2009年辽宁中考综合复习训练(四)

历史与社会试题

一、单项选择题(本题10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.世界各国的文化,都是在相互的交流与交融中发展起来的,中国文化自然也不例外。几千年来,中外文化相激相荡,既给中国文化注入了无限的生机与活力,也使整个世界的文化气象万千、多姿多彩。中外文化交流进入繁盛时期是在

A.秦汉时期               B.隋唐时期               C.宋元时期               D.明清时期

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2.丝绸之路是指西汉时开辟的以长安为起点,东汉时以洛阳为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道。丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,促进了欧亚非各国和中国的友好往来。开辟了丝绸之路的壮举是

A.张骞出使西域                                           B.麦哲伦环球航行

C.鉴真东渡日本                                           D.郑和下西洋

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3.辛亥革命失败后,列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国,中国先进分子为改变这种局面寻找新的出路;中国资本主义在一战期间进一步发展,资产阶级强烈要求在中国实行民主政治,以更好地发展资本主义;随着新式学堂的建立和留学风气日盛,西方启蒙思想进一步介绍到中国,而且辛亥革命又使民主共和思想深入人心,在这一特定的历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物是

A.戊戌变法               B.洋务运动            C.新文化运动            D.五四运动

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4.下图是解放战争时期的一次重大战役,当毛泽东得知这场战役顺利的信息时,欣然提笔写下了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江……”的诗句。这场战役是

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A.辽沈战役               B.淮海战役               C.平津战役               D.渡江战役

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6.下图是希腊古奥林匹亚遗址,每一届现代奥运会的火种都是从这里采集,奥林匹亚是古希腊文明不朽的成就,是古希腊文明不可或缺的组成部分,从地理位置上来看,古希腊是

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A.亚洲文明发源地                                        B.游牧文明发源地

C.欧洲文明发源地                                        D.美洲文明发源地

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7.作为开拓者,他发现了美洲新大陆,使新旧两个大陆建立了联系;作为殖民者,他对美洲人民进行了野蛮的侵略和屠杀。从历史发展的角度来讲,他的发现推动了西欧乃至整个人类世界的进步与发展。他是

A.麦哲伦                   B.达?伽马               C.迪亚士                   D.哥伦布

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8.下图是两位德意志人,他们共同创立了马克思主义理论。你知道马克思主义理论诞生的标志是什么吗

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A.英国宪章运动爆发                                    B.《共产党宣言》发表

C.巴黎公社成立                                        D.俄国十月革命胜利

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9.18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是

A.国会重新召开                                        B.攻占巴士底狱

C.波士顿倾茶事件                                        D.苏格兰人民起义

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10.19世纪,英国人继续他们在印度的统治。他们在印度修筑了铁路、开通了电报并统一了邮政。同时英国的工业产品销售到印度,使印度的手工业迅速破产。上述材料中对英国人的殖民统治的评价是

A.破坏了殖民地本土经济                          B.文明与野蛮并存

C.带来了先进的工业文明                          D.给殖民地带去了严重的社会问题

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二、对号入座(本题3小题,11小题3分,12小题4分,13小题3分,共10分)

11.文字是我们了解古代历史的载体,纷繁的古代文字既向我们揭示了那段远去的历史,又是当地古文化独特性的展现。请将下列古文字图片的序号与相关文明前的字母符号连接,把连接结果填到指定的位置上。

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①甲骨文                                 ②古巴比伦楔形文                           ③象形文

A.两河流域文明                      B.埃及文明                                  C.中国文明

连接结果为:①――        ②――        ③――

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12.在人类社会发展长河中,有众多人物以其思想和行动影响了历史发展的进程,他们常常是某个特定历史时期的代表。请将下列具有深远影响的历史人物前的字母符合填到相应的括号内。

A.商鞅                    B.老子                      C.伏尔泰                   D.列宁

(1)他是俄国共产党和苏维埃国家的创始人。他把自己的一生都献给了俄国社会主义建设,献给了全世界无产阶级和被压迫人民解放事业。1922年他领导俄国境内的部分民族组建了世界上第一个社会主义国家――苏联。(    )

(2)他是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“法兰西思想之王”。他提倡天赋人权,认为人生来就是自由和平等的,一切人都具有追求生存、追求幸福的权利,这种权利是天赋予的,不能被剥夺。(    )

(3)他是战国时期著名的改革家,主张法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。秦孝公任用他进行变法改革,使秦国成为当时最强大的封建国家。(    )

(4)他是道家学派的创始人,相传著有《道德经》一书,提出了大和小、有和无、上和下、贵和贱、富和穷、强和弱、福和祸等一系列对立的概念,认为对立的双方既互相依存,又互相转化。(      )

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13.中国共产党领导的人民军队,经过艰苦卓绝的武装斗争,最终赢得了新民主主义革命的伟大胜利。请将下列图片反映的历史事件按照时间的先后顺序,把排序结果用字母符号填到指定的位置上。

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A.辽沈战役                             B.红军长征                      C.南昌起义

排序结果为:

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三、归纳整理(本题2小题,14小题4分,15小题6分,共10分)

14.17―19世纪是资产阶级崛起,通过武力斗争夺取政权,维护资本主义经济发展的时代。请将下列选项前的字母符号填到相应的表格空白处。

A.资产阶级革命                                           B.来克星顿的枪声

C.《人权宣言》                                             D.《独立宣言》

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15.历史是已经过去了的事情,后人无法对它亲身体验。因此,我们借以发现、了解历史的重要载体就是史料。请将下列材料前的字母符号按题目要求填到相应的横线处。

A.

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B.参观者最感兴趣的是不同的机器发明。人们目瞪口呆地看着各种机器工作,有开槽机,钻孔机,拉线机,纺纱机,造币机,抽水机等等,这些不同的机器又通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动,让人领悟到工业革命给世界带来的变化。

――《1851年英国伦敦第一届世界博览会纪实》

C.雅典有一种“贝壳流放制”(ostracism,亦称“陶片流放制”),规定每年由最高权力机构公民大会举行一次特别的投票,人们把自己所最疑心的政治家的名字写在贝壳或陶片上,结果得票最多的人就被放逐国外十年。

――《世界通史?古代卷》

D.试看未来的寰宇,必是赤旗的海洋。

――李大钊

E.吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。我们物质生活上需要科学,自不待言;就是精神生活离开科学也很危险。

――陈独秀

F.所有成年男性公民都可以参加(妇女、奴隶和外邦人除外)公民大会。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。

――《什么是民主》

(1)研究第一次工业革命应选择的材料:

(2)研究第二次工业革命应选择的材料:

(3)研究中国新文化运动应选择的材料:

(4)研究欧洲古代民主制应选择的材料:

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四、读图说史(本题2小题,16小题4分,17小题6分,共10分)

16.文化是透视历史的门扉,历史并没有因时光的流逝而消失,它就蕴涵在文化的背影里。

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从上面绘画作品中,你获取了哪些方面的历史信息?(写出四点即可)(4分)

方面一:                                              方面二:

方面三:                                                 方面四:

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17.近代中国民主革命的任务是反对帝国主义和封建主义,建立独立、民主和富强的新中国。为完成这个任务,中国的有识之士进行了不断的斗争和探索。请看下列四幅图片,回答问题。

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五、材料解析(本题2小题,18小题4分,19小题6分,共10分)

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(2)图三、图四与哪一历史事件有关?(1分)这一事件的性质是什么?(2分)

材料一:美国西部有得天独厚的自然条件,特别是广阔的可耕土地。美国本土中可耕地高达40%,其中大部分集中在西部。随着西进运动的大幅度展开,生产的扩大与生产工具落后矛盾日益显露,这就刺激了农业机械化的发明和使用,推动了美国早日实现农业机械化,仅在1865―1900年期间美国就有1.2万项农业发明获得了专利。从1820年马拉耕田问世后,割草机、钢犁、脱粒机、马拉手割机、小麦播种机、玉米栽种机、谷物捆扎机、轧棉机等相继问世,从备耕到收获农作物每一道工序几乎都实现了机械化。大农场纷纷使用机械大大提高了农业生产率,使美国农业产业水平大大提高。

材料二:美国西部矿产资源丰富,如煤,铁、黄金、石油资源也相当丰富,此外西部的水资源也非常丰富,这些作为工业的原料和能源是工业赖以发展的必需品,于是东部制造业西移。自19世纪中叶起,食品加工、罐头、农机制造、煤炭、钢铁等工业陆续扩散至西部。到1860年西部已有企业54000个,工人30万,产值达51600亿美元。西进运动把工业革命的浪潮进一步引向更远的地方,直至太平洋沿岸,美国逐步实现工业化。西进运动为美国1894年工业总产值跃居世界第一奠定了基础。

材料三:纵观历史,印第安人才应该是美国土地上最初的主人。但美国在赢得了独立战争的胜利后,美国白人就开始用杀戮和诱骗两种手段夺取印第安人的土地。之后的美国政府更是通过强硬的《印第安人迁移法》将美国东部地区的印第安人强行迁移到了西部。但这还不算完,随着西进运动的展开,移居西部的白人又开始与当地的印第安人抢夺土地,印第安人被大量的杀死或是被继续驱赶到更为贫瘠的“保留地”。1492年,美国境内的印第安人仍有120万,到1860年只剩下34万,1890年只有27万,1910年只有22万。

(1)根据材料一和材料二回答,西进运动给美国的经济发展带来怎样具体的影响?(答出两点即可)(2分)

(2)根据以上三则材料,请你从两个角度来评价美国的西进运动。(4分)

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