2008-2009学年度临沂市莒南县第一学期八年级阶段性质量检测
历史试卷
一、单项选择题
1.对“鸦片战争是中国古代社会与近代社会的分水岭”这句话理解的依据是鸦片战争导致
A.中国由闭关锁国转为开放 B.中国已完全沦为半殖民地
C.中国社会性质发生了变化 D.中国社会习俗发生了变化
2.“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是在
A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后
C.甲午中日战争后 D.八国联军侵华战争后
3.两次鸦片战争共同的本质是
A.都是英国入侵广东沿海地区开始的
B.都曾威胁清政府统治中心京津地区
C.外国侵略者的武力挫败了清政府的抵抗
D.都是为了打开和扩大中国市场,获得侵略权益
4.鲁迅回顾历史说:“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭,使中国开始认识到要学习西方军事技术,于是开始了
A.洋务运动 B.维新变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
依据西方列强强迫近代中国签订的一系列不平等条约,完成5~8题。
5.下列内容中,来自近代中国签订的第一个不平等条约的是
A.割香港岛给英国 B.赔偿军费白银二亿两
C.允许在中国开设工厂 D.东郊民巷为使馆界,中国人不得居住
6.通过威逼清政府签订《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》等不平等条约,在第二次鸦片战争前后割占中国领土达150多万平方千米的国家是
A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本
7.比较《南京条约》和《马关条约》的内容,对后者带给中国的影响评价准确的是
A.开始使中国进入半殖民地社会 B.进一步加深了中国半殖民地化程度
C.大大加深了中国半殖民地化程度 D.使中国完全成为殖民地国家
8.中国完全沦为半殖民地半封建社会深渊的标志是
A.《南京条约》签订 B.《北京条约》签订
C.《马关条约》签订 D.《辛丑条约》签订
随着西方列强的入侵,中国近代化开始兴起,并不断走向深入。回答9~14题。
9.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。”下列对此理解不正确的是
A.道出了中国近代屡败的本质
B.没有看到中困封建制度的落后
C.此观点认为中国的现行体制是西方无法比拟的
D.主张学习西方的科学技术
10.学习“百日维新”的主要内容,是为了帮助我们
A.认识戊戌变法对中国近代社会的影响 B.探讨辛亥革命的历史意义
C.理解五四精神 D.认识中国共产党成立的历史意义
11.毛泽东说:“孙出山……公开号召实行资产阶级民主改革,推翻了清朝的统治……辛亥革命以后,谁要想再做皇帝,就做不成了。”为了推翻清王朝,孙中山所作的努力是
①创办兴中会和同盟会 ②创办黄埔军校 ③倡导三民主义 ④创建中华民国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.史学界对于辛亥革命的成败有两种看法,一种是“失败论”,一种是“成功论”。持“成功论”学者的依据是
①废除了两千多年的封建制度 ②使民主共和观念深入人心
③有利于中国资本主义的发展和思想的传播 ④没有改变半殖民地半封建的社会性质
A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.②③
13.戊戌变法、辛亥革命的共同点是
A.都要求在中国发展资本主义 B.都使民主共和的观念深入民心
C.都主张推翻清王朝的封建统治 D.都颁布过资产阶级性质的宪法
14.“八荣八耻”中提倡“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。追溯历史,曾经倡导“提倡科学,反对愚昧”的是
A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新文化运动
五四运动是中国新民主主义革命的开端;国共两党第一次合作共同领导了国民大革命,但由于国民党右派叛变革命,大革命最终以失败告终。回答15~18题。
16.“打倒列强,打倒列强,除军阀……”这首歌反映的历史事件的伟大意义在于
A.在中国彻底铲除了封建势力 B.掀起了农民运动高潮
C.基本推翻了北洋军阀的反动统治 D.促成国共两党实现第一次合作
17.中国近代史上相继成立了国民党和共产党,对中国近现代历程产生了重大影响。与两党都有关系的历史事件是
①发动辛亥革命 ②领导五四运动 ③组织北伐战争 ④创办黄埔军校
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.1927年,轰轰烈烈的国民革命运动失败了。这里所说的“失败”主要是指
A.工农运动暂时进入低潮 B.共产党内“右”倾机会主义占了上风
C.蒋介石、汪精卫叛变了革命 D.反帝反封建的民主革命任务没有完成
大革命失败后,中国共产党走上了武装反抗国民党统治的道路。回答19~20题。
19.
A.中国共产党诞生 B.南昌起义 C.九一八事变 D.西安事变
20.2008年秋,为了纪念红军长征胜利,小王同学准备参加学校举办的演讲活动,为此他准备了以下的史实来再现长征的艰辛。你认为他选材不当的一条是
A.井冈山会师 B.四渡赤水河 C.飞夺泸定桥 D.翻越大雪山
二、非选择题
21.读图观察,回答问题。
某班兴趣小组在学习了中国近代史后设计了下面的年代尺,请仔细观察,然后回答问题。
(1)在时间点A和D,中国分别发生了什么大事?它们分别对中国历史有何重大影响?
(2)北京在时间点B遭遇了哪场浩劫?除此之外,北京还在哪场战争中遭受浩劫?
(3)根据相关信息判断年代尺左侧图片中的人物是谁?如果把“孙中山”图片放入年代尺。可以与哪两个时间点对应并说明理由。
(4)请你结合所学知识,简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系?
(5)从图中可以看出,“中国近代化的起步”、“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习,你有何感悟?
23.
(1)他们选择的曲目是其中的《突破封锁线》、《飞跃大渡河》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》和《遵义会议放光辉》五首。五个班以班序先后出场,以红军长征经历先后安排各班曲目。各班将演唱哪些曲目呢?
一班:________________; 二班:________________;
三班:________________; 四班:________________;
五班:________________。
(2)部分同学要准备扮演红军战士的演出服装,你有什么好的建议呢?
(3)报幕的同学需要写几段串词。如果是你,在演唱《遵义会议放光辉》这首歌之前的串词,你该怎样来写呢?(要求:紧扣歌曲主题,在200字以内)