2007-2008学年度临沂市河东区上学期阶段检测
七年级历史试题
一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）
1．恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人
2．某考古兴趣小组为了探寻原始人类的遗迹，在专家指导下发掘出一些远古遗物，你认为最能说明这是原始人类遗迹的应该是
A．两颗门齿化石 B．大量碳屑
C．古鱼类化石 D．几件有明显加工痕迹的石器
3．在历史博物馆半坡文物展厅中，不可能出现的是
A．粟的朽粒 B．菜籽
C．刻硬着符号的陶器 D．刻有文字的龟甲和兽骨
4．传说中下列发明与黄帝有关的是
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①③
5．“父死子继，兄终弟及”。下列制度中符合这一特征的是
A．等级制 B．郡县制 C．禅让制 D．世袭制
6．“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”反映了西周
A．实行禅让制 B．实行分封制 C．确立世袭制 D．推行郡县制
7．周朝是我国历史上存在时间最长的朝代，存在了800多年。有一件事成为西周历史由盛而衰的转折点，这件事就是
A．周初大分封 B．“国人暴动” C．烽火戏诸侯 D．平王东迁
8．商代最突出的手工业是
A．纺织业 B．制陶业 C．冶铁业 D．青铜器制造业
9．下列成语故事反映春秋战国历史的有
①退避三舍 ②卧薪尝胆 ③围魏救赵 ④破釜沉舟
A．①② B．①②③ C．②③④ D．③④
10．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有
①商汤 ②周文王 ③齐桓公 ④晋文公
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④
11．“变则兴，不变则亡”，商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是
A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖
C．奖励耕战 D．建立县制
12．下图中的耕作方式最早可能会出现在哪个历史时期
A．商 B．周 C．春秋 D．战国
13．根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年．还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了当时历史发展的趋势是
A．弱肉强食 B．国家的数量越来越少
C．走向统一 D．适者生存
14．战国时期，形成了许多学派，纷纷提出自己的见解，宣传自己的主张，涌现出一批具有开创性的思想家，出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是
A．各国竞相变法，社会急剧变化 B．乱世出英雄
C．都想标新立异，独树一帜 D．这些人出身卑贱，想借此出人头地
15．你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好。你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据？
A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想
16．“痛饮读离骚，放开今古才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念，他是
A．老子 B．孔子 C．墨子 D．屈原
17．下面对秦朝统一的说法正确的有
①秦朝统一时间是公元前221年 ②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开刨了中国历史上大一统的局面 ④秦朝巩固统一的措施，严重危害了人民的生产、生活和生命安全。
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
18．下面对长城的说法正确的有
①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城
②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补
③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里
④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹。
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
19．下列选项中，迫使陈胜等在大泽乡起义的直接原因是
A．繁重的兵役 B．刑法严酷，误期杀头
C．赋税沉重，压迫残酷 D．到渔阳服兵役
20．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是
A．汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B．汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C．汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D．汉武帝时匈奴势力衰弱
21．你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？
①焚书坑儒 ②书同文，车同轨 ③治理黄河
④张骞出使西域 ⑤“罢黜百家，独尊儒术”
A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．①②③④
22．现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是
A．霍去病 B．张骞 C．
23．西域地区（含今新疆地区）正式归属中央政权开始于
A．西域各国使节回访长安 B．张骞两次出使西域
C．西汉政府设置西域都护 D．东汉政府任命班超为西域都护
24．某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是
A．四川 B．陕西 C．甘肃 D．新疆
25．汉武帝实现经济大一统的措施不包括
A．将地方的铸币权收归中央 B．将地方的盐铁经营权收归中央
C．统一铸造五铢钱 D．统一度量衡，奖励耕织
二、非选择题（本题共50分。其中26题10分、27题15分、28题14分、29题11分）
26．（10分）历史诊所：
以下是北京人生活的想象图，七年级某位同学据此想象完成的一份家庭作业：描述《北京人一天的生活》，其中有5处错误，请你指出来，并筒单说明理由。
在距今约七万年前的某一天，当黎明降临到北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。我们的主人公小毛，是一个l0岁的被子。说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。一大早，小毛独自走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。他来到河边，在一棵大树上摘了一些野果，又割了一些粟。时间过的真快，转眼已到了中午，小毛急忙往回赶。回去就可以吃列香喷喷的熟饭了。
错误l： 原因：
错误2： 原因：
错误3： 原因：
错误4： 原因：
错误5： 原因：
（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。（5分）
29．（11分）
毛泽东诗词《沁园春?雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
根据相关知识回答下列问题：
（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武，分别是指什么人？（2分）
（2）秦皇最伟大的功绩是什么？（3分）
（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（2分）
（4）秦皇统治时期思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”。请你说一说他这样做的原因和表现（4分）