2007-2008学年度曲阜市第一学期期末考试
七年级历史试题
说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1―20题为选择题。20分；第Ⅱ卷第21―23为非选择题，30分；共50分。
第Ⅰ卷 选择题
下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共20分
1．假如有人想了解我国境内已知的最早人类的生活情况，那么你应该建议他到( )
A．云南元谋县 B．北京周口店 C．西安的半坡村 D．浙江河姆渡
2．下列原始居民中最早能吃到香喷喷的大米饭的是( )
A．北京人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民
3．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。……造车指南，辨兆万民不易之方向。”出自2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜率团拜谒何处时的祭文：( )
A．孔子墓 B．炎帝陵 C．黄帝陵 D．秦始皇陵
4．下列奴隶制国家的国王中，第一个通过世袭制即位的是：( )
A．禹 B．启 C．汤 D．周武王
5．1949年，毛泽东主席在天安门向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”你知道这一年属于哪一世纪吗?( )
A．18世纪 B．19世纪 C．20世纪 D．21世纪
6．古典小说《封神榜》里描写了一位暴君，他“以酒为池”、设置“炮烙之刑”，他是( )
A．商纣 B．夏桀 C．周幽王 D．周平王
7．下面商周时期的青铜器，最能反映我国古代君王至高无上权利的是 ( )
8．下图是战国形势图，图中②处是( )
A．燕国 B．齐国 C．楚国 D．秦国
9．作家余秋雨曾写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是( )
A．灵渠 B．都江堰 C．阿房宫 D．秦陵兵马俑
10．下图是我国一位著名历史人物。以下观点符合其思想的是( )
A．“为政以德” B．“兼爱”、“非攻”
C．“知己知彼者，百战不殆” D．“无为而治”
11．有一朋友自己家里收藏有以下古钱币，请你运用所学历史知识帮他鉴别一下，下列图示中哪是奏朝的古币?( )
12．导演在拍电视剧《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中不符合历史实际摆放的道具是：( )
A．铁剑 B．丝绸 C．青铜鼎 D．佛教典籍
13．三班历史兴趣小组收集了下列历史典故，请你按照时期归类，反映秦末时期历史的有( )
①卧薪尝胆 ②鸿门宴 ③徙木立信 ④三顾茅庐 ⑤四面楚歌 ⑥草木皆兵
A．①③ B．①⑥ C．②⑤ D．③④
14．为防治高致病性禽流感，2005年11月，我国科学家已成功研制出“人用禽流感疫苗”。你知道我国东汉末年为防治传染病而写成《伤寒杂病论》的医学家是谁?( )
A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．蔡伦
15．下列有关对下图著作的说法不正确的是( )
A．由史学家司马迁编著 B．记述了从元谋人到汉武帝时期的历史
C．为后世纪传体史书树立了典范 D．是一部优秀的文学著作
16．三国两晋南北朝是我国历史发展的重要时期，这一时期的特点是( )
A．中华文明的起源时期 B．封建社会的初步形成时期
C．中国历史的第一个大一统时期 D．政权分裂和民族融合时期
17．按时间的先后顺序排列下面的战役，正确的是( )
①牧野之战 ②巨鹿之战 ③官渡之战 ④淝水之战 ⑤长平之战 ⑥赤壁之战
A．①②③④⑤⑥ B．①②⑤③⑥④ C．①②⑥③⑤④ D．⑤③⑥④②①
18．下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法不正确的是：( )
A．江南有优越的自然条件 B．北方人口大量南迁
C．江南社会秩序比较安定 D．江南有先进的生产技术
19．三峡是我国著名的旅游景点之一，古人记载三峡说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，你知道他是谁吗?( )
A．郦道元 B．贾思勰 C．祖冲之 D．张衡
20．下列文物中，属于南北朝时期的是( )
第Ⅱ卷 非选择题(30分)
21．填空题(6分)
文字的出现是社会文明进步的重要标志。我国有文字可考的历史是从 (填朝代)开始的，那时候因文字刻写在不同的器物上，被称为 和 ，到秦朝时，政府将战国时期各国的文字统一为 ，经过汉朝，文字的书写逐渐成为艺术，称为书法，东晋出现了一位大书法家 ，后人尊称他为“书圣”，他的代表作《 》被誉为“行书天下第一”。
22．材料解析题
(一)改革或变法推动着社会的进步。下面是我国春秋、战国、南北朝时期的有关史料，请认真阅读：
材料一 齐桓公采纳相国建议，“奉天子以令诸侯，内尊王室，外攘四夷。”
材料二 “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。”
――《战国策?秦策》
秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商君反者!”遂灭商君之家。
――《史记?商君列传》
材料三 (魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
――引自《魏书》
回答下列问题：
(1)材料一中齐桓公以谁为相?改革产生了什么影响?(2分)
(2)材料二中的商君是谁?他应属于“百家争鸣”的哪一学派?(2分)
(3)商君的哪一变法措施遭至车裂乃至被灭全家?为什么?(2分)
(4)材料三中的魏主是谁?材料中反映的是他改革措施的哪一方面?简答他这次改革的历史意义?(4分)
(5)商君和魏主的改革在当时都遇到了很大困难和阻力，对此他们持什么态度?这对你有什么启发?(2分)
23．简答题
评价历史人物是中学生学习历史的基本要求之一。请以秦皇汉武为例，用比较的方法进行评价。
(1)在加强中央集权方面，秦皇汉武各采取了什么措施?(各举一个方面)(2分)
(2)在促进经济发展方面有何作为?(各举一例)(2分)
(3)在对待匈奴族的问题上各采取了怎样的措施?(2分)
(4)为巩固统治在思想上各采取了什么措施?各产生了怎样的影响?(4分)
(5)请用简单的一两句话，评价秦皇汉武在我国历史上的地位。(2分)