2008-2009学年度淄博市临淄区第二学期初四期中考试
历史试卷
说明：
1．同学们参加诊断检测的主要目的在于及时了解自己的学习情况，便于及时调整学习策略和学习方法，为同学们的可持续学习打好基础。
2．本诊断检测试题共五个大题，满分100分，检测时间60分钟。
一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分,把各题答案填入下表）
1．中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”你认为作者描述的是哪个条约签订之后中国的状况？
A．《天津条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
2．近年来，历史题材的影视剧活跃荧屏。下列历史影片中，按先后顺序排列正确的是
①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．③④①②
3．“再现历史场景，弘扬民族精神”是影视剧的主题，如果要展示农民阶级抗击外来侵略的风采，下列素材应该选择的是
①收复新疆 ②大败洋枪队 ③黄海大战 ④廊坊阻击战
A．①② B．③④ C．②④ D．①④
4．在20世纪的第二个十年间，下列堪称中国历史转折之里程碑的是
A．武昌起义、中华民国成立 B．新文化运动、武昌起义
C．五四运动、新文化运动 D．中华民国成立、五四运动
5．既是新文化运动领袖，又是中国共产党创始人的是
①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．“红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次‘围剿’敌猖狂，红军主力上征途，战略转移去远方”与此歌有关的历史事件是
A．进军井冈山 B．长征 C．挺进大别山 D．转战陕北
7．20世纪30年代，中国学生传唱着许多歌曲，这些歌曲的共同主题是
A．歌颂祖国 B．追求理想 C．抗日救亡 D．抨击时弊
8．能够体现中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的重大战役是
①台儿庄战役 ②百团大战 ③淮海战役 ④上甘岭战役
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9．下图是南京总统府一张办公桌上的台历，它用黄铜铸成，上面的日期是“中华民国三十八年四月小，23，星期六”。作为历史它在此定格成为永恒。它的寓意是
A．清政府统治结束
B．国民党政权在大陆统治的结束
C．日军占领南京并进行南京大屠杀
D．抗日战争胜利，中国战区的日本投降仪式举行
10．在世界走向中国、中国融入世界之初始，就抨击把西方科技视为“奇技淫巧”的愚昧言论、痛首疾呼“师夷长技”的是
A．魏源 B．严复 C．孙中山 D．陈独秀
11．下列社会现象，在当时的中国不可能出现的是
A．1905年，一位中国商人在北京东交民巷建造住宅
B．1913年的南京街头，两个久别重逢的老朋友热烈握手
C．1917年，张謇的大生纱厂生产和销售业绩良好
D．1919年6月，《申报》报道了上海工人罢工的情况
12．从几千年的封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越实现于
A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新中国成立 D．改革开放
15．十一届三中全会与遵义会议都是中国历史的转折点，对它们相似之处叙述不正确的是
A．实现了党的工作重心的转移 B．纠正了困扰党的“左”倾思想
C．形成了新的领导核心 D．注重马克思主义与中国实际相结合
17．我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。对少数民族的管理政策上，我国实行
A．各民族大杂居、小聚居的格局 B．民族区域自治
C．民族改革方针 D．优先发展少数民族
18．2008年是改革开放30周年，某历史兴趣小组要做一个宣传牌，他们可以在上面展示的内容是
①邓小平在十一届三中全会的图片 ②第一颗原子弹爆炸成功图片
③中国成功加入世界贸易组织的图片 ④袁隆平培育出籼型杂交水稻图片
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．2008年是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家周恩来诞辰110周年。假如你们班举办一次“周恩来外交风云”的图片展，你会选用下列哪些图片？
①参加西安谈判的中共代表 ②赴重庆谈判前的合影
③周恩来在万隆会议上的发言 ④周恩来在机场欢迎尼克松总统
A．①② B．②③ C．③④ D．②
20．《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的
A．殖民扩张 B．新航路的开辟 C．文艺复兴 D．工业革命
21．美国现任总统奥巴马是美国首位黑人总统，美国在历史上明显改善黑人命运的战争是
A．独立战争 B．南北战争
C．第一次世界大战 D．第二次世界大战
22．19世纪中期，世界棉花需求量显著变化的主要因素是
A．蒸汽纺织机的发明 B．发电机的发明
C．有轨电车的发明 D．内燃机的广泛应用
23．随着华尔街金融危机肆虐欧美、蔓延全球，国外掀起了“马克思主义热”。你知道，马克思主义诞生的标志是
A．《人民宪章》的发表 B．欧洲三大工人运动的爆发
C．《共产党宣言》的发表 D．巴黎公社的成立
24．光绪帝、亚历山大二世、明治天皇的共同特点是
A．大力提倡和发展义务教育 B．实现了由君主专制到君主立宪制
C．主张废除封建制度发展资本主义 D．实行了资产阶级性质的改革
25．第一次世界大战是一场
A．资产阶级革命 B．反法西斯战争
C．民族独立战争 D．帝国主义的掠夺战争
二、材料分析题（50分）
26．（12分）读下图，结合鸦片战争以来中国近现代史的相关史实回答下列问题：
（1）图1该条约的签订与哪一次侵略战争直接相关？（2分）
（2）图2场景反映的是哪一次战争的胜利？（2分）
（3）近代史上，哪两个资本主义国家分别割占过我国的香港岛和台湾岛？（4分）
（4）为完成祖国统一大业，邓小平提出了什么伟大构想？（2分）根据这一伟大构想，
27．（13分）中国近代化和现代化是指中国由传统的农业社会向工业社会转化所引起的一系列变革，请围绕“中国近、现代化的探索”这一学习主题，完成下列问题。
材料一：
材料二： 建国初期，面对我国十分落后的工业，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能种粮食，还能磨成面粉……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料三：
请回答：
（1）材料一中的两幅图片反映了中国近代史上掀起的一场什么运动？（2分）它对我国近代工业的发展起了什么积极作用？（2分）
（2）为了改变材料二的状况，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，集中主要力量发展什么工业？（2分）
（3）材料三中的这位老人是谁？（2分）1980年我国在广东、福建首先建立了四个经济特区，除深圳外，还有哪三个？（3分）
（4）如今我国走的是一条什么建设道路？（2分）
材料二：18世纪，（有一位启蒙思想家）……他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明的恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置
的一个最可耻的骗人罗网”。
材料三：
请回答：
（1）材料一中的两幅图片，图一是何人？（1分）他手中捧的一本书，如果是其代表作，这本书的名字是什么？（1分）图二的作者是谁？（1分）他的作品充分体现了这一时期的什么精神？（1分）
（2）材料二中的“他”指的是谁？（1分）他是哪国人？（1分）
（3）材料三中的四位人物在当时的中国掀起了一场什么运动？（2分）这场运动高举的两面大旗是什么？（2分）
（4）上述三场运动在当时都起到了什么作用？（2分）