2008年江苏省启东中学中考模拟考试
历史试卷(六)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共50分。考试时间为50分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案。每小题1分,共20分)
1.19世纪末,康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是 ( )
A.推翻清政府 B.发动人民群众 C.建立共和国 D.挽救民族危亡
2.鲁迅作品《孔乙己》中描写人们取笑孔乙己满口之乎者也,叫人半懂不懂,这时社会上已兴起了用白话文代替文言文的运动,最早提出这一口号的是 ( )
A.鲁迅 B.胡适 C.陈独秀 D.李大钊
3.下列五四运动时期的口号中,最能反映五四爱国运动反帝反封建性质的是 ( )
A.“废除二十一条” B.“拒绝在对德和约上签字”
C.“誓死力争,还我青岛” D.“外争国权,内惩国贼”
4.下图所反映的是1927年中国共产党领导的一次武装斗争,它是 ( )
A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.武昌起义
5.抗日民族统一战线建立的根本原因是 ( )
A.国民政府表示抗战 B.中国共产党的倡导和推动
C.日本侵华加剧了民族矛盾的激化 D.世界反法西斯同盟的帮助
6.统治中国22年之久的国民党政权垮台的标志是 ( )
A.新中国的成立 B.北平的和平解放
C.南京的解放 D.三大战役的结束
7.1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间,某资本家担任某厂的副厂长。一时间,工人议论纷纷。以下四种意见,唯一正确的是 ( )
A.他是资本家,怎么可以担任我们的厂长
B.资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马
C.工人阶级当家作主,他说的话我们不听
D.他懂业务,他说得对,我们还是要听的
8.“大包干、大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这是对________的歌谣 ( )
A.家庭联产承包责任制 B.股份制改革
C.私有化改革 D.国有企业改革
9.人类进入“电气时代”是在 ( )
A.电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力后
B.爱迪生发明电灯后
C.卡尔?本茨设计出内燃机后
D.西门子研制出发电机后
10.文艺复兴的实质是 ( )
A.希腊、罗马古典文化的兴起 B.资本主义萌芽在意识形态上的反映
C.反封建神学的斗争 D.资产阶级的思想文化运动
11.英国资产阶级革命最终建立起来的政权体制是 ( )
A.君主制 B.共和制 C.总统制 D.君主立宪制
12.使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件是 ( )
A.彼得大帝改革 B.1861年改革
C.俄国十月革命 D.俄国二月革命
13.19世纪末20世纪初,主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义的根本原因是 ( )
A.生产力的发展 B.第二次工业革命的推动
C.三国同盟和三国协约的形成 D.垄断组织的形成
14.第一次获得胜利的社会主义革命是 ( )
A.巴黎公社 B.俄国二月革命
C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命
15.“凡尔赛体系”确立了帝国主义在哪些地区统治的新秩序 ( )
A.欧洲和东亚地区 B.亚洲地区
C.东亚和太平洋地区 D.欧洲、西亚和非洲地区
16.20世纪60年代,导致美苏争霸冲突最激烈的事件是 ( )
A.“古巴导弹危机” B.苏联出兵占领阿富汗
C.美国实施“星球大战”计划 D.科索沃战争
17.当今世界经济发展最重要的趋势是 ( )
A.经济区域集团化 B.经济多极化
C.经济全球化 D.美、欧、日三足鼎立
18.美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”,这又一障碍指的是 ( )
A.英国的殖民统治 B.黑人奴隶制度
C.领土面积狭小 D.关税自主权
19.仇视犹太人,对犹太人实行种族灭绝政策的是 ( )
A.墨索里尼 B.希特勒 C.日本天皇 D.山本五十六
20.“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击”这句话应该出自于 ( )
A.《华沙条约》 B.《北大西洋公约》
C.《联合国家宣言》 D.《雅尔塔会议公告》
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、材料分析题(18分)
21.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”
根据材料,回答以下问题。(7分)
(1)上述应该是哪一个派别的政治主张?他们的目的是什么?(2分)
(2)这个派别在中央以谁为代表?地方上主要以哪些人为代表?创办的第一个企业是什么?(3分)
(3)这场运动前后历时约多少年?这场运动破产的标志是什么?(2分)
22.材料一据战后远东国际法庭统计,日军占领南京后六周之内,对南京人民进行了血腥的大屠杀,犯下了滔天罪行。
材料二 关于南京大屠杀,日本新编历史教科书的表述发生了变化,修改前,都提到了“屠杀”,谈及屠杀的数字,少的说“十几万人”,多的说“三十万人以上”。但在修改稿中,用“大量”、“许多”等词语模糊其辞,有的公然写着“没有定论”。
请根据材料,结合所学知识回答:
(1)根据材料一:从南京大屠杀持续的时间、遭杀害的对象等方面说明日军在南京的暴行,结合所学知识说出南京大屠杀中国遇难同胞人数。(3分)
(2)根据材料二和所学知识,分析日本新编历史教科书发生变化的实质是什么?作为当代中学生,请谈谈你的认识。(3分)
23.材料一:18世纪,法国出现了一些启蒙思想家,他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会,宣传“自由”、“平等”,启迪了人们的思想。
材料二:《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
材料三:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
结合材料请回答:(5分)
(1)写出一位18世纪的法国启蒙思想家。(1分)
(2)材料二提出的要求反映了哪些人的利益?(1分)
三、问答题(12分)
24.20世纪,世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局(体系)的三次大变动。
请回答:(6分)
(1)第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系?(1分)为调整帝国主义列强在中国的利益,专门如开了什么会议?(1分)会议中美国提出的什么政策,为美国侵略中国大开方便之门?(1分)
(2)第二次世界大战后,形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局?这一格局结束的标志是什么?你怎样认识当今正在变化的世界格局?(3分)
25.邓小平建设有中国特色的社会主义理论是怎样形成的?在社会主义道路的探索过程中,国外还有哪些比较可取的经验?(6分)