2007-2008学年度临沂市河东区上学期阶段检测
九年级历史试题
一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.关于人类起源的传说有很多,你赞成下面那一项
A.上帝造人说 B.女娲造人说
C.人是由古代的猿类演变而来的 D.人是由猴子演变而来的
2.下列既象征古埃及文明,又代表国王尊严的象征是
A.金字塔 B.狮身人面像
C.卡尔纳克神庙 D.空中花园
3.一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上 第一部比较完备的成文法典,”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自
A.两河流域 B.黄河流域
C.印度河流域 D.尼罗河流域
4.下列关于雅典城邦繁荣情况的表述错误的是
A.文化发达 B.全民参政 C.经济繁荣 D.教育兴盛
5.罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是
A.消灭迦太基人 B.掠夺资源与奴隶
C.提高军队战斗力 D.争夺海上霸权
6.日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本大化改新的表述,不正确的是
A.7世纪中期实行的改革 B.改革仿效中国隋唐制度
C.力主改革的人物是明治天皇 D.改变了社会性质
7.对“丕平献土”的有关理解和表述中,不正确的是
A.用土地贿赂教皇后,法兰克宫相丕平当上了国王
B.当上法兰克国王的宫相丕平,用土地回报教皇的支持
C.表明西欧封建国家统治者与教皇的关系日益密切
D.教皇从此拥有大片土地,奠定了教皇国的基础
8.公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是
A.古代埃及 B.亚历山大帝国
C.西罗马帝国 D.阿拉伯帝国
9.元朝时,有一个外国人在中国生活了17年,并在朝廷中做了大官,由他口述的一部书还 曾经风靡欧洲,这个人是哪国人?
A.意大利人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.希腊人
10.要想研究古代西亚地区的历史,我们应该首先掌握下列哪种文字
A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母
11.在古希腊以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的是
A.亚里士多德 B.希罗多德 C.阿里斯托芬 D.阿基米德
12.14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题的看法不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫做
A.唯物主义 B.人文主义 C.现实主义 D.启蒙主义
13.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”。坚持认为向西方也 可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是
A.西班牙王室大力支持 B.他得到了航海地图
C.郑和航海也是向西 D.他相信地圆学说
14.《权利法案》以法律的形式限制了谁的权利
A.国王 B.议会 C.资产阶级 D.新贵族
15.英国颁布《权利法案》的意义在于
A.保证资产阶级独掌共和国大权 B.为限制王权提供法律保障
C.使议会获得自由选举的权利 D.正式宣告英国君主制的废除
16.美国诞生的标志是
A.大陆会议的召开 B.1783年英国承认美国独立
C.《独立宣言》发表 D.1787年宪法颁布
17.在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力以赴支持我们正义的事业。”据此判断这场战役是
A.纳西比战役 B.萨拉托加战役
C.约克镇战役 D.滑铁卢战役
18.法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
19.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用相同之处是
A.赢得民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程
20.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这段话
A.肯定了英国资产阶级的历史作用 B.肯定了英国工业革命的历史作用
C.赞扬法国大革命的作用 D.谴责了英、法两国对外进行殖民战争
21.工业革命中最重要的发明应是
A.珍妮纺纱机 B.汽船 C.蒸汽机 D.火车
22.最早进行罪恶的奴隶“三角贸易”的欧洲国家是
A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国
23.下列说法不正确的是
A.18世纪英国是世界上最大的殖民强国
B.英国通过侵略战争蚕食印度土地
C.英国人利用抢来的财物吃喝玩乐挥霍无度
D.殖民地为欧洲提供了巨大市场
24.下列有关印度民族起义的说法不正确的是
A.是遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民解放运动的典型
B.起义席卷整个印度
C.在起义中许多封建王公成为起义的领导者
D.章西女王是这次民族起义中的杰出英雄
25.下列关于拉美独立运动的说法正确的是
A.拉美人民不满英国殖民者的殖民统治,掀起独立浪潮
B.拉美独立运动爆发于19世纪中期
C.拉美独立运动彻底摧毁了西班牙在包括巴西在内的南美洲的殖民统治
D.拉丁美洲独立运动中杰出的领导人有玻利瓦尔、圣马丁等
二、材料分析题(第26小题16分,第27小题11分,共27分。)
三、简答题(第28小题11分,第29小题12分,共23分。)
28.(1)古代文明的传播与发展有着不同的途径,你能说出有哪两种主要途径吗?请就每种途径各举两个典型事例。(6分)
(2)你认为哪种途径对人类文明的发展更有利?为什么?(5分)
29.法国近代史上有一位传奇人物。他曾叱咤风云,横扫几乎整个欧洲。根据所学知识回答问题:
(1)你知道法国历史上这位传奇人物是谁吗?(1分)
(2)他在哪年建立什么国家而登上皇帝宝座?(2分)
(3)他采取了怎样的内外政策?(4分)
(4)你认为导致他失败的主要原因是什么?(5分)