2008年江苏省泰州市初中毕业、升学统一考试
历史试卷
（考试时间：60分钟 满分：50分）
请注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。考试形式：开卷考试。
2．考生答卷前，必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。
第一部分 选择题（共20分）
请注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B．铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意的。（每小题1分）
1．被后人尊奉为中华民族人文始祖的是
A．黄帝 B．炎帝 C．炎帝和黄帝 D．蚩尤
2．“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
3．下列不属于汉武帝推进大一统措施的是
A．罢黜百家，独尊儒术 B．削弱封国势力
C．强化监察制度 D．统一度量衡
4．在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是
A．赤壁之战 B．官渡之战 C．三顾茅庐 D．七擒孟获
5．人们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度废除于
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝
6．下列为维护国家主权和领土完整、保卫人民生命财产安全，英勇抗击外国侵略的人物有
①郑成功 ②戚继光 ③康熙帝 ④左宗棠 ⑤郑和 ⑥张骞
A．①②④ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③⑥
7．新文化运动中陈独秀等人拥护的“德先生”和“赛先生”分别是指
A．民主与科学 B．民主与法制 C．民主与自由 D．博爱与人权
8．蒋介石致张学良密电“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理”中的“沈阳日军行动”是指
A．九一八事变 B．西安事变 C．卢沟桥事变 D．南京大屠杀
9．抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役是
A．台儿庄战役 B．辽沈战役 C．百团大战 D．渡江战役
10．我国第一部社会主义类型的宪法是
A．《中华民国临时约法》 B．《中华人民共和国刑法》
C．1954年《中华人民共和国宪法》 D．《共同纲领》
11．毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指第一个五年计划中的
A．润扬长江大桥 B．南京长江大桥
C．武汉长江大桥 D．江阴长江大桥
12．今年是周恩来总理诞辰110周年，周总理为我国外交事业做出了杰出的贡献。他曾经在会议上首次提出“求同存异”的方针。
A．第26届联合国大会 B．APEC会议
C．万隆会议 D．华盛顿会议
13．我国打开对外开放的窗口开始于
A．经济特区的创办 B．沿海开放城市的设立
C．沿海经济开放区的开辟 D．内地的开放
14．“一国两制”构想首先被运用于解决________问题。
A．台湾 B．香港 C．澳门 D．威海卫
15．中国体育健儿在第_______届奥运会上实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌15枚。
A．20 B．
16．牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是
A．发现电磁感应现象、创制内燃机
B．发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
C．发明电灯、制造汽车
D．发现万有引力定律、改良蒸汽机
17．请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点
A．都是对农民的掠夺 B．都是自上而下的改革
C．都促进了资本主义的发展 D．都确立了君主立宪制
18．他一生有2000多项发明，被称为“发明大王”，他是
A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．爱迪生
19．下列关于欧盟的表述，不正确的是
A．1993年欧盟成立
B．欧盟的成立有利于欧洲经济的发展
C．欧盟是美国主导下的经济政治集团
D．1999年欧元正式启用
20．从下图海报中，我们能够获取的历史信息是
A．以美国为首的“北约”企图称霸世界
B．协约国集团将很快赢得“一战”胜利
C．盟国的团结是战胜法西斯势力的保证
D．“华沙”组织要求团结一致对抗美国
第二部分 非选择题（共30分）
请注意：考生必须将答案直接做在试卷上。
21．西藏自古以来就是中国的领土。请阅读材料并结合所学知识，回答下列问题（6分）
材料一 步辇图 材料二 五世达赖觐见顺治皇帝
材料三 人民解放军进入拉萨 材料四 省级民族自治区成立时间表
材料五 “……那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆。从此山不再高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”
――――《天路》
（1）材料一是描绘唐太宗接见吐蕃求婚使节的情景。写出唐朝为促进汉藏两族关系的发展作出重大贡献的两位历史人物。（1分）
（2）结合材料二说说清初为加强对西藏的管理，采取了哪些措施？（2分）
（3）材料三反映了什么历史事实？（1分）
（4）从材料四可以看出，新中国解决民族问题的基本政策是什么？（1分）
（5）材料五中的“天路”是指青藏铁路，这条铁路的通车对西藏经济的发展有何作用？（1分）
22．今年是改革开放30周年，请同学们一起来探究古今中外的改革。（6分）
（1）秦始皇统一六国，主要得益于什么改革？（1分）
（2）我国作出改革开放的重大战略决策是在哪次会议上？（1分）
（3）“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这句话反映了当时我国农村实行了什么改革？（1分）
（4）计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。
――邓小平“南巡讲话”
想一想，我国的经济体制改革与苏俄的新经济政策都强调采取什么经济手段？（1分）
（5）赫鲁晓夫改革取得了一定的成效，但没有成功，其主要原因是什么？（1分）
（6）综合以上材料，谈谈改革对你的启示。（1分）
23．阅读下面的材料：（9分）
材料一 “己所不欲，勿施于人” ―― 孔 子
“民为贵，社稷次之，君为轻” ―― 孟 子
“兼爱”、“非攻” ―― 墨 子
“知己知彼，百战不殆” ―― 孙 子
材料二 2008年5月31日上午，胡锦涛专门来到金山寺村一个简易防震棚，看望正在老师辅导下复习功课的孩子们。胡锦涛走到孩子们中间，代表党中央，向孩子们致以节日的祝福，并向全国广大少年儿童和少儿工作者表示诚挚的问候。胡锦涛对孩子们说：“今天你们还只能在帐篷里学习，党和政府一定会帮助你们建设好新校舍，你们一定会有一个更好的学习环境。”胡锦涛再次祝孩子们节日快乐，并向孩子们赠送了学习用品。
材料三2008年5月12日四川汶川发生了大地震。国务院总理温家宝深夜到四川都江堰的医院和中学看望了受灾群众，温家宝向被埋在倒塌房屋下面的群众喊话：“大家再坚持一下，部队正在抢救你们，解放军要多少兵力就支持多少兵力，现在还有140人的专业队伍马上就到。”“我刚才问他们了，还有不少人有生还的希望，只要有一线希望，我们就尽百倍努力，绝不会放弃。”
请结合所学知识，回答问题：
（1）材料一中体现了以人为本观点的思想家有哪几位？（1分）
（2）百年大计，教育为本。儿童是祖国的未来。从材料二中我们可以看到党和国家对少年儿童的关怀。1986年，我国颁布了什么法律，开始有计划、有步骤地推进九年义务教育？(1分)
（3）请你在材料三的文字中找出最能体现党和政府以人为本，把确保人民群众生命安全放在首位的一句话？（1分）
（4）14世纪的欧洲兴起了文艺复兴运动，其核心内容就是人文主义。请举出文艺复兴运动中的一位代表人物及其作品。（2分）
（5）美国的罗斯福新政也体现了人文主义。请问，罗斯福实行新政的主要原因是什么？并写出罗斯福新政中能体现人文主义的措施。（2分）
（6）请写出美、法两国反映人文主义的法律文献。（2分）
24．九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。（9分）
★步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。（1分）
（2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？（1分）
（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？（1分）
★步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？（1分）
（5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？（1分）
（6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。（2分）
（7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。（1分）
★步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？（1分）