学爸爸的名字与其出生时的时代特征不相符?
8.小新要准备“铸起共和国钢铁长城”这一课的图片展,你认为小新应去掉下面哪一幅图片
9.对于“小球转动大球”这一说法最准确的理解是
A.小球是指乒乓球,大球是指篮球
B.小球是指美国,大球是指中国
C.小球是指乒乓外交,大球是指中美关系
D.小球是指中美关系,大球是指世界形势
10.过春节、办喜事、搞庆典等人们都要贴对联,对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式,其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联,反映了我国20世纪80年代历史现象的是
11.
A.1952年我国第一次实行全国统一考试
B.1966年我国第一次取消高考
C.1977年我国恢复因文革而停顿的高考
D.1999年我国高校开始扩招
12.“现在时机已经成熟了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港,就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。……如果收不回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人就是李鸿章!”邓小平同志所说的“时机成熟”最主要是指
A.中国人民渴望国家统一 B.“一国两制”的构想被各方接受
C.改革开放使综合国力大大增强 D.中国在政治上已经完全独立自主
13.当今世界经济发展,中国离不开世界,世界也离不开中国。下列事件表明中国主动顺应世界经济全球化潮流的是
A.中国加入世贸组织(WTO) B.中国对香港恢复行使主权
C.中国重返联合国 D.中美建交
14.“当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的是
15.对下面漫画的含义理解错误的是
A.中国政府坚持一个中国原则 B.中国政府准备武力解决台湾
C.中国政府坚决反对台独分裂势力 D.台独分裂势力的阴谋不可能得逞
16.下列能反映改革开放以来我国居民生活变化的是
①绿色食品等科学卫生的观念日益深入人心
②上网里聊天、发E-mai1成为人们比便捷的通信方式
③人们排着长队买食油、火柴、棉布等生活必需品
④70年代住草房,80年代住砖房,90年代盖楼房
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
17.历史学习重要的一步是还历史以本来面目,下面选项中连线错误的一项是
A.古代埃及――金字塔 B.古代印度――佛教
C.古代巴比伦――《汉谟拉比法典》 D.古代罗马――西方文明的摇篮
18.在许多重大救灾的现场上,几乎都活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上,据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教?
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
19.几乎每个同学都看过《阿里巴巴和四十大盗》的故事,它出自《天方夜谭》又名《一千零一夜》,它是
A.古代印度人的作品 B.古代阿拉伯人的作品
C.古代希腊人的作品 D.古代罗马人的作品
20.古代建筑被称为凝固的艺术,下列古代建筑中不具备军事防御作用的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共30分,请看仔细:其中21题和22题是必做题,21题15分;22题8分。23题和24题可以任选一题,如果两题都做,按23题计分,23题7分,24题7分)
(1)这篇日记反映出我党在探索社会主义建设道路过程中的严重失误是什么?(4分)
(2)这个年代(世道)指的是哪一时期?(1分)这一时期是怎样结束的?(2分)
(3)改革开放的伟大决策是在党的哪次会议上作出的?(1分)“中国农村的改革”指的是什么?(2分)
(4)请举出一个1980年建立的经济特区,(1分)并说明经济特区在社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用? (2分)
(5)以上数据的变化说明了什么?(2分)
22.活动与探究:(8分)
新中国成立后,新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象,挺直了民族脊梁,以独立自主的姿态,展开了和平外交活动,中国的国际影响与日俱增,国际地位不断提高。定陶县某校八年级(1)班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的小讲座:
(1)活动准备:如果青青是小讲座的主讲人,她可以通过哪些途径获取相关资料?(2分)
(2)活动过程:请你帮青青将各时期外交成就的序号填入下面的表格中(4分)
“新中国外交成就”表格:
时间
外交成就
1949年
20世纪50年代
20世纪70年代
20世纪90年代
加入亚太经合组织。
21世纪初
外交成就:
①APEC会议在我国成功召开。
②提出和平共处五项原则,促成万隆会议圆满成功。
③恢复了在联合国的合法权利;中日、中美建交。
④同苏联等17个国家建交。
(3)活动总结:通过探究新中国外交发展的风雨历程,同学们认识到中国国际地位提高的根本原因是什么?(2分)
请看仔细:.23题和24题可以任选一题,如果两题都做,按23题计分。
23.(7分)改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国大力实施科教兴国战略。
(1)早在60年代我国各方面都极为困难的时候,我国科技工作者就制造出了“两弹一星”,“两弹一星’’是指什么?(3分)改革开放后,为了追赶世界第三次科技革命的浪潮,我国在1986年制定了什么计划?(1分)
(2)为了培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才,我国政府采取了那两项重大举措?(2分)
(3)科技是创新的结果,面对激烈的科技竞争,你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神?(1分)
24.(7分)古代文明之间的交流有哪两种方式?(2分)各产生了什么影响?(3分)并各举一例。(2分)