1．秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功。当时刻石使用的文字应该属于

A．甲骨文         B．小篆        C．楷书            D．行书

2．“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在

A．唐玄宗时期                       B．唐高祖时期

C．唐太宗时期                       D．武则天统治时期

3．现存东起鸭绿江、西到嘉峪关的长城建成于

A．战国时期                          B．秦朝时期

C．宋朝时期                          D．明朝时期

4．下图所示“人民英雄纪念碑浮雕”是为了纪念

A．虎门销烟        B．太平天国运动 C．鸦片战争        D．第二次鸦片战争

5．毛泽东曾说：“(在中国)讲重工业，不能忘了张之洞。”这主要指张之洞创办了

A．江南制造总局                   B．福州船政局

C．大生纱厂                             D．汉阳铁厂

6．有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指

    A．古代埃及       B．古代雅典      C．古代印度    D．古代罗马

7．若开展“与哥伦布同舟远航”学习活动，应选择下图航线中的

A．①                B．②                C．③                   D．④

8．罗斯福总统为促使“幸福的日子又来到”而采取的核心措施是

A．整顿金融，恢复银行信用

B．调整农业，压缩农业产量

C．兴办公共工程，以工代赈

D．实施《全国工业复兴法》

9．“国会纵火案”、“白色方案”、“虎!虎!虎!”等体现的学习主题应该是

A．动荡与变革                              B．世界走向战争

  C．走向多极格局                             D．和平与发展

10．雨果曾说过：“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”下列“高于国家的整体”最早成立的是

A．欧洲煤钢共同体                       B．欧洲联盟

C．欧洲经济共同体                          D．欧洲原子能共同体

注意：以下试题每小题2分

11．由下面的历史短剧台词(片断)可知，他们正在学习

小华：送人千里，终有一剐，陛下请回吧!

小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。

A．张骞出使西域                          B．郑和下西洋

C．清军出兵雅克萨                       D．玄奘印度取经

12．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的

A．北京              B．杭州             C．洛阳            D．南京

13．《清明上河图》有助于探究北宋城市

A．风格各异的中外建筑                   B．兼收并蓄的对外交往

C．丰富多彩的社会生活                   D．数量众多的自由工匠

14．“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。”“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这两则材料都

A．赞扬开发边疆的献身精神            B．盛赞同一位著名历史人物

C．哀悼战死疆场的民族英雄            D．歌颂抗击侵略的伟大壮举

15．第一次世界大战后，法国和波兰疆界变化的直接依据是

A．两国的历史传统                   B．《九国公约》的规定

C．两国的实力大小                   D．《凡尔赛和约》的内容

16．20世纪30年代的苏联

A．经济发展迅速且全面和谐          B．利用商品货币关系发展经济

C．致力于工业化且成果显著          D．建成社会主义市场经济体制

17．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是

A．国家社会制度的性质                 B．社会经济发展水平

C．在国际舞台上的作用                 D．是否推行霸权政策

18．由党的十七大的召开引出了小红与爷爷、爸爸的如下谈话(片段)。请根据谈话片段和所学知识，回答问题。(11分)

小红：我们历史课上学过很多党的会议，每次会议的重要决策都对国家发展产生了重大影响。

爷爷：和你(小红)这么大年龄时，我正赶上新中国建立。当时国家百废待兴，直到1956年党才召开了“八大”。  

爸爸：我小时候，印象最深的是打倒“四人帮”，十年内乱结束。党的十一届三中全会后，我国进入到社会主义现代化建设新时期。

请回答：

(1)爷爷谈话中提到的“八大”召开前，我国外交领域取得了哪些成就?(2分)若爷爷生活在农村，他在20世纪经历过四次重大变革，前两次分别是土地改革和对农业的社会主义改造，请写出第三次重大变革的名称。(1分)前两次重大变革在内容方面有哪些不同点?(2分)

    (2)爸爸小时候(1960--1976年)，我国在科技领域取得了哪些重大成果?(2分)简述十一届三中全会的主要内容。(2分)

    (3)这次谈话使小红对共和国历史有了新的认识。结合谈话内容和上述探究活动，概述小红的“新认识”。(至少两个角度。2分)

19．历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。(12分)

(1)上面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。(4分)

材料一  新的钢铁材料、新的内燃机……新的通信手段的使用，带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流……

                                                      ――王斯德的《世界通史》

材料二  日本近代的新式学校

20．汶川大地震使中华民族又一次向世人展示了她强大的凝聚力。为此，有同学对中华民族的形成和复兴产生了浓厚的兴趣。根据提示，完成这一探究任务。(13分)

(1)较早提出“中华民族”概念的是梁启超，他在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多数民族混合而成。”请写出北魏孝文帝改革的主要措施和作用。(2分)结合20世纪初的史实，简述梁启超当时探讨“中华民族”形成史的主要社会背景。(1分)

    (2)下列材料反映了近代中华民族追求复兴的历程。阅后回答：

    材料一  近代某时期的国歌

    东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造。飘扬五色旗民国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。

材料二  近代某运动纪念章

材料三  农村革命根据地示意图(局部)

①材料一是近代哪一政权的国歌?(1分)材料二纪念的是什么运动?(1分)

    ②材料一和材料三中，中国革命的领导者发生了怎样的变化?(1分)上述三则材料反映了当时中华民族复兴的主要任务是什么?(1分)

(3)与时俱进是中华民族取得巨大成就的重要原因之一。下面材料反映出当前中华民族面临怎样的世界经济形势?(1分)导致这一经济形势出现的原因是什么?(1分)要实现伟大复兴，中华民族该怎样应对这一经济形势? (1分)

(4)上述探究过程使用了哪些类型的材料?(2分)请以其中一种类型为例，谈谈这类材料在历史探究中的作用。(1分)