2007-2008学年度聊城市高唐县第一学期期末考试
九年级历史试题
一、请你选择(20分)
1.一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典,”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自
A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
2.英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.资产阶级要当权
B.封建专制制度严重阻碍资本主义的发展
C.人文主义思想的影响
D.人民革命运动的推动
3.在一次战役中,美军对包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是:
A波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加战役 D.约克镇战役
4.工业革命中,在动力的发明和利用上具有开创作用的人物是
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富尔顿 D.史蒂芬孙
5.通过改革走上资本主义发展道路的国家是
A.日本、俄国 B美国、日本
C.英国、俄国 D.俄国、法国
6.来到巴黎这个城市,你会看到法文所写的“
A.宪章运动 B.里昂起义 C.巴黎公社革命 D.拿破仑远征
7.如果你是一战中的其中一个士兵,你可能用到的武器是
A.隐形飞机 B.坦克 C.导弹 D原子弹
8.排列下列事件的先后顺序
①萨拉热窝事件 ②巴黎和会 ③凡尔登战役 ④华盛顿会议
A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.①③④②
9.比较与归纳是我们学习历史的常用方法之一。李强同学对两次世界大战相似点的归纳不正确的是
A.德国都是罪魁祸首 B.美国都从中获利
C.日本都是战败国 D.英国都是战胜国
10.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”,对这句话的正确理解是
A.第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因
B.没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命
C.第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动了革命的发生
D.俄国爆发十月社会主义革命必须具备战争的条件
11.邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”这段话中的“新经济政策”实施于
A.1918年 B.1920年 C.1921年 D.1922年
12.生活在20世纪30年代的苏联农民契可夫可能看到或者遇到的事情不包括
A.苏联的国防力量大为加强
B.苏联工业总产值居世界第二位
C.在报纸中经常看到对斯大林的过分颂扬的文章或报道
D.积极踊跃加入集体农庄
13.“落后就要挨打,弱国无外交”这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。下列条约体现上述结论的是
①《凡尔赛和约》 ②《四国条约》 ③《五国条约》 ④《九国公约》
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.邓小平在南巡讲话中指出,市场经济和计划经济仅仅是调节经济的手段,而不是社会主义制度和资本主义制度的区别,社会主义也有市场经济,资本主义国家也有计划经济,下列哪一事件证明了资本主义国家有计划经济
A.凡尔赛和约 B.罗斯福新政 C.法西斯体制 D.斯大林模式
15.据1938年欧洲某报载:“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者,在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中“我”是哪国人?
A.德国 B.英国 C.意大利 D.捷克斯洛伐克
16.1942年,某记者不可能做出的战地报道是
A.日军偷袭珍珠港,美国宣布对日作战
B.美、日在太平洋地区激烈争夺
C.反法西斯联盟建立
D.斯大林格勒会战激战犹酣
17.矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑,是为了纪念帮助中国人民抵御外辱而壮烈牺牲的苏军飞行员,当时中苏两国共同抗击的敌人是
A.德国 B.意大 C.日本 D.美国
18.对赫鲁晓夫改革和匈牙利卡达尔改革相同点的表述确切的是
A.都首先从政治领域开始改革
B.都取得一定成效
C.都发生在20世纪50年代
D.都注重发挥社会主义民主、健全社会主义法制
19.1991年l
A.67年 B.69年 C.73年 D.74年
20.下图反映的历史事件是
A.苏联解体 B.南斯拉夫一分为五
C.捷克斯洛伐克一分为二 D.民主德国与联邦德国合并
二、请你填空(6分)
21.美国诞生的标志是《 》的发表,美国第一任总统是 。
22.“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句名言的作者在力学上的重大贡献是建立了对近代自然科学的发展产生很大影响的“ ”,“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”这句名言的作者的代表作是《 》。
23.苏维埃社会主义共和国联盟的第一任领导人是 ,最后一位领导人是 。
三、材料解析题(7分)
46.2%
28.4%
40.6%
16.3%
8.4%
――《世界近现代史》
材料二 作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
――罗斯福
材料三 我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我们人民和迁移我国过剩人口。……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
――《世界近现代史》
请回答:
(1)通过材料一可以看出1929―1933年资本主义世界经济危机中,遭受打击最严重的是哪两个国家?(1分)为挽救危机,这两个国家各采取了什么措施?(2分)
(2)材料二罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?(2分)
(3)德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”的?这一设想的结局如何?(2分)
四、简答题(11分)
25.(6分)我国近邻日本是世界历史上的重要国家,历史发展道路十分引人注目,请回答下列有关问题:
(1)7世纪时,日本效法中国隋唐制度进行了哪次改革,过渡到封建社会?(1分)
(2)19世纪中期,为了挽救岌岌可危的统治,明治天皇政府进行了哪些改革?(3分)有什么重要意义?(1分)
(3)20世纪五十年代中期以后日本经济发展情况怎样?(1分)
26.(5分)二战后美国经济发展的主要原因是什么?(3分)美国新经济时代的主要特征是什么?(2分)
五、探究之旅(6分)
27.张军是个军事迷,下面是他搜集的关于两次世界大战的一组相关图片,请你和他一起在班内搞一次世界大战图片展:
(1)张军准备将展览分成两个版块,在“第一次世界大战”版块内应放哪几幅图片?(写出图片序号即可,1分)
(2)请你帮助张军找出属于“第二次世界大战”版块的图片,按时间顺序排列好,并依次说明这些事件在第二次世界大战中的地位或作用。(4分)
(3)张军说欧洲是两次世界大战的主战场,但从目前形势看,西欧再次爆发战争的可能性几乎不存在。张军这样说的依据是什么?(1分)